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千万不要让孩子看见你们一天天抱着手机玩,多去培养培养孩子的兴趣,陪他去哪里玩,陪他去干一些有意义的事,将孩子的注意力分散到这些事来,这样就可以节制他们玩。
小孩喜欢玩手机该怎么办
1、多带孩子出门运动
尽管完全不让孩子玩手机是不可取的,但还是尽量让孩子少玩手机比较好。如果有时间,家长应该多带孩子出门运动,让孩子感受真正的世界,也好加深亲子间的感情,让孩子多享受和父母一同玩耍的乐趣,而不是沉湎于虚拟的手机屏幕中。
2、规范孩子玩手机的姿势
如果孩子要玩手机,做父母的一定要要求孩子规范姿势,姿势正确非常重要,如果孩子没有一个合适的身体姿势,视力往往会大受影响,而这也是很多父母最担心的。
对孩子坐姿的要求,首先是不能让孩子趴着玩、躺着玩,然后就是要孩子的头部和手机屏幕保持足够的距离,如果孩子的视力本来就不太好,还要让孩子在玩手机时佩戴矫正眼镜。
3、在手机上下载对孩子有益的软件
手机软件市场鱼龙混杂,而想要让孩子玩得安全,家长就很有必要监管孩子使用的手机软件。手机上一些有害的软件必须坚决清除,转而下载一些对孩子有益的软件,比如益智游戏软件、学习软件等等,引导孩子通过智能手机进行学习。
4、尽量在孩子面前不玩手机
身教重于言传,嘴上说一万句也不如自己实际去做到来得有效。尽管有些艰难,但以身作则,自己不在孩子面前玩手机,才是让孩子少玩手机最有力的做法。
孩子为什么玩手机呢
1、模仿父母。父母每天抱着手机不放,孩子是有样学样。要想改变孩子,先从自己做起,“身教重于言教”。
2、链接。如果父母不和孩子链接,他只有和第三方链接,比如手机、电脑等。不要因为工作忙,或觉得孩子烦,而给孩子塞一部手机让TA玩。孩子是安静了,但也害了孩子,多少孩子玩手机视力下降,甚至玩游戏上瘾误了学习……
3、无聊。要帮孩子培养好的爱好:看书、下棋、亲进大自然等等,引导孩子把时间充分利用起来,并且排满。培养孩子需要耐心和时间,要给孩子更多的关爱。
4、价值感缺失。游戏中有表扬、鼓励、有成就感,并在游戏中寻找自己的价值感。
如何运用电子产品的优势促进孩子的能力发展
1、电子产品只是工具,用好用对是关键
电子产品只是一个工具,就像我们现在出门不用带钱包,手机就可以完成所有的支付了,而电脑也不只是用来玩游戏的。比如我会让孩子看到我在用电脑在写文章,或者查一些资料,那孩子就知道,电脑是用来学习的工具。
父母更要引导孩子学会合理利用电子产品,你可以鼓励孩子运用电子产品去发现一些新的学习方式,甚至去参加电子竞技大赛。
2、父母要严把内容关,给孩子更适合的内容
父母要了解孩子正在使用的电子产品的内容,尽量不让孩子在单独的房间玩电孩子产品。在孩子使用手机、ipad、电脑中的app程序时,家长要确保这些软件是健康安全的,是适合孩子的。同时,也要逐渐培养孩子对内容品质的辨别能力。
3、为孩子选择最合适的电孩子产品
要根据孩子身心发展规律,给孩子适当的电子产品。
对于2-4岁的孩子,他们对于新鲜事物有很多好奇。可以选择一些有交互的,能促进孩子感官发展的的产品。比如:可以让孩子跟读的,或者能听懂孩子语言的,就可以和孩子进行好的交互。
对于4-6岁的孩子,更愿意学习一些新的能力并要养成好的习惯。可以选择一些能促进学习的产品。比如:可以不断回答孩子问题的产品,满足孩子对于未知的探索,当然,有防沉迷功能的产品也非常重要。
对于已经上学的6-12岁的孩子,可选择能辅助孩子学习的电子产品。在家也能随时学习,并将所学应用到生活中,这能很好激发孩子学习的主动性。
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