初中生是否应该有手机

我认为初中生不应该配备手机，手机对他们的学习成长没啥用，就是一个游戏机。如今打游戏的孩子太多了，不会浪费时间吗？有的孩子还用手机搜答案，建立微信群，群里发作业答案。还有手机能浏览一些不健康的内容，对孩子的成长很不利。我认为不应该配备手机。

初中生是否应该有手机

如果这是一个需要或者不需要的问题，权衡利弊后，我想大声说，“不需要！”在我的生活经验中，实际教学中，感觉手机带来的影响，弊远大于利。

很多学生带手机的一个起因是，方便和家长联系。让我回头想想，手机未普及的年代，学生会因为不带手机发生意外吗？极少！但因为手机，带来的负面影响，造成学生成绩下降的，比例有多少？很大！

学生携带手机，美其名曰是方便和家里联络，但现实情况更多的是这样，学生之间的微信和QQ你来我往，提示音响个不停。加上初中生很多都到了青春逆反期，真到了家长想联络的时候，很多学生都选择不接听，或者装没听见，然后回家后，编造各种理由搪塞。这不但偏离了原来的发心，还会助长学生的撒谎习惯。

还有一个理由是，学生要用手机查学习资料——这接近弥天大谎！我见过的学生中，用手机来查资料的时间，少之又少，反而是关注游戏、购物、追星、微博的时间占大多数。再说，家里如果有电脑，或者平板，同样能查资料，耽搁一点时间，在家里用电脑查，效果不是更好！

现在的孩子基本都有手机，不一定是专门给他买的，有可能是父母不用的给他的，我建议初中生不要有自己的手机，一旦他有了手机就想玩，一玩起来就影响学习。

初中生应不应该有自己的手机

我觉得学生不应该有自己的手机，会影响自己的学业，如果确实要联系，学生手表可以。

一个中学生了，平时学习是很忙碌的，每天还有晚自习要上，回家还有写不完的作业，很少有时间可以玩手机，可以拥有自己的手机，可以又有哪个学生可以做到自觉呢，不都是偷偷玩手机吗，还是不要给买手机的好，如果有也只能放在家，学校是不允许带手机的。

初中生沉迷手机的危害有哪些

中学生玩手机的危害有以下几点:

初中生拥有自己的手机，是好是坏，应当辩证看待。一般而言，对于自制力强的学生，危害不大，主要当做一个通讯工具来使用，但这部分学生毕竟是少数。对于大多数学生来说，手机就变成了他们的娱乐工具了，这个时候是弊大于利的。

初中生应不应该有手机

上初中了，很多孩子都希望家长给自己买一部智能手机。关于这个问题，家长也很纠结，初中生自控能力是比较差的，有了手机后，很多孩子放学后会玩游戏，刷视频，不亦乐乎，完全把学习的事情抛到了九霄云外。

现在的手机功能太强大了，很多父母的初衷是，因为手机上可以查阅很多资料。有些孩子题目不会做，那么可以通过手机的里的APP得到很好的解决。但是他们忽略了手机里的一些负面的东西，比如游戏、比如小视频、比如赌博、比如贷款等等，特别是游戏，还容易上瘾，一旦孩子没有很好的自控能力，这个孩子基本就毁在手机上了。

因此，初中的孩子还是不要买手机，如果孩子真的需要查阅资料的，可以通过家里的电脑，在父母的监督下查询相关的资料。

父母千万不可轻信孩子的话，什么买个手机方便学习，查阅不会的难题等等，这些基本是孩子的借口。很多孩子有了手机后，一发不可收拾，整天抱着个手机玩这个玩那个，完全耽误了学习。

现在的初中学生大部分都有手机。手机对于初中学生具有很大的吸引力，但是家长要控制初中学生过度玩弄手机，影响正常的学习。

初中生应该有手机吗

个人认为，初中学生最好不要有自己的手机，具体原因请往下看：

第一，初中孩子的约束力还不是很强，很容易就会对手机产生依赖，从而沉迷于此。其次，长期玩手机的孩子视力下降得比其他同龄孩子快得多，而且颈椎也会因为长期低头不动而颈椎不舒服。除了身体上的一些改变，玩手机还会使孩子沉浸在虚拟世界中不愿抽身，与外界的交流也会日渐减少，这是造成父母与孩子之间隔阂产生的重要因素。

第二，喜欢玩手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到枯燥乏味，学习成绩自然下降。当孩子受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环之后，孩子逐渐就会丧失求知欲，产生厌学情绪。而且，学校是不允许孩子带手机的，所以就算孩子有了自己的手机，他也不能带到学校；另外手机的诱惑非常大，孩子稍有不注意就会有沉迷手机的现象，所以初中生，建议家长不要给孩子买手机。

第三，手机可以随时随地获取互联网上的信息，这些信息中可能包含不良信息，如低俗、暴力、恐怖等，对初中生的心理健康产生负面影响。黄色信息、黄色网站对涉世不深的青年学生来讲，危害极大，很多学生沉迷于网络游戏无法自拔，严重影响中学生的健康成长。

初中不该给孩子买手机。不可否认手机具有一些正面的方向，互联网上的知识十分广泛，孩子只需要用手机一搜就能发现。但手机同样有很多吸引引诱孩子的地方，容易分散孩子的注意力。

初中生应不应该买手机

手机的普及让越来越多的人拥有了自己的手机，同时孩子们也开始拥有自己的手机，手机的使用给我们带来了很多生活的变化。同时手机对我们的孩子的危害逐渐显现出来，呈现愈演愈烈的态势。

初中正是孩子处于青春期的时候，这个阶段也是孩子思想波动最明显的时期，家长这时候给孩子买手机，无论是处于奖励的原因，还是离家较远安全的原因，家长给孩子手机都会给孩子带来更多的负面影响。

我们知道有些时候我们做的本身是好意，希望用手机能够联系方便，用手机能够查找资料等等，但是对于一个十一二岁的孩子来说，手机对他的影响力要远远大于学习，手机的诱惑性或是孩子的不自觉性都会体现出来。我们不能奢望一个孩子能有自觉性，能够做到自我约束，自我管理，我想这样的孩子是少数，更应该是个例。

手机对孩子的影响从目前来看更多是弊端显现，孩子们用手机玩游戏，聊天，追星等等，因此作为家长我们在手机问题上一定要慎之又慎才会更好。

我认为真的不需要手机。现在的手机功能太多了，除了最基本的打电话以外，微信聊天，购物，看电影，玩游戏，当然也可以上网搜资料。作为高中生使用手机，能用到的是打电话和搜资料，但是似乎聊天、购物、玩游戏更有吸引力。

高中生是否应该有手机

1、这取决于情况。如果孩子的自控能力足够好，知道如何合理使用手机，配备手机对孩子的学习仍然很有帮助。然而，我们也应该提前告诉孩子们使用手机的规定，比如不浏览无用的网页，需要完成当天的学习任务来使用手机，每天使用手机的时间不能超过久等等。

2、对于贪玩的孩子，如果自制力不是特别好，不建议高中生配手机。手机有很多好处，但也有很多影响。目前手机功能齐全。如果孩子要求买手机，父母不会拒绝，而是满足孩子，这会增加孩子的欲望。同时，功能齐全的手机也会转移学生的兴趣，课堂注意力不集中，影响孩子的学习。

孩子迷上玩手机的损害，具体表现在哪些方面

1、损坏孩子的注意力

首先这个问题我们应该想到初中生拥有手机，它是用来学习呢？还是用来玩呢？如果他是用来学习的话，家长肯定是支持的。如果是用来玩儿那就没有买手机的必要了。

初中生是否可以拥有手机

这个问题没有绝对的回答。因为每个孩子不同，每个家庭也不同，每个学校的管理也不同。

家庭经济状况不同。

如果城市家庭，一般家庭，为初中生配一个手机是很正常的事情，在北京市内的初中生，大多是高智能的手机。我自己的孩子在小学二三年级就有了一个手机，不过那时候手机没有这么智能，现在他上课的时候，看孩子们上交的手机很多都是华为、苹果等品牌的高智能手机。

在农村，就不好说，很多在外打工的父母自己用的手机还是很一般的，花费几千元给上初中的孩子配一个高智能的手机是很需要考虑的，钱可不是大风刮来的，越是知识水平低的挣钱越不容易。