八年级成绩不好怎么办

很多八年级同学会遇到一个瓶颈，感觉不知道应该如何学习。很多学生也会出现成绩下滑、知识点记不牢等情况。那么八年级成绩不好怎么办？

八年级成绩不好怎么办

1、不妨给自己定一些时间限制

连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。

如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

2、八年级学生要学会总结

我认为家长必须重视起来，想办法帮孩子把成绩补起来。还好小学的数学知识相对简单，只要孩子愿意补，基本上可以补上来的。那么孩子四年级数学成绩不好怎么办呢？具体该怎么做。

孩子四年级数学成绩不好怎么办

家长应该帮助孩子找出原因，孩子数学不好很大的原因就是对于数学没有兴趣，数学比较抽象，逻辑性也比较强，孩子理解能力有限，学不进去，导致数学成绩比较差！

对于孩子来说，数学既枯燥又抽象，没有吸引力也是正常的。作为家长，应该先培养孩子学数学的兴趣。

我家孩子之前也是数学能力比较差，后来经过慢慢地培养孩子现在思维能力和数学成绩都提高了不少，还参加过火花思维的课程培训，孩子比较喜欢，现在还在学呢。

家长可以把数学知识和日常生活联系在一起，让孩子觉得数学也很平易近人。比如说，学加减法时，就想去玩具店买玩具，怎么买最省钱，最合适。学图形时，就动手画，或者动手剪。反正就是形象化一些，让孩子喜欢它，并且觉得学好数学很有用。

在初中阶段，如果说七年级的学习对于孩子来说，是一个适应的过程，那么到了八年级以后，学习难度就会大幅度增加，很多孩子到了这个阶段，都会出现力不从心的情况，从而导致成绩下降。当然孩子成绩下降还是有很多原因的，比如学习方法不正确，上课不认真等等。

八年级成绩下降怎么办

1、分析孩子成绩下滑的原因

针对原因做工作，效果最好。家长可以先去学校，通过老师了解孩子成绩下滑的原因，听取老师的意见。因为老师和孩子相处的时间也比较长，毕竟最熟悉孩子的学习情况、交友情况以及思想状况，最有可能知道孩子成绩下滑的因素，最有可能知道孩子是否有早恋、经常玩手机、沉迷游戏或结交不良朋友等问题。

2、不要责怪孩子

孩子到了八年级成绩下降，作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，也是比较辛苦的。

小学三年数学是小学六个年头中，知识转折点最大，知识性衔接脱节，所以必须掌握牢固基础知识，加强训练基本功，学习才能循序渐进，稳步前进。那么孩子三年级数学成绩不好怎么办呢？

孩子三年级数学成绩不好怎么办

联系实际，引发孩子的兴趣

众所周之，小学生的思维受成长所限，认识感知实际知识需要一个过程，培养其兴趣，尤其重要，特别是抽象的数学问题，更是如此。那么，如何就其特点，结合实际，引发兴趣，为他们搭建认知桥梁的方法就显得较为重要了。

找准孩子弱项，有针对性地训练

比如有的孩子，计算总是马虎错误，那就不妨每天让孩子练习3道题，全对就通关；不对就再来3道，等孩子大一点，可以增加到10道，也不要让孩子感到厌烦。

相信家长都有希望孩子能考取优秀成绩的想法，但是有些六年级小孩，他们很多时候不爱读书成绩不好，甚至产生了厌学的情绪。作为家长应该及时的和孩子沟通，让他们认识到学习的重要性，并为之做出改变。

六年级小孩不爱读书成绩不好怎么办

1、要解决孩子不爱读书成绩不好的问题，必须找出问题的根源和深层次原因，然后加以解决。比如，当我们知道孩子在学校遇到刺激、挫折或打击时，一定要帮助孩子分析原因，为什么会出现这样的情况，我们现在应该如何应对，帮助他们想出点子，和他们一起面对挫折和打击。

2、要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常 对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

3、家庭作业在孩子的教育过程中扮演着重要角色。父母在陪伴孩子学习时 学习方法指导，可以和他一起学习整理纸张和文件夹，给他演示如何使用学习用具，测试孩子的拼读能力等，父母的帮助对提高孩子的学习效果能起到重要作用。尽可能每天花一个小时陪伴孩子做作业，并规定好做作业的时间。

4、自学是获取知识的重要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。

六年级是小学生涯的最后一年，他们即将引来小升初考试，为了能让孩子在考试中取得好成绩，就要早早的做好准备。六年级孩子成绩不好，就要在他学习遇到困难时多给予帮助，鼓励他不断进步，孩子就会有更多自信。

六年级孩子成绩不好怎么办

1、做好充分的预习

孩子要根据老师的教学进度，利用课余时间，做预习。例如语文，孩子需要学习课文中的生字、词语，找出文章中的写得巧妙的句段摘抄写下来以备积累运用。数学则是需要对不懂之处圈点勾画出来以备在课堂与老师和同学进行探讨解决。英语就需要孩子初步学习新的单词，把它会读，并且试着读课文。

2、重基础，抓落实

小学阶段，孩子成绩差，主要原因还是基础知识不扎实。如果靠孩子自觉去查漏补缺，还是有些困难。这时，不妨家长和孩子一起学习。当孩子在学习过程中遇到的一个个小难题迎刃而解时，孩子学习才会更加有信心，学习成绩才会有大幅度地提升。

英语作为一门外语是很多孩子的拉分项，也是很多家长感到头疼的事情，在很多重要的考试当中，英语不仅仅代表着一门成绩，所以学好英语是很有必要的，那么对于三年级英语成绩不好的孩子怎么办呢？

三年级英语成绩不好怎么办

首先，要多听。可能因为孩子之前没接触过英语学习，再加上传统的教学模式，孩子就是能在课堂上听老师说几句英语，但是孩子听得比较少，但是家长要知道一个问题就是，只有听的多了，孩子才会表达，所以多听对孩子是很有益处的。

其次，要告诉孩子学习英语的重要性。在刚接触英语的时候孩子确实会有这一种措手不及的感觉，因为自小到大孩子们所接触的一直都是汉语，突然间接受英语肯定会觉得有一些不理解。在这个时候家长要让孩子明白英语的重要性，也要告诉孩子学习英语的必要性。除此之外也要用正确的方式来教育自己的孩子学习英语。

第三，养成晨读的习惯孩子在周末以及暑假的时候，家长可以帮助孩子进行晨读，读一些已经学过的英语短文，孩子在晨读的时候可以想想是不是真的理解了，对于不熟悉的短文，可以在加强练习，家长可以在一旁监督，晨读看起来是简单的事情，但是长期养成习惯不容易坚持，一开始孩子肯定是有惰性，所以家长能不能有效督促就至关重要了。

最后，要做到家校同步，家长与英语老师交流问题，共同做好学生的思想工作。家长要了解孩子的学习情况，必须与英语老师交流问题，双方通过交流问题，了解孩子在校的学习情况，及时发现问题并能解决问题。