孩子上学老被同学偷东西

和同学之间的相处是孩子和家长都需要重视的一部分，因为社交会影响孩子的学习兴趣和孩子的状态，甚至还会影响孩子的身心健康。因此家长一定要重视孩子在学校的人际交往。那么如果孩子上学老被同学欺负怎么解决？

孩子上学老被同学欺负怎么解决

1.和老师交流

家长需要与老师取得联系，给予孩子适当的帮助。除此之外，家长还应该帮助孩子建立自信心，并教给孩子一些自我保护的方法。

2.耐心跟孩子沟通，了解事情的经过。

判断“欺负”是否因为其他孩子太霸道，或者其他孩子不知道如何与他人沟通，或者自己的孩子不小心惹恼了别人，或者只是孩子之间的一个小小的无意摩擦。不同的情况，有不同的策略。

孩子偷东西，这是很不好的事，一旦发现，一定要及时制止。有句话叫小错不改，终会酿成大错。及时引导孩子，这种行为是错误的，假如孩子还是不听话，适当的棍棒教育也是必要的，毕竟这是原则性的错误，一定要及时纠正。

小孩子偷东西怎么教育

直接告诉孩子这个行为是错的。当发现孩子偷拿东西后，不用太委婉或绕弯子，而要平静且严肃地说：这样做是错误的，不论什么原因都不能在别人不知情的时候拿走别人的东西。

陪同孩子一起还回去，有损失要赔偿很多家长都会给孩子教怎么做，然后让孩子自己去承担，但孩子内心是很慌的。这时候需要家长陪同孩子，首先要让他有勇气能承认错误，你的教育才有意义。

耐心询问孩子原因。任何行为的背后都是有动机的，跟孩子单独聊一聊，为什么要拿别人的东西。

除此之外，作为家长也要以身作则。孩子的三观和行为，无不受到父母和周围人的影响。哪怕不是恶意的，也不要随便拿别人的东西，否则孩子会有样学样。

小孩偷东西主，要是他们的父母经常没有满足孩子的需求，导致孩子渴望要的东西没有得到满足，只有从别人那拿到的东西满足自己的追求，做父母要尽量去满足孩子的要求，再做正确的引导，让孩子看到别人的东西再好也不要去拿，然后回家父母尽量去满足，引导正确方向。

孩子偷东西怎么教育最好

1、多让孩子自己去买东西，尤其是他自己喜欢的东西尽量让孩子自己付钱。

告诉孩子只有付完钱的商品才属于自己，自己的东西自己拥有支配权，如果别人想用都要经得他的同意，同样，如果想用别人的东西也要经得对方同意，这是规则，破坏就要受到惩罚。

2、设立奖惩机制。

如果孩子喜欢同学的某个东西，回来告诉妈妈，妈妈可以给买一个；如果又没忍住偷拿了别人的东西，把东西还回去不说，还要拿一个自己喜欢的东西作为补偿送给对方。

引导孩子勇于承认错误。正视错误，是改掉偷窃行为的前提。发现问题并致歉，培养孩子的羞耻心，强化他的自制意识，不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。

孩子偷东西怎么办

首先，父母要让孩子明白偷拿东西是错误的。当家长们发现孩子有偷拿东西的行为时，一定要及时地指出这种行为的错误性，让孩子意识到偷拿东西是非常不对的。在明确错误性的时候，家长们一定要注重场合，尽量不要在公开场合给予孩子指责，在私下里跟孩子讲明道理，说清利弊，更加能够让孩子接受。

其次，父母要引导孩子对错误进行弥补。当孩子为错误所付出的代价过小时，孩子很有可能会认为这种错误行为的代价成本较低。那么在遇到同样的情况时，孩子很有可能还会再犯，所以家长们有必要让孩子承担错误行为后的后果，并且引导孩子进行弥补。

最后，父母在生活中适当地满足孩子的需求。对于孩子而言，他们的需求是非常直接的，所以在日常生活中，家长们本着勤俭持家的原则的同时，也应该适当地满足孩子的需求。过分压制的欲望，很有可能会促使孩子做出一些错误的行为。适当地满足才能够让孩子更加能够收敛内心的欲望。

如何培养孩子的“物权”意识

如果发现孩子偷东西，所以作为家长，一定要及时遏制孩子犯错的源头。先让孩子了解金钱，然后在了解孩子为什么会偷东西，是否是因为家庭环境的影响，最后在正确的引导孩子。

孩子偷东西怎么教育

1、先冷静，不要反应过度。虽然孩子发生了“偷窃”行为，但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静，思考下是什么原因让他这样做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起父母的注意与关心？

比如，如果孩子没有零花钱，或者感觉自身需求没有得到满足，他可能会选择自己动手“自取所需”；孩子如果觉得没有人关心他、爱他，“偷窃”可能惠成为他们表达不满以及需求满足的方式。

2、让孩子归还物品和钱。如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。

3、帮助孩子形成所有权概念。孩子的东西我们一样需要尊重，没有经过孩子的同意，我们也不能随意地拿取。孩子恰恰是透过我们对他的物品的尊重来体验到尊重感、界限感，进而才能够去尊重别人的东西，不拿别人的东西。

有些刚上一年级的孩子，还没有明确的物品所有权意识，也就会出现喜欢拿同学的东西，那家长就要试着与孩子进行沟通，了解孩子的心理是什么，才能针对性的解决问题。还有就是要让孩子明确“你的”、“他的”、“我的”，才不会再次出现这样的行为。

一年级的孩子喜欢拿同学的东西怎么解决

1、多和孩子沟通

只有多沟通，才能了解清楚孩子是出于什么原因，喜欢拿同学的东西回家。有的小孩是因为别的小朋友乱放东西，刚好要用就顺手就拿了；还有的小朋友觉得和自己玩具长一样，分不清楚就直接拿走；还有一种情况就是习惯性的喜欢拿别人的玩具。

无论小朋友是出于那种原因，家长都要好好引导孩子说明这件事是不对的，然后告诉他应该怎么做，或者告诉他如果别的小朋友拿了你的玩具，你是不是也会不开心？

2、鼓励孩子勇敢去告诉对方并道歉

自古以来，我们都知道“偷”这个行为是不好的，要不然就不会有“小时偷针，大时偷金”的故事了。所以要是三年级孩子有偷东西的行为，家长就要引起重视，并且这时要接纳孩子所犯的错误，让其能够知道自己犯了错，就要去纠正，才算是好孩子。

三年级孩子偷东西怎么教育

1、帮助孩子做好引导明白偷的概念。作为父母一定要在孩子小时候，就帮孩子正确的引导什么是偷，让孩子正确明白偷的概念，不能将偷别人东西理解为拿一拿就没事；若不然，对孩子造成的影响将是一生。

2、给孩子积极改正的机会。当三年级孩子偷东西犯了错了，那家长就不要对孩子一概否定，而是要给孩子积极改正的机会，能够让孩子主动的去把东西还给别人。是能够从自己积极的改正行为中，意识到自己偷东西是不对的，改正自己的这一种错误行为。

3、充分地信任自己的孩子。孩子能够正确意识自己的行为举动，偷东西这样的行为是不对的时候，家长也要充分的信任孩子，不要因为孩子犯了一次错误，偷了一次东西，就所有的事情都对孩子进行不信任。这样会给孩子内心造成非常大的伤害，也就会使其产生心理问题。

4、加强教育和引导，跟孩子讲明事情的危害性，杜绝此类事情再发生。要心平气和地跟孩子讲明偷偷拿钱的危害性，如果需要钱，就提出来。