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高中生阶段是人生中重要的成长时期，在这期间无数孩子会经历各种心理上的脆弱与煎熬，情绪不稳定，或者前进方向错误，隐藏会产生对学校不情愿、不愿去的情况。
当高中生不想去学校怎样开导？我们作为孩子的父母，应该尽力帮助他们重新找到对学校的兴趣和动力，下面是一些开导高中孩子的方法，帮助他们重新建立对学校的积极态度。
高中生不想去学校怎样开导
第一家长要倾听和理解
给予关注：高中生可能因为各种原因而不情愿去学校，可能是学业压力、人际关系问题或者兴趣缺失等。作为家长，我们要给予他们足够的关注和理解，以便深入了解他们的内心需求。
倾听他们的心声：与高中生坦诚对话，询问他们对学校的不满和抵触之处。倾听他们的心声，不要急于给出解决方案，而是试图理解他们的感受和挑战。
第二建立积极学习环境
创造支持性的学习环境：为高中孩子提供一个积极的学习环境，鼓励他们追求个人兴趣和学习目标。创造一个互动和合作的氛围，使学校成为一个令人愉快和有成就感的地方。
提供适应性教育：理解自己孩子的学习风格和兴趣，为他提供适应性的教育。这意味着家长要用合适的教学方法和资源，以满足孩子的需求，激发他的学习兴趣和动力。
第三帮助孩子培养学习动力
设定目标和奖励：与孩子一起设定可量化的学习目标，并制定奖励机制作为激励。目标应该具体、可测量和可实现，奖励可以是小的实质性或非实质性的激励，帮助他们保持积极的学习动力。
探索个人兴趣：鼓励他主动探索自己的兴趣和热情，并将其与学校的学习内容联系起来。帮助他发现自己的激情所在，并理解学校学习的重要性和如何将兴趣与学习相结合。
第四家长要提供支持和辅导
寻求专业帮助：如果高中孩子对学校产生了持续的抵触情绪，可能需要寻求专业帮助，如家庭教育咨询师，可以提供针对个体情况的专业建议和支持，帮助高中生克服学校问题。
鼓励参与课外活动：课外活动是培养兴趣、发展技能和建立人际关系的好方式。鼓励自己的孩子参与各种课外活动，如俱乐部、社团或志愿者工作，这将使他更全面地参与学校生活，并找到自己的归属感。
高中生产生厌学的原因
1、在很多高中孩子的心中，学习是为了考大学而准备的。这样做根本无法激发孩子的学习兴趣，很多知识在升入大学之后根本用不到。他面临的是升学难，就业难，特别是一些成绩不是很好的高中孩子，更是感到升学无望，从而产生厌学心理。
2、很多高中孩子在学习的过程中，喜不喜欢某一学科是取决于教师的好恶。而一些老师讲课乏味，他就对该学科产生厌恶，进而产生厌学心理。
3、很多高中孩子感觉自己读书很累是因为自己的压力过大或是学习方法不当造成的。老师和家长施加压力，增加学业负担；对学科不感兴趣，学习被动；学习效率地下，不想继续读书等等，这些都是造成孩子厌学不想读书的原因。
对于高中生不愿去学校的问题，我们作为家长要通过各种方式来开导他们，重要的是要展示关心和支持，并帮助孩子重新发现学校的积极意义和价值，使他能够积极面对学校生活，并实现个人成长和学习目标。
5岁多孩子容易发脾气是正常的，这是孩子心理变化、情绪冲动、自控能力差所导致的。所以我们应该理解孩子的这种消极情绪，同时也要引导孩子的这种消极情绪。那么我们就来围绕5岁多孩子容易发脾气正常吗的问题进行拓展说明吧。
5岁多孩子容易发脾气正常吗
5岁多孩子容易发脾气正常。这和孩子的心理发展和家长的教育都有一定的关系。因此，我们在关注孩子心理健康发展的同时也不要对孩子溺爱，否则孩子容易发脾气的问题会更加严重。
5岁多孩子容易发脾气怎么引导
1、在合理范围内允许孩子表达情绪
有的父母不喜欢听到孩子发脾气哭闹，其实哭闹是孩子表达情绪的一种方式，作为家长我们养育孩子不仅要尽责更要尽心，孩子能充分合理的表达自己的情绪是心里发育健康的标志。
虽然表达方式不是很恰当，但我们可以鼓励孩子用正确的语言表达自己的情绪，告诉他遇到问题时要讲道理，说明原因，不要动不动就发脾气哭闹。
2、不过于迁就孩子
即使再多的策略和招数，有时还会觉得对付5岁多孩子容易发脾气情况是一场耐力战，如果所有的宽容、理解、尊重或民主都不能奏效时，宝妈也不要忘记行使你为人父母的权利。
比如孩子坐在楼梯口十几分钟不上来，妈妈在保证孩子安全的情况下，先让孩子尽情的坐在那吧。等她坐累了，不妨再来个软硬兼施，先抱上楼再来个好言相劝，相信这时候的孩子是肯定能听进去的。
注意在为孩子立规矩时，既不要抹平她的棱角，也不要过于迁就孩子，更不要在孩子面前感叹她有多倔多不听话，这样不但伤害了孩子的自尊心，也不利于帮助你的家孩子的成长。
3、孩子合理的要求要尽量满足，不合理的要求要立场坚定
不合理的要求要立场坚定，但要温柔的拒绝，可以尝试沟通，改变孩子的错误认知，然后再提出一些合理的建议，来转移孩子的注意力。
4、引导孩子将身心放松下来
当5岁多孩子发脾气的时候，其实身体上也会发生一些变化。而要想舒缓孩子的身体反应，身心放松，家长可以拥抱一下，并对孩子进行“肢体按摩”的方式缓和生理反应。他们的情绪也会慢慢因为身体放松而逐渐缓和，最终趋于平静。
除此之外，可以教孩子使用“腹式呼吸法”，这对于放松紧绷的躯体也极为有效，能够迅速停止哭闹，变得平静。
有的孩子才上幼儿园，但是老师会留一些作业，孩子非常抗拒，写作业时拖拖拉拉的。家长如果可以在幼儿园就培养孩子做作业时的良好习惯，就可以让孩子在未来的学习中做到自主学习，让家长少操心。那么幼儿园小朋友写作业拖拖拉拉怎么办呢？
幼儿园小朋友写作业拖拖拉拉怎么办
1、保护孩子好奇心
幼儿园的孩子一般是4-6岁，是儿童创造性培养的关键期，而好奇心则是创造力的起点，也是学习的动力。家长保护好孩子的好奇心，让孩子对什么事物都充满好奇，强烈的好奇心转化成求知欲，孩子就愿意上课，学习新知识。
2、做注意力训练
幼儿园小朋友还是处于定力比较差的阶段，写作业时经常走神、注意力不集中。建议家长可以有目的地做一些专业训练，比如听觉注意训练，心律节奏训练、精细动作训练等，逐渐培养孩子的注意力。孩子注意力笔记中的问题会慢慢改善的。
3、良好的家庭教育
孩子的家庭教育很重要，虽然孩子还小，但是家长也应该和孩子建立平等的交流关系，而不是一味指责甚至怪罪孩子写作业拖拖拉拉的表现。孩子还在上幼儿园，不需要对孩子完成作业的质量要求太过严格，家长要更有耐心，和孩子一起完成作业。
4、培养孩子的兴趣
幼儿园小朋友写作业拖拖拉拉，有很大的可能与孩子的兴趣有关系，并非孩子在所有的事情上都表现为注意力不集中。在孩子写作业前，家长可以先引导孩子做一些孩子感兴趣的事情，逐渐集中孩子的注意力，然后再让孩子完成需要完成的任务。
5、注重培养孩子的学习习惯
幼儿园的孩子年纪很小，这个时候的他们对于规则的学习和接受还是不成熟的。这时候的家长只需要培养孩子良好的学习习惯，等到孩子再大一些才适合培养孩子写作业时的态度和规矩。4岁还是要保留孩子对世界认识的原始兴趣，用更多的时间陪伴孩子探索世界。
6、调整孩子作业量
一般来说幼儿园的孩子是没有作业的，可能老师会留一些手工任务或者亲子活动。家长对这种作业可以把它当成一个游戏，不必责备孩子行动拖拖拉拉，耐心的陪伴孩子完成任务。
如果老师确实留了一些学习方面的作业，孩子写作业时表现的拖拖拉拉，这也是正常的，孩子年纪还小，不足以长时间集中注意力完成作业。家长可以尝试减少作业量，或者拆解任务，让孩子更轻松的完成作业。
3岁的孩子还没有学会该如何控制自己的情绪，当孩子遇到不开心的事，或者是当孩子的需求没有得到满足时，孩子就会发脾气，那么作为家长，对于3岁小孩脾气暴躁易怒爱发火怎么教育呢？
3岁小孩脾气暴躁易怒爱发火怎么教育
1、找到原因
孩子3岁了，爱发脾气，有性格的原因，有环境的原因，也有成人教育的原因，但是我在今天的回答里，特别想请家长能关注到一点，那些在三岁半还爱发脾气的孩子有可能只是因为他不善于表达自己的感受。
2、保持冷静
在孩子正发脾气时，不管他现在的语言能力有多好，都不要试图和他讲道理。你要保持冷静，甚至表现得很轻松。要是你也提高嗓门、怒火升级，只会让情况变得更糟糕。如果可能，先别管他。但如果你们是在公共场合，要尽快带他离开现场，到你们的汽车上，或者到一个人比较少、不影响别人的地方去。
3、转移注意力
对于3岁小孩脾气暴躁易怒爱发火，父母可以放一些音乐，转移孩子的注意力，也可以给孩子说一件新鲜事的，或者和孩子做件其它事情来转移孩子的注意力。如果可以宝妈可以抱着孩子出户外转一转，这样做的效果也是非常好的。
4、给孩子树立榜样，遇到事情要保持冷静
孩子如果做错了事，爸爸妈妈第一件事是不能发火，一定要保持理智，先跟孩子将清楚为什么事情这样做不正确，这样做会导致什么样的后果，不能因为孩子是个孩子而懒得去解释。大人的冷静能大大减少孩子发脾气的概率，也能给孩子树立很好的情绪管理榜样。而孩子发脾气时爱乱扔东西、在地上打滚的话，就一定要制止，保证孩子的安全。
5、把对孩子的训斥转换为理解
孩子暴躁易怒爱发火，家长看到孩子发脾气的时候，多数家长都会觉得很烦躁，认为孩子不可理喻，并且反复劝说无效的时候，家长可能会采取暴力的方式，比如打或者骂。越是这样做，孩子的这种行为反倒得到了强化，下一次他仍然一有不顺心就发脾气。
所以建议家长在看到孩子发脾气的时候，先不要着急训斥，而是站在孩子的角度去理解孩子，为什么他这么容易着急呢？
他想要的那个东西对于你来说不重要，对于他自己来说是不是真的很重要呢？这样去理解孩子，我们的心态会平静很多，也会在潜移默化中给孩子一种心理暗示，妈妈是理解我的。
6、教会孩子合理的宣泄情绪
3岁小孩之所以脾气暴躁易怒爱发火，是因为他找不到合适的发泄情绪的方法，这就需要大人为孩子作出榜样，让他们知道除了愤怒的发泄方式之外还有别的方法，比如学会用语言说出来自己的感受；还有就是向父母倾诉，再就是听一些温柔的轻音乐，做一些有趣的游戏等。
很多家长们认为教育孩子的理念应该是一成不变的，其实不是这样的。家长们的教育方式也要随着孩子的成长而成长，不同时期教育孩子要用不同的教育方式，因为孩子是在变化，那么学前儿童家庭教育的特点都有哪些呢？
学前儿童家庭教育的特点
1、是孩子的启蒙教育
启蒙性是家庭教育最突出的特点，有句话说的很好，家长是孩子的第一任老师。孩子们所养成的性格习惯是与家庭息息相关的，家庭环境的好与坏甚至会影响孩子的一生。家庭教育在孩子的身心发展上起到了定势作用，孩子正是从家庭里最先树立了自身模糊的世界观与价值观。而在接受新的价值观时，也总是与自己已经形成的观念作比较而选择性的接收、对照，从而建立新的价值理念。
2、很容易感染孩子
快乐的事情与人分享，就会产生双倍的喜悦，困难的事找人一起分担，痛苦就会减半。家庭教育在情感上最多体现了其感染性。一个人的喜怒哀乐，也会传递给身边的人，并与其产生共鸣。教育作为一种特殊的文化，也对人产生潜移默化的影响。
父母与子女之间存在着血浓于水的亲情，与子女间的情感体验当然也是无时无刻的。家长的兴趣习惯，常常也决定了子女的行为举止，所以，在教育子女时，父母更是模范和表率。
3、亲子关系的养成
父母在教育孩子时充满亲情，而教师教育孩子则是出于责任。父母带着亲情的教育，有时会产生一种难以置信的力量。家庭早期教育对儿童智力发展的影响很大，好的家庭教育可以让孩子更快的适应幼儿园学习，孩子的学习起点也会更高。
4、教育内容的广泛
老师一般是对孩子进行指定内容的教育，而父母则是为了促进孩子和谐发展，无论是学习、道德、行为，家长都要对其进行教育引导。这种多样性的教育，家长会结合生活中遇到的事情，让孩子学习各种知识与技能，这使得孩子综合素质得到提高，且拥有一个健康的人格。
具体的教育手段也更多样，父母言传身教，可以启发、诱导、赞扬、批评等多样化方式，如何选择是由具体的教育内容、情境等因素决定的。
在了解了以上这些学前儿童家庭教育的特点之后，家长们就能明白为什么我们教育出来的孩子不一样了。家长们要在孩子每个阶段对孩子进行不同的教育，这样才能更好的顺应孩子的成长。
四岁小孩叛逆不听话怎么办？四岁的小孩不会是叛逆期的，这个时候不听话只是被大人宠坏了，家长需要反省自己。现在的小孩都是捧在手心里长大的，父母的溺爱会让小孩看上去特别叛逆，四岁的小孩只是看大人脸色行事，不懂得叛逆，父母需要立规矩，不要小孩一闹什么事情都满足，慢慢的就会好了。
四岁小孩叛逆不听话怎么办
一是给小孩充分尝试新事物的机会。比如去菜园摘菜，去了解挖山药的生活，去黄河边看滔滔河水，去旧房子故地重游等等，在此过程中，充分肯定小孩的感受，给小孩讲解不懂的地方，引发小孩的思考，开阔小孩的视野，让小孩积累更多的生活经验。
二是让小孩感受亲人间的关爱与需求。家长对小孩的爱是无微不至的，也是特别容易达到的。但是，小孩顾及大人的感受与需求，则不是每个家庭能做到的。
这个四岁左右的小孩，在生活的过程中，得到了家人关爱，尤其赞叹的是，小孩也在举手投足中能将自己的关爱辐射与每一个家庭成员，使得这个家庭看起来那么和谐，那么有爱。
三是“没有规矩不成方圆”。小孩也有犯错误的时候，这时候，家法就起作用了。让小孩通过小小的惩罚，知道是非曲直，明白仁礼戴道，形成对错界限，从而避免是非混淆，形成正确的人生观和价值观。
四是合理定位生活及精神需求。作为一个独立的个体，没有任何人能代表本人的思想，小孩虽小，也有需求，也许是精神上的，也许是物质上的，家长要合理把握，正确对待。合理的一定要达成，不合理的一定要说明理由，阐述事实，打消念头，形成习惯。
一般来说，孩子在未成年之前都会经历3次叛逆期，分别为：宝宝叛逆期、儿童叛逆期、青春叛逆期，孩子四岁叛逆期还属于孩子人生汇总第一个叛逆期——宝宝叛逆期。这个阶段的孩子教育引导会比较耗费精力，所以家长要掌握合适的方法。那么四岁叛逆期的孩子怎么去引导呢？
四岁叛逆期的孩子怎么去引导
1、面对四岁孩子的叛逆期的行为家长要以身作则。孩子叛逆发脾气，有可能是跟家长学的。家长在孩子面前，一定要做到以身作则，不要随意发脾气。要学会控制自己的脾气，管理好情绪。当孩子处于一个稳定的家庭环境中时，也不会乱发脾气的。
2、尽早和孩子做朋友——家长最迟应该在孩子四岁左右的时候和他们建立一份朋友的关系，这将非常有助于日后的亲子沟通。不过同时，家长也要保持权威，让孩子知道他需要尊重父母。
专家表示：“权威是一种力量，父母有力量孩子才有力量。”不过，家长的“权威”并不是高高在上的，而是让孩子知道“我可以引导你怎样过自己的一生”。
3、学会正确地立规矩。四岁叛逆期的孩子正在经历他们的幼儿园阶段，3-6岁是孩子初步社会化的过程。他们走出家庭，来到幼儿园，需要跟小朋友们相处，需要服从老师的管理，需要遵守幼儿园的各项规定。此时，正是立规矩的好时候。
有些孩子叛逆，是因为家长不会立规矩，跟孩子没有底线、没有边界，孩子也很迷茫，既然怎么都行，那就耍呗，反正能达到目的。
家长要抓住一次孩子叛逆或哭闹的机会，让他知道什么是规则，这个规则适用于什么情况，在这种情况下，不光是他，在这个环境里的人都需要遵守这个规矩，如果不想遵守，不但反抗没有用，而且有时自己就会被排斥出去。
四岁叛逆期的孩子有什么表现
1、跟爸爸妈妈对着干，忽视：爸爸妈妈规定的事不做，越严禁做的事情越大；没理爸爸妈妈，宁可自己玩，都不愿父母一起玩。
2、倔强固执，情绪反应激烈。坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹。
这种叛逆表现大部分出现在“宝宝叛逆期”时期，这期间的宝宝处于2-4岁经开始出现自我的意识，喜欢有自己的主见，慢慢开始反驳父母的意见。
四岁宝宝不听话怎么教育？四岁的宝宝不听话，你应该高兴，因为说明他们的自我意识树立的非常好。如果一直很听话，说什么做什么，你反而要小心点，因为宝宝可能不太爱思考。
教育上，只有一个原则，那就是安全和道德问题需要严格把握尺度，其他的所有问题，都由着他去。
举个例子，有的宝宝就是爱爬高，作为家长需要做的是保护，并严格要求他在没有家长陪伴的情况下，不可以独自爬高。而如果宝宝喜欢玩泥巴，喜欢跳水坑，尽管让他们去折腾，不要因为成年人的一时方便压抑他们的天性。
四岁宝宝不听话怎么教育
1、适当惩罚。是宝宝有犯错的时候，家长可以给宝宝适当的惩罚，比如抄写文章，拖地扫地的几分钟即可，不能时间过长，不然会让宝宝不耐烦以及产生对家长的厌烦。
2、及时纠正。合理的爱护宝宝，不能娇宠，也不能太过严格。家长在教育宝宝的时候不能打骂或太苛刻以及放纵宝宝，这几种教育的方式都对宝宝的成长没有好处。家长在教育宝宝的时候，要指出宝宝的错误，并让他及时改正。
如果家长发现宝宝错误后，不及时纠正，还娇纵和误导宝宝的话，对以后的教育是没有益处的。
3、鼓励和批评同步。家长要保持良好的心态，在教育宝宝的时候，要低要求，高标准，如果宝宝出现有一点点的进步，家长们也要鼓励宝宝，让宝宝觉得自己很棒。
4、讲道理。宝宝出现了谎言或是欺骗的行为是属于正常的情况，家长要冷静的对待，不能发脾气。宝宝在说谎的时候，家长可以讲一些道理或是故事来引导宝宝清楚说谎的坏处，并通过教育来引导宝宝认错。
关于孩子不听话可能是很多家长都面临的问题，而且也非常的令人头疼。对于三岁的孩子老水，正是比较调皮的时候，而且孩子的年纪比较小，说教可能起不到很大的作用，家长又不能对孩子打骂教育。那么对于三岁小孩不听话怎么教育的方法有哪些呢？
三岁小孩不听话怎么教育的方法
1、家长一定要立威信
比如现在有很多的家庭，孩子在家里比较害怕妈妈，而对爸爸的话好像略过了一样，根本不听。所以妈妈要让爸爸在孩子犯错的时候一定要严厉的批评，而孩子在求助于妈妈时，要告诉他，爸爸因为你这么做真的很生气，即使求妈妈也没用。
这样孩子就知道爸爸真的生气了，必须要承认错误才可以，所以家长还是要在孩子面前树立威信。
2、言传身教
对于三岁的孩子来说，正是模仿能力强的时候，大人们做什么，他们就会去模仿。家长的行为是对孩子影响最深的。而且这时候孩子正处于探索世界的阶段，对任何事物都感到好奇，不会什么事情都顺从家长的想法去做。
很多家长费劲口舌去和孩子讲道理，还不如自己言传身教，在日常的习惯中影响孩子，让他们学习到好的行为习惯。
3、给孩子立规矩
很多幼儿园都会采用小红花的制度来激发孩子，其实这种方式可以参考引入家庭教育当中，这就要家长长期坚持，帮助孩子养成良好的习惯，在保证孩子的喜好得到满足的基础上家长适当干预。
比如规定一天看电视的时间，起床休息的时间，吃饭的情况等，通过事先立规矩，然后严格执行，孩子的会慢慢往家长所期望的方向改变。
4、教会孩子学会选择
家长要让孩子学会选择，因为是自己的选择，就不太好意思发脾气。我们家长不应该有不听话就不是好孩子的观点，对孩子的教育要做到管束不能太严，出现问题不能放纵。淘气的孩子往往更有创造力。因此，给孩子一点不听话的空间，对提高孩子的创造力是有好处的。
5、说话沟通童趣话
当我们家长和孩子沟通的时候，要让语言多一些童趣，让孩子融入到我们家长的话语中去。比如当孩子出现无论怎么劝诱惑就是不喝粥时，家长可以这样说：“哎呀，你看看你吃的小鱼卡住啦，它需要汤冲一冲，它要在汤里面游戏。”
这样孩子就会被吸引住，并开始尝试去喝粥。在我们的日常生活中，都可以尝试用这种说话方式来引导孩子。
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