初二学生上课发呆走神怎么办

初中孩子要学习的知识有一定的广度和深度，所以他们容易失去学习兴趣，上课时总是发呆走神。而初二是初中的分水岭，如果孩子存在这种现象，家长要具体情况具体分析，帮助孩子提高注意力，听讲时以课堂为主。

初二学生上课发呆走神怎么办

第一、与老师保持同步

有的初二学生上课发呆走神是没有紧跟老师的讲课进度，要么遇到了一些听不懂的地方，自顾自地思考，要么忙着记笔记忽略了听课，只要同学们在课上出现了这些问题，就会导致上课走神。

如果老师在详细讲解知识点，同学们就要认真听，边听边理解；如果老师在解析经典例题，同学们就要跟着一起思考。只要同学们能与老师保持同步，大脑在整堂课都处于马不停蹄的工作状态，就能避免上课走神的问题。

第二、课前休息要到位

有的孩子要么拼命地赶着做上堂课老师布置的作业，要么忙着整理上堂课的课堂笔记，要么在操场上跑得满头大汗、气喘吁吁，这些都不是课间休息的正确做法。

孩子必须利用课间休息时间充分放松身心，但又要把握好尺度，不能导致身体过度疲劳。可以趴在桌上休息一下，也可以走出教室，呼吸一下户外的新鲜空气，活动一下四肢和躯干，看一下远处的绿色植物，为下节课的学习做好充分的准备。

第三、给孩子减压

很多父母总是用分数来评价孩子的好坏，或者习惯性地拿孩子去做比较，这样只会给他造成更多的压力，也更抗拒学习。父母要学会给孩子解压，告诉他分数不是最重要的，学习是为了吸收知识，让自己成长，尽全力就好，让孩子顺其自然地进行学习。

第四、听课习惯

每一个孩子有每一个孩子的情况，要想让孩子养成良好的听课习惯，聚精会神地专注于老师的讲课内容，就要与老师及时地沟通。一定要了解孩子的学习情况，通过沟通交流，家长和老师意见达成一致，协商共同帮扶孩子的措施，根据每个孩子的不同特点，“对症下药”。

初二孩子没有上进心怎么办

一、帮助孩子确定合适的目标。从小让孩子学习设立目标，订立计划，然后达成目标，孩子会在过程中很清楚地体验到自己的进步，这比口头上的赞美更让孩子感到被激励。这个美好的循环，让梦想的实现有具体的步骤可循。当孩子体验过后，就会有勇气接受下一个挑战。

二、家长积极反馈。在初二孩子认真写作业，认真弹钢琴的时候，父母应该及时表扬孩子，告诉他字写得很认真，节奏弹得很准，这样具体的肯定会鼓励孩子更加认真努力。尤其是孩子不专注贪玩的时候，父母要及时提醒他：“老师说过作业完成得漂亮的同学可以得到印章奖励哦！”把孩子尽快拉到学习状态中来。

初二孩子没有上进心的原因

原因1：跟兴趣有关。比如一个孩子沉迷玩网络游戏，沉迷追古装剧，沉迷看漫画和网络小说，耗时很长用心颇专，但所获不多，因此逐渐失去了上进心。

原因2：孩子没有进取的欲望。现在孩子生活的环境这么好，物质条件也很充分，孩子不需要为生活奔波，他们不争不抢，因为他们不奋斗也可以有很好的生活条件。

原因3：没有良好的环境。这个环境，指的是家里奋斗的氛围。如果父母回到家就是玩手机、看电视、打麻将，也不学习。那么就算孩子有进取心，孩子也会慢慢地被这个安逸的环境逐渐消磨掉。