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我认为家长必须重视起来,想办法帮孩子把成绩补起来。还好小学的数学知识相对简单,只要孩子愿意补,基本上可以补上来的。那么孩子四年级数学成绩不好怎么办呢?具体该怎么做。
孩子四年级数学成绩不好怎么办
家长应该帮助孩子找出原因,孩子数学不好很大的原因就是对于数学没有兴趣,数学比较抽象,逻辑性也比较强,孩子理解能力有限,学不进去,导致数学成绩比较差!
对于孩子来说,数学既枯燥又抽象,没有吸引力也是正常的。作为家长,应该先培养孩子学数学的兴趣。
我家孩子之前也是数学能力比较差,后来经过慢慢地培养孩子现在思维能力和数学成绩都提高了不少,还参加过火花思维的课程培训,孩子比较喜欢,现在还在学呢。
家长可以把数学知识和日常生活联系在一起,让孩子觉得数学也很平易近人。比如说,学加减法时,就想去玩具店买玩具,怎么买最省钱,最合适。学图形时,就动手画,或者动手剪。反正就是形象化一些,让孩子喜欢它,并且觉得学好数学很有用。
培养孩子良好的学习习惯。学习习惯是最重要的,这里讲的学习习惯除了是有计划、会管理外,更重要的是一种能力,一种孩子独立解决问题的能力和遇到问题勇于面对思考的能力。
父母不要孩子一遇到问题就告诉他答案,也不要遇到问题不会就帮忙百度搜索,这样会让孩子产生对他人的依赖,如果平时不会思考,考场上更不会了。
四年级了数学成绩不好怎么补
小学数学,难度不大,自己可以指导教育。而学习兴趣,才是孩子成绩提高的动力。从叙述中可知,孩子其它科目学习,也不认真。所以,孩子数学差,并非他(她)对数学不想学,而是对所有学习都没有动力。
当前,许多孩子不想学习,都是父母造成的。比如,父母让孩子玩游戏,以至上瘾。或者父母没有约束孩子,让其学会主动复习学习。孩子跟一些不良玩伴,去玩耍惯了,等等。叙述中没有说明,想必你也清楚。
想要孩子认识到爱好学习。就必须让孩子认识,学习不好,将来多用苦力劳动补偿。或者,干脆让其多做家务劳动。也可以带孩子去高校旅游,让其认识到,只有认真学习,才有机会入学,将来生活就休闲。这方法,很多人都试过,效果不错。
同时,指点孩子学习方法。数学运算、思考要讲方法,语文、英语多要求读记练习。让孩子尝到适当甜头,产生学习动力,使其主动学习。注意:教育孩子上,应禁止其玩游戏,对你的孩子,还要制止其与其他野孩子玩耍。否则,你的一切努力,全白费。
孩子的数学成绩不好,最操心和最烦恼的,始终是家长。但是,一味地抱怨并不能解决问题,关键还是要引导孩子,认清需要、明确动力和建立兴趣。
那么孩子四年级数学成绩不好怎么办?具体做法如下:
首先,得重视计算。四年级数学以运算为基础,在每次的考试中,计算占据了绝大多数的分值,所以要想提升数学成绩就必须从计算抓起。
计算的提升需要做好以下几方面的工作,一是首先得掌握基本的运算法则、方法和顺序,二是需要多加练习,提升运算的熟练度。
对于四年级孩子来说,如果能坚持每天都能做一定量的计算练习题,坚持下去,对运算能力的提升是非常有帮助的。
其次,要养成认真读题和分析题目的习惯,学习习惯很重要,直接决定学习效率。读题是解题的第一步,读题读什么?找出题目中的已知条件和需要解决的问题,这是第一步。
然后再去思考要解决这些问题需要什么条件,哪些是已知的,哪些是未知的,未知的条件又该如何去寻找。这是分析和解决问题应该有的思路和方法。
很多同学在学习数学上根本没有方法,就是凭感觉,做过的或熟悉的还能解决,但一遇到比较难的题目就不知道如何下手了,关键是还没有掌握正确的解题思路和方法。
第三,在数学的学习中要重视对概念的掌握和理解,虽然在考试中一般不会直接考察到概念,但绝大多数题目的解答都是建立在概念和基础知识点之上的,对于概念和基本知识点的理解不能仅仅停留在了解和记忆上,需要去理解和运用。
特别是概念和知识点的要点和细节需要多去思考,在考试中一些细节问题很容易出错。比如说学习除法运算时,在什么情况下商的末尾或中间有零,这是很多同学都比较容易出错的知识点。
第四,要帮助孩子养成整理、分析、总结和反思的习惯。学习需要总结和反思,在学习中每个人都会存在着一些问题,那么我们就需要及时发现问题并将问题解决,成绩不好的学生大部分都是因为将问题不断积累而没有解决,到了最后自己也束手无策了。
所以,家长需要要求孩子对作业、练习和考试中的错误必须要认真对待,去分析错误产生的原因及正确的解法,并做好积累。
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