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初一成绩对中考有影响吗？万事开头难，从近处看初一对初二的学习影响是很大的，初一成绩低会打击孩子学习的积极性和自信心，所以家长要高度关注初一孩子的学习成绩，让孩子在初一努力学习。争取为初二初三打一个坚实的好基础，那么孩子才能在中考取得好成绩。
初一成绩对中考有影响吗？
初一成绩不好基础太差对初二和初三的学习影响还是很大的，会让孩子在学习初二初三更难的知识时出现一步跟不上步步跟不上的被动局面，如果孩子没有在初一把成绩提起来，那么很有可能会一差到底导致中考未能达线！但是如果孩子在初一发现问题解决问题的话，那么就不会影响到孩子初二初三的学习和中考成绩，因为也有不少孩子实现了成功逆袭。
初一成绩不好如何提高？
一、学习要有计划，时间安排要合理。进入初中后，除了要学习语数英之外，还要学习政史地生等课程，一下子多了这么多课，不做一下规划，盲目去学是很难适应节奏加快的学习生活，而是那么多知识往往很难有效掌握。通常的做法是合理安排各科的学习时间，各科的学习要分清轻重缓急；政史地生的课程上课一定要注意听讲，力争课内消化，把更多的时间留给语数英。
二、学习必须注意学习方法。很多学生进入初一后学习成绩下降多半是因为学习方法不对头导致的。因为学习的内容多了，难度增加了，所以一定要做好课前预习，只有预习了，才能跟上老师讲课的节奏，清楚每一节课所应该掌握的知识点，否则上起课来只能是常常会云里雾中不知所以然。
其次，要注意记笔记。课堂上老师讲的内容多，不一定能全部理解，必须做好笔记把重点记下来争取课后第二次消化并做到温故而知新。
三、培养好的做事态度和好的学习习惯。首先必须认识到态度决定一切，有了好的学习态度才能有好的学习成绩，应辩证看待学习和生活中出现的不愉快的事情，不断树立克服困难的勇气。正确处理和老师和同学的关系，不能因对人际关系的好恶而影响自己的学习。
在学习中好要注意勤学好问，学习内容的增多和难度的增大很难保证学习中不遇到困惑，如果对这些困惑听之任之那必然会导致困惑越来越多，其直接后果就是成绩的下滑，必须不放过任何疑难点，培养自己打破沙锅问到底的不服输精神，只有这样才能才能保证自己在刚进入初中后的学习能够不断进步。
对于上幼儿园，大部分的宝宝的第一反应都是拒绝的，而且不少第一次离开父母怀抱的宝宝们，总会遇到各种不适，还不太会表达的宝贝只能用歇斯底里的哭闹来宣泄情绪，只知道拒绝上幼儿园，这让爸妈既心疼不已又手足无措。那么，孩子不爱上幼儿园家长怎么引导？
孩子不爱上幼儿园家长怎么引导
1、家长正面引导
家长减少焦虑，学会和孩子聊天，从正面引导孩子，让孩子爱上幼儿园。我们总想知道孩子在幼儿园过的好不好，担心孩子受欺负，十分焦虑。
我们首先要减轻自己的焦虑，多和家人朋友聊聊天，将焦虑的情绪排解出去，或者多和老师聊聊天，对老师和幼儿园多一些信任。然后我们可以通过讲故事和表扬孩子的方式来让孩子对幼儿园感兴趣，从而喜欢上幼儿园
2、提高孩子的自理能力
在幼儿园里，吃饭和睡觉的时候孩子总是哭的特别厉害。我们可以在家刻意的培养孩子的自理能力，和午休习惯。
3、孩子提高沟通能力，快速融入小集体
在幼儿园，讲普通话能让孩子更快的融入集体中，如果只讲家乡话，别的小朋友和老师都听不懂，不能在一起快乐玩耍。我们在家就要注意与孩子交流时，多讲普通话。让孩子能清楚的说出自己的想法。
4、做好孩子的规则疏导
妈妈可以告诉孩子，每个人都会有自己必须要坚持完成的事情，譬如爷爷奶奶每天要锻炼身体、爸爸妈妈每天要上班、隔壁的哥哥姐姐要去上学，宝宝每天也要去上幼儿园，每个人都要独立地做好自己的事情。如此的规则疏导，可以让孩子从心里认同上幼儿园这件事，从而愿意每天去上幼儿园。
5、让孩子学会用语言表达需求
孩子在家的时候，跟父母交流可能不用说话，仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的需要。但到幼儿园以后，有些表情和动作就难以被老师或同伴理解，以至宝宝的需要得不到满足，就会使他感到委屈，从而影响上幼儿园的情绪。因此，妈妈在家要锻炼孩子用语言表达自己的需求，并要告诉宝宝，在幼儿园有任何需要都主动跟老师和小朋友说。这样不仅可以锻炼孩子主动表达的能力，还可以丰富孩子的语言，以及团结合作的集体意识。
幼儿园也是孩子人生中非常重要的阶段，需要家长给予正确的引导，让孩子喜欢上幼儿园，喜欢上新的集体，为以后的学习和生活铺路。
六岁的孩子正处于人生中的第二个叛逆期，他们渴望独立，追求自由，对父母越来越看不顺眼，有时候家长的一句话，一个动作，甚至一个表情都会引发孩子的叛逆，如果在这个时候家长也和孩子对着来的话，有些孩子甚至会和父母打架，更有甚者会离家出走，那么六岁孩子叛逆和父母打架怎么办呢？
六岁孩子叛逆和父母打架怎么办
1、避免与孩子发生激烈的争吵。
其实无论是与他人还是自家孩子都不应该因为意见不合问题而发生过于激烈的争吵，特别是叛逆期的孩子，你和他吵的越凶他顶嘴越厉害。吵架不但对解决你和孩子之间的矛盾没有任何帮助，并且还会伤害你们之间的感觉，让孩子对你产生不想亲近的感觉。
2、对孩子多些理解。
家长要明白，六岁的孩子还小，心中有很多还不成熟的想法，有很多是我们不理解的想法，因此我们需要去理解他的想法，进而再与他深谈你的想法，而不是无厘头地去约束他的想法。
3、多和孩子沟通。
处于叛逆期的孩子对于教育式的谈话，通常听不进去，此时父母可以尝试着与孩子一起玩，或者是一起做一些孩子感兴趣的事情，在这个过程中慢慢地了解到他的所思所想。
4、要求孩子做事时，征求他的意见。
若是孩子不愿做，可以问一下若是换一下立场，他会怎么要求孩子。主要的目的是让孩子知道了，父母是尊重他的意愿的。但是若是原则性很强的问题，孩子犯了，一定要让人认识到错误，不能听之任之。
六岁小孩，脾气太犟的话，家长往往很头疼，不知道怎么办才好。其实，孩子慢慢长大之后，都会有自己的小脾气，而且性格和思想也越来越独立，在家长们看来就显得很难管。有的孩子甚至开始出现不听话的情况。家长就会发脾气，那么六岁的孩子脾气不好怎么办呢？
六岁的孩子脾气不好怎么办
1、让孩子自我冷静
我不知道孩子发脾气时，大部分的家长是怎样的，但是我见过一些家长，看见孩子发脾气的时候，家长的火气会更加的大，甚至把自己的气也撒在了孩子身上，这时候孩子不但冷静不下来，还会变得更加的暴躁。因此，当孩子发脾气的时候，家长要做的是“置身事外”，等孩子冷静下来以后再和孩子沟通并教育。
2、奖惩有度
昕昕的妈妈过于担心孩子会有自残或者是暴力倾向，而不敢制止和管束孩子，这种行为是非常不对，也是不负责任的。孩子情绪极其激动的时候，家长不要害怕孩子会伤害到自己。六岁的孩子情绪再激动，他的力量也是有限的，当孩子有过激行为的时候，可以罚孩子面壁思过或者是罚坐。
3、和孩子多沟通
家长一定要关注孩子的日常生活和心理健康。在平时可以告诉孩子，如果开心的时候要怎么表达自己，比如：拍手或者是唱歌。如果是愤怒的时候，可以深呼吸，但一定不能摔东西、更不能打人和骂人。如果是伤心难过的时候，可以让孩子用画画来表达出来。
4、继续给孩子足够的情感支持
妈妈可以不接纳孩子的行为，比如孩子若踢打自己，妈妈需坚定地制止孩子的行为，但需要用温和的眼神、态度及言语告诉孩子，妈妈接纳了他的情绪。妈妈对于孩子情感上的这种包容，会促进孩子情绪的稳定发展、心理上的成熟，并推动孩子走向进一步的独立。可以说，这个阶段，妈妈对于孩子情感上的接纳，是孩子心理健康发展的必要条件。
5、陪伴孩子去做他喜欢的事
读故事、用玩偶过家家、或者只是玩水、沙子、泥巴，再或者，鼓励孩子去拥有自己的兴趣爱好，等等。孩子在妈妈的支持中获得了足够的心灵滋养，在妈妈的陪伴下找到了妈妈之外的替代品，并从整个探索中获得自主性、以及成就感，那么他们就会逐渐从上述我们论及的、自我发展的矛盾中走出来，从那么多的挫败感中走出来。
保持冷静。家长们这时候一定要保持冷静，分析宝宝哭闹的原因，如果父母发火，这样会使宝宝更加发火或是哭闹。解决问题。宝宝经常哭闹，家长们也要第一时间了解宝宝是否是渴了饿了或是身体哪里不是而引起的。
在此期间一定要去询问宝宝的身体状况，这样才可以更好的帮助宝宝解决哭闹问题。冷处理。家长们同样可以采用能处理，让宝宝自己哭闹，等到一段时间后，宝宝自然会安静下来。
4岁孩子任性哭闹怎么管教
1、冷处理法
孩子之所以会肆无忌惮地同父母大喊大叫，就是抓住了父母“人多，怕丢面子”、“孩子哭坏了怎么办”的心理。
而且，多数家长还会动不动就对孩子妥协，把拒绝永远留在下一次，自认为孩子会记在心里，殊不知，孩子一旦“得逞”后，什么都不会记得，下次还是一个样。
因此，对于孩子不分场合地点的撒泼哭闹，家长一定要有耐心地解决问题。
比如：
当孩子在超市因为得不到想要的玩具而哭闹，并引来旁人的围观时，父母可以把孩子带到人少的地方或是直接带回家，让孩子“尽情”哭闹，等到孩子自己冷静下来、平复了情绪后，再同孩子讲道理；
在孩子大吵大闹要穿皮鞋参加幼儿园的运动会时，就让孩子穿，给他带一个可以换的运动鞋，等他觉得磨脚了自然就知道要换鞋了。
孩子有了几次教训后，明白家长不会因为自己的“威胁”而改变，以后也就不会再犯同样的错误了，也就不会再放肆了，这要比父母没完没了地说一百句都管用。
2、转移注意力，给出选择范围
孩子的想法很简单，有时可能就是因为突然被某个物品所吸引，所以才会一直吵嚷着任性。父母只要试着将孩子的注意力转移到其他事物上，孩子的情绪可能就会立刻“由阴转晴”。
孩子的注意力就会被转移到一件新的事情上，从而也就会放下紧张的情绪。同时，在与孩子的意见达不成一致时，父母也可以转变一下说话的方式，给孩子设置一个可选的范围。
比如：孩子吵着要吃零食时，家长可以问问孩子，“宝宝，午饭你想吃炒鸡蛋还是炒青菜？来帮妈妈洗菜好不好？”给孩子其他选择，将他从“零食”的死胡同里拉出来，孩子的注意力被转移就会好很多。
3、利用绘本，让孩子控制情绪，并且培养出好行为
绘本是让孩子学乖的最直观的方式。因为绘本中会有很多的图画和故事，很容易调动起孩子的兴趣。因此，家长可以每天抽出一些时间，陪孩子读绘本，孩子会主动模仿绘本中的一些行为。
比如，给别人带来麻烦后要说“对不起”；接受他人的礼物要说“谢谢”等等。久而久之，孩子不仅会变得有教养，还会十分注意自己的言谈举止，情商能力也会大有长进。
四岁孩子撒泼的同时，我们要耐心的指导对与错，如果孩子撒泼哭闹的时候，大人要大声吼叫，孩子的脾气会更加暴躁的，所以说大人对孩子的教育方式是很重要的，无论他脾气有多大，我们都要耐心的指导，这样他会越变越好的！
很多幼儿园的孩子都是比较爱玩，对写作没有概念，认为上学就是和更多的小朋友一起玩，所以，对写作业根本就不上心。对于这个年纪的孩子来说，写作业是非常无趣的，但是作业对于孩子的学习来说又是非常关键。那么家长遇到幼儿园中班孩子不写作业怎么办才好呢？
幼儿园中班孩子不写作业怎么办
1、家长要保持理智
很多家长的都会有不理智的心态，认为别人家的孩子能完成，自己家的孩子也必须完成。每个人之间都是存在个体差异的，哪怕是年龄相差一两个月，甚至是男孩子与女孩子之间也是有差距的，而且，家长的养育方式也不同，也会有较大的个体差异，所以家长首先要保持冷静，不要为此焦虑。
2、把作业融入游戏中
孩子对作业不感兴趣，但是对玩游戏却是有很大的兴趣，所以家长可以把作业融入游戏之中，让孩子在玩刷中学习，在游戏中不知不觉完成作业。
比如家长可以带孩子拿小木棍或粉笔在沙地上或者黑板上写作业，家长可以和孩子比赛，看谁写的又快又准确，家长要适当的放水故意输掉，孩子赢的话奖励一朵小红花或者奖励孩子喜爱的贴纸。
3、养成好习惯
如果家长发现孩子抗拒写作业，那么家长就可以让孩子每天都让做一点类似作业的练习，比如把写字换画画，孩子都会喜欢。但是量不要很多，每天大概5分钟能完成即可。这样做是为了培养孩子做作业的习惯，否则如果每次做作业都相隔几天的话，孩子就会一做作业都抵触。
4、耐心引导
很多幼儿园的孩子不想写作业，是因为觉得太难了不会写。所以，家长要和孩子一起写作业，在旁边陪着孩子写，先给孩子做个引导，然后让孩子自己慢慢思考。家长要有耐心不能着急不，一急的话孩子的思维就会被打断或者被吓着，那么孩子就更不想写了，久而久之就厌烦了。
4、和孩子达成约定
家长要从小培养孩子遵守规矩的好习惯，让孩子在固定的时间写作业。家长先和孩子商量，达成约定，在一个时间段写作业，写完了作业就可以玩或者看电视。这样可以养成良好的遵守规则的习惯，也可以让孩子更容易接受写作业。
很多家长对于自己的孩子即将上幼儿园时，通常表现的就是很焦虑，很担心自己的孩子会不适应幼儿园的生活，优势的家长就会想着多拜托老师照顾一下自己的孩子，那么幼儿园怎么拜托老师照顾孩子呢？
幼儿园怎么拜托老师照顾孩子
1、沟通要注意方式
很多家长在孩子入园后，非常焦虑，一天发好多遍消息询问，几分钟没回复就开始打电话，一点都不考虑老师忙不忙。家长担心孩子的心情能够理解，但是一个班不少孩子，就3个老师照顾，真的是分身乏术，这时候看到家长催促的消息后，就会嫌烦，连带着孩子也留下不好的印象，老师喜欢的是家长的信任。
如果真的想沟通并想拜托老师照顾孩子，最好的方式就是利用放学的时间，家长可以跟老师打个招呼，简单询问一下孩子在学校的表现，既不让老师厌烦，还能加深孩子在老师心目中的印象。
2、闲暇时间去帮忙
家长想让幼儿园老师多照顾孩子，很简单，只要平时多对幼儿园老师说这些话，老师自然会“多关照”孩子，比送礼管用太多了。比如“老师，幼儿园活动忙不过来的话，我有时间来帮忙”，要知道幼儿园的教职工人数是有限的，每个班的老师加上保育员，也就是两三个，如果班里里面举办什么活动的话，经常会出现人手不够的情况。
而这时候，老师最想要的是什么？并不是红包，也不是礼品，也不是家长那种嘘寒问暖，而是实实在在的帮助。所以，家长如果多和老师表示自己的时间较宽裕，如果有什么活动忙不开的话，自己可以帮忙，那么就会得到老师极大的关注。
3、多刷存在感，尊重老师
在孩子上幼儿园后想要拜托老师照顾孩子时，家长们要混个脸熟，多刷存在感，学校的活动积极参加，让老师知道你对孩子很上心，很重视教育。幼儿园里班级一般都会建立班级群，在群里老师会分享一些孩子在学校状况的照片和视频，放学后还会布置一些任务和作业。
家长们在群里感谢老师的同时，还需要和孩子一起完成任务和作业，并上传到群里，让老师看到你的积极和认真负责的态度。也让老师更多地看见孩子好的一面。还有就是你在尊重他人的时候，他人也会尊重你。在教育方面老师也有他们独特的教育方式，要学会和老师多沟通，多听取老师的建议。
4、寻求老师的帮助
当孩子在家有什么不好习惯或行为，可以寻求老师的帮助：“老师，孩子在学校最听您话了，您有没有什么好的方法来解决小孩做事情拖拖拉拉的坏习惯啊？”一般，专业的幼儿园老师，她们拥有专业的知识和丰富的教育经验。而且听老师的建议能让家长少走很多弯路，能让家长有效地解决育儿难题。
对于6岁的孩子来说，在上课的时候无法集中注意力是常事。在课上不能认真听老师讲课，那么孩子回家做作业就会遇到很多困难，从而打击孩子学习的自信心，慢慢的就会对学习失去兴趣，这是一个恶性的循环，所以孩子的专注力很重要。那么6岁孩子专注力训练方法都有什么呢？
6岁孩子专注力训练方法
1、顶乒乓球
很多孩子都是因为抗干扰能力太差，才会导致注意力不能够集中，要保持注意力集中本来就不容易，如果旁边再有人故意进行人为干扰，那么就会更难以集中注意力。然而正因为有干扰，有难度，才能更有效的训练注意力的高度集中。
家长要先和孩子玩顶乒乓球的游戏，来训练孩子集中注意力。游戏规则是让孩子把球放在球拍上，顶住它不让它掉下来，绕桌子行走一圈。家长在旁边有意的捣乱，可以是拍手跺脚，也可以是大喊大叫，但不能碰及孩子的身体，让孩子在游戏中得到了训练。
2、注重孩子的情绪引导
在孩子的教育工作中，家长要让孩子学会缓解自己的焦虑，培养孩子的自信心，引导孩子有一个良好的心态，不会纠结一件事情而无法专心进行另一件事情。
如今的社会我们很难发现，有很多孩子因为学习的压力，产生了厌学和考试焦虑的情绪，甚至有些孩子对学习自卑、缺乏兴趣等，这些都能导致孩子无法集中注意力，所以家长也要注重对孩子情绪的正确引导和教育。
3、培养孩子自律
孩子注意力不集中的一个重要因素，就是孩子的自我控制能力很弱。当周围有的干扰时，我们成年人可以限制自己不受干扰，但是孩子却很难做到不去注意。所以，家长可以培养孩子的自律性，来起到锻炼专注力的效果。
4、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境
想要孩子能够保持良好的注意力集中的习惯，不仅训练很重要，周围的环境也是非常重要的。比如孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具或食品，更不能有电视机或电话声音的干扰。家长要给孩子营造一个安静的家庭学习环境，不在孩子学习的时候进进出出，大声干扰。
幼儿园孩子上课不认真听讲说明孩子注意力容易分散。要想改变这个问题，老师和家长要配合起来共同教育，学前阶段培养孩子的注意力和专注力才是最主要的。但从另一方面家长要认识到孩子注意力集中的时间比较的短，要通过多种途径使孩子注意力集中的时间逐渐增加。
幼儿园孩子上课不认真听讲怎么办
一般情况下，幼儿园孩子的注意力容易分散，集中的时间较短，幼儿园不同的年龄阶段上课的时间会不同，小班孩子有意注意集中的时间是3-5分钟；中班幼儿注意集中的时间是10分钟；大班幼儿注意集中的时间是10-15分钟。
孩子的上课能否集中这么长的时间还要看老师的教育方式。所以这也是为什么幼儿园的老师每天都在想方设法的开设各种培养孩子注意力的课程，就是希望能改掉孩子上课不认真听讲的毛病。
那作为家长在家里更要注意培养幼儿园孩子的注意力。比如家长可以带领孩子玩游戏，游戏是每个孩子都愿意玩的，并且玩游戏的时候孩子注意力是比较集中的。当然了这种情况下家长肯定不是带随便带领孩子玩游戏的，家长带领孩子玩的游戏也一定要有意义，比如说迷宫的游戏。
或者家长可以在家里给孩子营造一种读书的环境，让孩子在家里面多读书，读书是非常锻炼提高孩子注意力的一种方式。因为孩子只有注意力全部都在书本上，他才能读得下去，那么他就会在无形中提高了注意力。
有的孩子注意力不集中是模仿家长的行为。所以这种情况下，家长一定要改变自己做事的态度，有时候家长做事就是毛毛躁躁，风风火火的，一分钟也坐不住。那么孩子耳濡目染的就会受到家长的熏陶，所以这样的情况下家长一定要告诉孩子，有些事情必须要快，有些事情必须要做得住。
这些提高孩子注意力的方法都可以很好的帮助改掉孩子上课不认真听讲的毛病，家长只要坚持，一定会有成效。
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