孩子上初中家长焦虑怎么办

孩子上初中家长焦虑怎么办？虽然升到初中以后，孩子的学习任务和压力加重很多，但是毕竟学习是不能急躁的一件事情，孩子学习的道路还很长，不可操作过急，家长要调整好自己的心态。

孩子上初中家长焦虑怎么办？

1、心理教育。

初中时期孩子们的心理正是处于活动期，这个阶段的心理教育基本上决定了孩子今后的教育和发展。孩子们的心理叛逆也是在这个阶段，做为家长第一不能一味的惯着孩子。第二不能简单、粗暴、武断式的教育孩子。因为这个年龄段的孩子对外界事物的认识已经有了自己的初步判断，这种判断是否正确？需要家长、老师给予帮助和指导，正确的要鼓励，部分正确或判断有偏差的，要耐心的帮助给予讲解，多交流、多与孩子沟通。

2、年龄方面。

孩子要上初中，年龄也就在十二、三岁之间，这个年龄段的孩子正是青春发育期。家长要密切注意孩子的生理发育状况，该回避的要回避，该面对的要面对，是男孩的做为父亲要担起生理教育的导师，是女孩的母亲要切实负担起导师的责任。

很多家长都发现自己的孩子上初中以后，不仅变得越来越难管教，也不愿意和家长沟通。这是因为孩子正处于叛逆期的缘故，所以家长也不要过于着急。面对这种情况，我们应该转变一下沟通方式，了解孩子内心的真实想法。

孩子上初中后不愿意和家长沟通怎么办

1、了解原因。孩子上初中后不愿意和家长沟通的原因可能有很多，比如孩子的性格、家庭教育、学习压力等。因此，家长需要从孩子的角度去了解原因，找到问题的根源。家长可以耐心倾听孩子的心声，帮助孩子排解情绪，了解孩子的内心想法和需求，以便更好地沟通。

2、避免正式谈话。当父母对孩子说，“来我们聊聊”，这是一种严肃邀请的正式谈话，让孩子一听到父母说这话，就会唯恐避之不及，父母得到的回应无疑是孩子拒绝沟通、拒绝开始。

因此父母要尽量避免与孩子进行正式谈话，而激起孩子的抵触心理，不妨从孩子感兴趣话题入手，聊聊天，然后再不露痕迹地向孩子，渗透自己的所要输出的观点，与孩子沟通的前提是将其当作一个独立的个体来尊重，而不是居高临下的姿态。

3、父母放低姿态。很多父母都喜欢指责孩子、批评孩子和命令孩子，跟孩子交流就像公司上级与下级交流一样，这样对小学生还有点用，而对于中学生，他们特别讨厌这种父母说话的方式，很容易就会造成孩子的逆反。由此可见，平等交流是亲子之间最有效的沟通。

孩子上初中后过于紧张焦虑怎么办？父母应该特别注意改善教育态度和教育方法。父母端正的教育态度和教育方法，是矫正孩子焦虑的关键。父母要根据孩子的身心发展水准，让孩子可以通过自己的努力达到目标，千万不要拔苗助长。

孩子上初中后过于紧张焦虑怎么办？

一、给孩子一个宽松的学习环境。

有些孩子之所以过于紧张焦虑，那是因为家长在家里动不动就批评、指责孩子。

比如孩子一出现课文背诵不了，就急着打断孩子，当孩子数学题做错、拼音写不好时不是耐心去教孩子，而是各种打击、讽刺、嘲笑孩子笨，因此一到了学校，孩子就会感到紧张焦虑，哪怕是在家能背诵的课文，一旦在课堂上被老师抽背，就会感到异常紧张焦虑。

因此，在家庭教育上，建议家长给孩子一个相对宽松的环境，培养孩子的自信心，对孩子多加鼓励，这是一个让孩子远离紧张、焦虑的方法。

孩子叛逆厌学，家长要用正确的方法和孩子沟通交流，而不能因为叛逆厌学就打骂训斥，讽刺挖苦孩子。要欣赏自己的孩子，别老搬出“别人家的孩子”。孩子最讨厌的一件事情就是家长老说，别人家的孩子如何如何。

孩子上初中叛逆厌学怎么办

初中生叛逆期不想上学，不能一味向初中生施加压力。

需要积极引导初中生，多与初中生沟通，要走进初中生的内心世界、开导初中生。

初中生叛逆期不想上学，主要是青春期的逆反心理导致，在日常生活中需要多关心初中生，多与初中生进行交流，在交流的时候家长一定要稳定情绪，不要带有负面情绪教育初中生，在沟通时应该保持冷静，不建议言语过激，否则就可能起到相反的作用。

另外还要学会尊重初中生，不要老是盯着初中生的弱点，不要将初中生的弱点去和别人家初中生的优点相比较，家长要尽量多发现初中生的优点，多鼓励初中生。

鼓励孩子参加学校或社区的兴趣小组，让他们有机会结识志同道合的朋友。教导孩子积极主动地与同学交流，培养良好的沟通技巧和友善的态度。此外，鼓励孩子参加一些社交活动，如班级聚会或户外运动，增加与同学互动的机会。

孩子上初中交不到朋友怎么办

首先，耐心倾听孩子的烦恼和困惑，理解他们的感受。给予他们安全的空间，让他们感到被重视和理解。

向孩子传递积极的信息，鼓励他们相信自己的能力。告诉他们每个人都有交朋友的困难时期，这并不意味着他们不值得被朋友喜欢。

鼓励孩子参加一些兴趣爱好的活动，例如参加社团或社区组织，这样他们有机会遇见志同道合的小伙伴，增加交友的机会。

帮助孩子树立积极的自我形象和自信心，指导他们通过良好的言行举止和积极的态度吸引他人的注意。

先是和孩子心平气和地谈谈，了解孩子学习态度不端正的症结所在，了解孩子的内心世界，并对其进行心理疏导，解决这一思想问题，这是最主要的，这个内因不解决，其他都白谈！

孩子上初中了学态度不好怎么办

一、解决孩子的思想问题是第一要素

孩子的思想问题不解决，后面的学习态度，学习习惯就无从谈起，思想问题的解决，一方面需要家长和孩子真心实意的进行谈话沟通，找到孩子不爱学习的根源所在，如果自己没有能力办好这事，一定找一个懂教育的教师帮助你，在一方面就是和孩子的班主任沟通好，把孩子的实际情况告诉老师，咱不怕出丑，只怕后面会越来越丑！

二、学习习惯的再培养

当孩子的思想发生转变后，就需要对孩子的学习习惯进行再次培养，一个好的习惯，只需要21天就能养成，具体说下：

家长要了解孩子为什么不做作业。有可能孩子不会做。也许孩子没有吃透所学的知识，所以不愿意做作业，这种情况下，帮孩子复习一下，再做作业。如果是贪玩不想做作业，导孩子不要逼迫孩子。根据孩子具体行为进行谈话。

初中孩子不写作业家长该怎么办

1、培养孩子自我规划时间的能力。家长可以培养孩子会做计划及时间管理的能力，自律的孩子，无一不是目标明确、非常有计划的。而在孩子刚入学的时候就培养孩子制定计划，会管理时间也非常重要，家长可以教给孩子将时间和任务量化，制定简单的计划表，每个时间做什么孩子比较清晰，学习、和休息也会有个明确计划。

2、给孩子一些自由时间。需要告知孩子重要的事情提前做，培养孩子先完成任务再去玩的习惯。任务完成后，其他时间可以由孩子自由支配，然后孩子的事情放手让他们自己多承担些，有时家长安排的越多，孩子的自主能力就越弱，适当地放手是对孩子最大的尊重。

3、培养孩子的秩序感。任何习惯都是一个养成的过程，所以初中的孩子，如果想让他们主动写作业的话，还是需要家长的培养。可以培养孩子一种秩序，这种秩序就是回家之后先写作业，写完作业再做其他的。

4、转移注意力。初中的孩子总是有着无穷无尽的好奇心和求知欲的，在很多时候，孩子不愿意也不喜欢学习，并不是他对于求知和读书不感兴趣，对老师和父母不害怕和畏惧，或许只是因为这一会，孩子的注意力还放在手机或游戏上。家长要通过积极引导，让孩子把注意力集中到写作业这件事情，然后提升孩子的专注力和认真度。