初二成绩下降怎么办

初二成绩下降怎么办？有很多同学在小学、初一的学习过程中一直都是优等生，但是在升入初二之后，成绩突然就下滑了，家长们跟着着急，孩子自己也很自责。

初二成绩下降怎么办？

第一，培养孩子刻苦。

（1）家长要正确认识“会玩才会学习”、“快乐学习”。我认为应这样认识：“会学习才会玩”，“学习快乐”。其实，只有会学习的孩子才会有真正的、长久的快乐。

（2）有主观愿望，有一个自己去努力的目标，其次是控制力和忍耐力。把主观的愿望，和控制力，和忍耐力融合为一体，就成为一个人的意志力。

第二，分析成绩的“含金量”。

不要强调分数的高和低，要看成绩的“含金量”。是死记硬背拼的记忆，还是理解了实质手到擒来？是独立思考的胜利，还是不同等级的模仿？此时，需要引导孩子格外关注的是学习方式，思维的深度。

第三，掌握好学习方法和技巧。

很多孩子非常听话，按时完成作业，不看电视，不玩游戏，自制力超强，但是学习成绩依旧没有提升。从孩子的努力中我们看到了孩子想学习，但是还不会学习，没有掌握到学习的要领。学习不仅要用脑，还要用心。

在学习的过程中，孩子是否专注是一个重要问题，有些孩子只会机械性地做作业，一旦碰见不会的题想着明天去了学校抄一下同学的。应该给孩子纠正这种学习方法，学习不是机械性的，需要一定的学习方法和技巧，对知识点要注重理解。

第四，激发孩子内在的学习动机。

不可否认，初二的孩子处在爱玩的年龄阶段，自制能力较差。孩子在上课的时候无法集中，下课的时候稀里糊涂，回家的时候被家长问起今天在学校学了什么的时候一片茫然。往往是家长在帮着孩子上学，这种做法是不明智的，激发孩子内在的学习动机、提高他们学习的自觉性才是硬道理。

（1）提高自主学习能力，要学会预习、复习、记笔记，纠正错题。

（2）养成良好的心理素质，正确对学习和生活上的挫折，要有不服输的心态。

（3）养成良好的作息习惯，按时休息。

第五，保持家庭的和睦。

家庭关系对孩子造成非常大的影响。在孩子上初中的阶段，应尽量保持家庭生活状态的稳定。如果在这期间出现重大变故，对孩子的影响会非常大，如果非改变生活状态不可，也要考虑孩子的承受力，或提前与孩子沟通，取得孩子的理解。

要特别注意的是，家长要及时关注孩子的学习状态和心理状态，不能一味地工作赚钱，忽视了家庭教育的重要性，孩子更需要的是父母的关爱和陪伴。