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一直以来对数学存在偏科的孩子就不在少数,说到底也就是孩子一开始就没有投入很大的精力,没有对这门学科产生浓厚的学习兴趣,甚至是因为某些原因而产生排斥了的心理,那么当孩子数学偏科严重怎么办呢?
数学偏科严重怎么办
1、矫正孩子的思想、态度和认识
要想从根本上矫正孩子偏科,就首先必须要解决孩子对这一科目的学习态度,对这一科目的学习认识。只有孩子自己下定决心努力改进,树立学好这一科目的信心,坚定自己的毅力和品质,才有可能从根本上真正矫正数学偏科现象。
家长必须要有耐心和决定,切不可急躁,要耐心细致地和孩子进行思想沟通,并认真做好孩子的思想引导和教育。
也可以邀请老师、孩子要好的同学、朋友来一起做孩子的思想工作,尽最大可能地支持孩子,信任孩子,鼓励孩子,给孩子学习方面树立起自信来。
2、正视并接纳自己
在学习中,我们常常会刻意忽视弱势科目。但这样做只会让我们的弱势科目更弱,无济于事。我们必须首先正视并接纳我们有些地方擅长、有些地方不太灵光的现实。
人无完人,每个人都会有短处。我们看到的那些好像科科超强、没有劣势的学术大牛们,成绩也不是完全平均分布的,也有他们自己头疼不已的弱科。
所以战胜偏科严重的科目是非常必要的,而对于数学,你的目标很明确:不必超过那些能力很强的同学,只要在平均分上下,争取高于平均分,就足够了。
3、提高学习数学的兴趣
习任何一个科目其实都讲究的是一个兴趣的问题,无论是学什么都应该对这个科目有兴趣才是学习的开始。其实很多同学偏科严重都是因为觉得数学是比较烦躁、复杂的科目,但是其实如果真正的掌握到了学习这门学科的精髓,其实是会对于这一科目非常有兴趣的。
4、培养孩子的逻辑思维能力
数学的学习其实就是培养逻辑思维的能力,孩子的逻辑思维提高了,这一科目的学习也会很轻松,解题的时候,就会发现答案都是一步一步推出来,解题的过程,就是思考问题、解决问题的过程。那么如何提高逻辑思维能力呢?
想要提高逻辑思维能力,可以多做一些这一科目的题,自己把答案解出来,如果实在解不出答案,可以看答案解析,了解解题思路。
数学严重偏科的同学,有这三个特征
1、专注度不够
一上数学课就走课,专注不够三分钟,思绪就飞走了。一节课没有听懂,接下来的一节课也听不懂,两节课听不懂,基本上这一章内容就都听不懂了。
数学的连贯性是非常强的,一环套一套,时间长了,只会恶性循环。慢慢的对考试也就没有了信息,以至于一提到数学就头痛。
2、思维能力不行
数学是非常考验学生思维能力的学科,同样的题型可能会有很多种解法。思维能力强的同学可以举一反三,但是差一点的同学就只能通过死记硬背公式,生搬硬套,一旦题目变化多了就会手足无措。
3、懒惰不愿动脑
不愿动脑是大多数数学不好的同学通病,数学是需要大量习题练习的,通过练习的方式去巩固自己的知识点。碰到新题型,要勇于去尝试,平时做题不能投机取巧,上课的时候听懂了不代表做题就会做。
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