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初二成绩下滑怎么办?与初一年级相比,初二年级的各学科无疑增加了广度和深度。有的孩子,原先在小学和初一还比较稳定的学习成绩,现在开始动荡分化成绩下滑。面对这样的情况,家长应该提早做出思想准备并积极应对。
初二成绩下滑怎么办?
第一,家长对孩子的期望要合理化。
当下社会,孩子们聚在一起会“拼爹”,大人们聚在一起会“拼娃”。谁家的孩子有什么特长,谁家的孩子考上了哪个名牌大学,谁家的孩子在学校名列前茅。拼来拼去,孩子们身上的压力就会越来越大。家长会在有意无意中对孩子施加压力“你看人家谁谁谁就比你优秀”、“你那小学同学谁现在在名校排名前列”。诸如此类的话语说多了孩子会产生逆反心理。
有的家长甚至把自己当初没有实现的目标和理想强加在孩子身上,让孩子继承自己的意志达到人生的某一个高度。好多家长的期望实际上对于孩子来说是一厢情愿,孩子们对自己的人生设想是什么,家长们有没有耐心的倾听过呢?他们对现阶段的自己满意吗?家长们有没有和孩子一起客观的评价过呢?所以,适合自己的才是最好的。家长和孩子要一起制定当下的努力目标,对孩子做出合理期望。
第二,鼓励和奖励会放大孩子的自信。
孩子长期生活在一个期望很高,失望不断,打击不停,批评漫天的环境里,会慢慢失去自信,甚至会一蹶不振。所以,家长要善于发现孩子们的点滴进步,不光是学习成绩方面的,待人接物和观察社会等诸多方面的进步都要给予及时鼓励,生活中的自信和阳光会让孩子在学习中也变得积极主动起来。
第三,家长要做到及时检查、指导、督促、评价。
对学生,家长除了要给孩子创造一个宽松温馨的家庭学习环境外,还要做到适当管理。要及时检查了解孩子的学习状况,如发现孩子在学习上没有或不经常预习、复习,家长就要指导、帮助孩子找出原因,并共同商量制定一个可行的改进学习的计划,然后督促实行,如孩子坚持得好,学习成绩提高了,就要进行评价,给予鼓励。
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