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在目前的中国严重偏科对于学生本人来说是极其不利的。因为,小学升初中是要参加所学的科目全科考试,然后按总分录取,初中生高中也是一样,考不上重点高中,有些家长还想让孩子上重点高中,想方设法,找人托关系还得花了不少的冤枉钱才能进去。
好不容易进去了,由于偏科而造成了孩子的总成绩老是上不去,依然是一个后进生,被学校和老师都看不起,于是,分班的时候自然而然就会分到差班,在班里,由于成绩差,座位总是被排到后排。高考也会应为成绩差而名落孙山。梦想就会成为泡影。偏科要不得。
偏科是一种怎样的体验呢?
偏科使学生整体成绩下降,高考就无法上好学校。我有一个学生,他的理科很好,尤其是数学物理,但是语文英语不行,尤其是语文。语文在高考中的重要性谁都知道,为了提高语文成绩,老师加以重点辅导,学生也多学一会儿语文,最终高考语文刚刚到90分,但也影响了总体成绩。
再说说我家孩子的情况,现在高一,选的物化地,物理是弱项,物理成绩上80分,总成绩就能进全年级前一百名,有时考六十多分,排名就二百开外了,偏科带来的伤害是致命的,可气的是,有劲使不上,怎么努力成绩就是不见起色,而像英语平时都不怎么用心,成绩从没掉下130分,这要是持续到高考,能考五百八九十分就不错了。
俗话说:兴趣是最好的老师,如果对某个学科产生了兴趣,那么他就会疯狂的钻研学习,就算遇到了困难,他们也会想办法去解决掉。如果遇到偏科的现象,我们可以从这里下手,引导他们去对这个学科产生兴趣。
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