高二学生上课经常走神怎么办

高二学生正处于成长的关键阶段，所以一定要重视学习，扎实好基础才能对之后有帮助。如果孩子上课经常走神，那么老师对他的印象就会很差，很容易忽视他的学习情况，让他的成绩越来越差，无法有效提升。

高二学生上课经常走神怎么办

第一、培养孩子的学习兴趣

如果高二学生上课经常走神，那就要培养孩子的学习兴趣，毕竟只有学生对学习有了兴趣之后，才能保持好学习的状态，才能更好的学习，这样才会有提升学生学习成绩的机会。

第二、培养孩子的自制力

对待学生的学习，一定要有超强的自制力，所以学生在学习的时候一定要坚定自己的目标好好的学习，保持好自己的学习状态，不要在学习的时候三天打鱼两天晒网的，要有循序渐进的一个过程。

首先，我们要明确上课的教室是不是有其他吸引孩子的东西，尽快让他去熟悉一下教室的环境，让他放下好奇心，其次，我们要让他专注做一件事情的时间拉长，那么这个时候我们可以去买一些乐高积木，让他坐在家中慢慢的去拼，那这个时候他的耐心会被一点点训练，他的注意力也会一点点的集中，时间久了，老师在上课的时候，他注意力会自动的集中到老师讲课中。

孩子上课经常走神怎么办

作为家长，我们可以从哪些方面努力来帮助孩子克服走神呢？

第一、父母跟孩子保持一定距离。当孩子在家静心学习时，父母尽量躲的远远的，不要总是去打扰孩子。在孩子学习时，有的父母一会儿来问孩子饿不饿，一会儿来问孩子渴不渴，一会又打开电视声音调的很高，一会儿又两口子吵一架，这就打断了孩子学习时的专注习惯。孩子在家都不能养成学习专注和不开小差的习惯，更何况在学校的表现呢！跟孩子保持一定距离，并一言不发的保持安静，是很好帮助孩子培养专注力的方法。当孩子在学习和做作业时，父母如果能在一旁安静阅读，或者静心忙自己的工作，这也是对孩子培养持续专注学习的能力有帮助。

第二、给孩子营造一个良好的家庭学习环境。让学习变得触手可及，于是学习就变得像我们呼吸一样频繁。什么是优秀的家庭学习环境呢？一个干净简单，整洁有序的房间，书柜和书桌足够舒适到能让学习触手可及，且足够安静舒适。这样当孩子一走进家，就能感受到一股浓浓的想学习的冲动。就像孩子一走到麦当劳或肯德基，就想进去吃一顿一样，卧室的学习环境和餐厅的环境一样重要。当餐厅的环境很好时，孩子就很有食欲，当家庭的学习环境很好时，孩子就想去学习。

第三、给孩子设置一些专注力训练的游戏，让孩子参与。很多小孩子专注力不强，是因为训练的不到位，家长可以给孩子找一些舒尔特方格等类似的专注力提升的游戏训练，会对孩子提升专注能力有很大帮助。

面对低年级孩子的这种情况，一定要有足够的耐心，不要过多的责备孩子，在日常的生活学习中多加引导，慢慢的孩子就会好起来。

一年级学生上课走神不专注怎么办

一、教孩子学会预习、养成阅读的习惯

如果一年级小孩上课不专心是因为不能理解老师的授课内容，那家长就应当提高孩子的理解能力。首先教孩子学会预习。孩子通过课前预习对新知识有了一定的认识，在听讲的时候就能跟上老师的思路。

二、帮助排除其他因素干扰

如果孩子不认真听讲是因为被某些东西干扰了，一旦排除这些干扰，就能把他们的注意力拉回课堂。如果孩子是因为提刚上一年级不适应环境，家长就要帮助孩子学会改变自己，适应环境。如果孩子是因为与同学的关系比较紧张，家长应该先让孩子找到自身的问题，然后解决孩子的人际交往问题。

小孩子的自控能力比较的差，想象力也比较丰富，所有有时候虽然看着人还在教室里坐着，但是思想早就飞到了九霄云外。良好的学习习惯离不开家长和老师的引导，针对小学生上课容易发呆走神的问题，家长一定要发挥自身的作用，为他们“保驾护航”。

小学生上课容易发呆走神怎么办

1、很多父母总是用分数来评价孩子的好坏，或者习惯性地拿孩子去做比较，这样只会给孩子造成更多的压力，也更抗拒学习。父母要学会给孩子解压，告诉他分数不是最重要的，学习是为了吸收知识，让自己成长，尽全力就好，让孩子顺其自然地进行学习。

2、帮助孩子充分认识到自己做某件事情的意义和目的。上课容易发呆走神，注意力不集中的孩子，基本上是还不能明确地意识到学习的重要性，或者是还不能明确课堂上课究竟是干什么的。这就需要老师和家长的引导。

3、要善于分配注意和转移注意。比如，在课堂上要求边听、边看、边写时，就需要在同一时间内，能够把注意分配到两种或两种以上的活动上；有时在目标任务变化了的新情境下，就要求同学能主动地把注意从一个对象转到另一个对象。

4、小学生上课容易发呆走神，可以将需要学习的材料分成若干个部分，一部分一部分地学，掌握了前一部分，再学后一部分，依次学完，最后再进行总的复习。这种方法，比较适合学习成绩差，有畏难情绪的孩子，可以使孩子看到成绩，树立信心。

一个人的专注度和成绩是成正比的，如果想要拿到高分，那么就要在课堂上保持高度注意力，跟着老师的进度。初三学生即将面临中考，此时会有焦虑情绪，或者有很多烦恼，家长要帮助他静下心学习。

初三学生上课走神怎么办

第一、带着问题听课

立即去尝试一下，会发现当我们随意听课的时候，注意力就很容易被分散；而当我们带着问题去听课的时候，注意力就容易集中。这是因为此时你听课会有一种目标感，你会专注于老师的讲解，全神贯注地去弄懂之前预习时遗留的问题，这样一来，自然孩子就可以较好地避免频繁走神了。

第二、注意劳逸结合

初三学习的任务会越来越重，这时候适当的劳逸结合，显得尤为重要。如果学生因为自己目前成绩不好，而变得过分努力和勤奋，整天都绷紧学习这根弦，那么结果往往会适得其反。因此，学习之余，你也要安排出休息娱乐的时间，放松身心，保持充沛的精力。

有的高三学生即使知道自己上课走神，但是因为缺乏自控力就开始自暴自弃，专注力很差。家长要帮助他养成一走神就提醒自己的习惯，可以在书桌上贴个纸条，保证自己在走神后立马集中注意力。

高三学生上课老是走神怎么办

1、在自己课余的时间，多做一下注意力的训练，最好能够坚持每天给自己做一个训练，这样自己的注意力一定会集中的。上课的时候可以采用记录的方法进行记忆，你在记录的时候是需要动脑的，搜动脑的时候，基本是不会走神的。孩子也可以在课前预习，这样听课的时候会集中注意力听自己想听到的知识内容。

2、找到自己上课走神的原因，多加改正。高三学生上课老是走神有时候可能是因为睡眠不足，导致自己上课走什么，大部分原因可能都是受外界的影响，高三学生如果想要克服，就一定要从根本上解决这个问题，这样才能克服上课走神的情况。

3、上课积极回答问题。初中生应该有一定的自制力，要从上课就提醒自己认真听讲，对老师的每句话都应该熟记在心。紧跟老师讲课的节奏，对老师提出的问题多动脑筋想一想，然后积极主动回答，让自己时刻有一种紧迫感，这样就不容易走神了。

4、认真记笔记。上课时如果一味地听讲，时间长了难免会有疲劳感、瞌睡分神。不妨认真记笔记，手、脑、耳并用，既有助于记录老师讲的重点内容，还能让注意力集中，防止走神。

初中孩子要学习的知识有一定的广度和深度，所以他们容易失去学习兴趣，上课时总是发呆走神。而初二是初中的分水岭，如果孩子存在这种现象，家长要具体情况具体分析，帮助孩子提高注意力，听讲时以课堂为主。

初二学生上课发呆走神怎么办

第一、与老师保持同步

有的初二学生上课发呆走神是没有紧跟老师的讲课进度，要么遇到了一些听不懂的地方，自顾自地思考，要么忙着记笔记忽略了听课，只要同学们在课上出现了这些问题，就会导致上课走神。

如果老师在详细讲解知识点，同学们就要认真听，边听边理解；如果老师在解析经典例题，同学们就要跟着一起思考。只要同学们能与老师保持同步，大脑在整堂课都处于马不停蹄的工作状态，就能避免上课走神的问题。

第二、课前休息要到位