如果孩子在学校被冤枉了怎么办

如果孩子在学校被冤枉了，给家长说了，如果事情较大，且有能够证明孩子清白的证据，可以找老师给讲清楚。如果事情已经过去，且事情不大，也要给孩子说明白，千万不要造成孩子心理上的阴影，让孩子学会坦然面对。

如果孩子在学校被冤枉了怎么办

1、家长一定要保持冷静

保持冷静是处理所有问题的一个根本原则，否则有可能把事情推到一个更乱的地步。

2、向孩子询问事情缘由

一定要等到孩子冷静下来之后，在向孩子询问事情发生的整个过程，以及详细细节。

3、和老师保持沟通

具体的事情发展过程，一定要和老师询问清楚，看看老师是怎么说的。

4、支持孩子，和老师主动沟通

我们一定要鼓励孩子和老师去主动沟通，这不仅能够洗刷自己的怨气，更能够锻炼自己的沟通能力。

5、安慰孩子、提醒老师

发生这样的事情，我们要积极的安慰孩子，并教会孩子受到情绪的正确方法。同时我们可以委婉的提醒老师。让老师注意教育的方式方法，不过一定要注意提醒的态度。

孩子在学校被同学误会了怎么办

1、同理、认同孩子的情绪

孩子被同学冤枉、误解，有失落的情绪是正常的。我告诉她我理解她此时的心情，接着讲了我曾经的相似经历，同理孩子的处境，安慰她。

如果孩子本来就伤心，还劈头盖脸地指责孩子，为什么借别人的书，为什么同学会误解她不是误解别人。这些只会加重孩子的心理负担，会让她更难过。以后她可能也不讲给父母听。因为得不到父母的关心和支持。

所以，孩子难过时，切忌批评责骂，要给孩子关爱，让孩子内心有力量。

2、引导孩子从自己身上找原因

我们家孩子在学校就属于乖乖型孩子。或许跟我的教育有关。过于严厉，有时会让孩子面对事情时胆怯。这点我自己要反省。

像遇到这种误解的事情，孩子她会说不是她拿的。但如果说的人多了，她就不敢去争辩，会默默地承受。

告诉孩子因为自己不敢说，是事情发生或发展的主要原因。“人善被人欺”就是这么个理儿。

3、跟孩子商量解决的方案

我让孩子回想下自己借书的过程，她很肯定自己看完就还了。而且同学丢的书，不是她借的那本。我坚定地告诉她妈妈相信你。

同学既然写了纸条，从话里就觉得是孩子拿的。怎么办？那就找同学说清楚。我又鼓励她自己没做亏心事，不用紧张，把事实说出来就好。

我了解孩子，她顾虑多，或者又不太好意思说。而后，她告诉我她还是写纸条吧！这个方案很合适。

不但解决了她去找同学，会被其他人说三道四的烦恼，也解决了口头说说不清楚的担心。

孩子被批评了怎么办？5个建议正确对待老师批评孩子

1、老师批评孩子体现的是对孩子的关心和爱护，如果老师对于孩子的一些行为习惯方面的小问题，视而不见，可能孩子开心，家长省心，但对于孩子的健康成长却是有害的。

2、要有耐心地开导孩子，解释清楚老师的批评的原因，为什么要批评孩子，最后要告诉孩子，老师的批评是在关心和爱护他，希望他做得更好，做一个品学兼优的好的学生。

3、事物都有两面性，不同的人站在不骨的角度来看待同一事情，结果都不会不一样，如果觉得觉得老师批评有些过分或不够客观公正，要保持冷静，与老师交换意见，找出更好的处理方法

4、既要维护老师的权威性，也要维护孩子的尊严。不要当着孩子的面与老师发生冲突，尽量先和老师交流，能在老师层面解决的问题，尽量不找学校，这是对孩子尊严的一种维护，也是维护老师尊严的方式。

5、如果孩子确实被冤枉，老师批评错了，要先安抚孩子的情绪，做孩子强大的心理支撑，倾听孩子的声音，让孩子觉得自己的情绪得到父母的重视。然后平静地老师沟通，真实巧妙地帮助孩子表述出内心的感受，获得老师的理解，一起找出更好的解决方式，促进家校合作良好发展，共同关注孩子成长的问题。