16岁孩子不上学怎么办

孩子出现厌学一定都是有原因的，家长首先要找出孩子的厌学原因都有什么，解决孩子厌学问题，要从了解孩子厌学原因入手。无论出于哪种原因，家长都应该尝试去解决这些问题，为学生提供更好的学习环境和资源，激发他们的学习动力，从而让他们更加愿意去学习。

16岁孩子不上学怎么办

1、家长控制好情绪

面对16岁孩子不上学，家长知道孩子厌学之后先不要着急打骂孩子，用言语去跟孩子进行沟通，找出孩子的厌学原因。言语上的沟通是比行为上的沟通效果要更好的。学会与孩子谈谈心，试着去理解他们心情，然后再进行疏导，千万别因为这种事情就去打骂孩子，那只会适得其反。

2、改变不科学的教育方法

孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚，就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。 16岁孩子不上学，克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育，家长让孩子认识到自己并非各方面都差，家长要帮助孩子成功。

3、不要“强迫”孩子学习

如果家长对孩子学习逼得太紧的话，孩子会变得比较焦虑、不耐烦。在潜意识里，社会对学习产生反抗的情绪。孩子会变得容易遗忘，容易把刚刚学过的东西也忘掉。

16岁孩子不上学的原因

1、学习热情不高

随着考试成绩的不断拉大，看到同学得到奖赏而自己得不到时，这时就产生微妙的挫败感。这时父母如果及时发现并加以纠正问题不大，但如果忽略了这一点，当挫败感积累到一定的程度，学习热情也就渐渐丧失。

当到了初中、高中感到影响到了自己的面子时，或者感到对学习无望时，遇到问题不是去克服，而是以辍学的想法来回避问题。

2、学习不得要领

学习好不好，与一个人接受、消化知识的能力强弱有关，即聪明与否。其实，这仅是一个方面，学习有没有方法、懂不懂要领也是非常关键的。

如果父母不知道孩子特点和弱点，一味地强调学习，这时，学习就会成为一种压力令孩子感到不舒服，如果干涉不得法，孩子对学习的兴趣也会渐渐丧失。

3、因学习备受打击

学习本来是一件愉快的事情，但当以学习成绩论成败之后，学习成绩就成了一种有形的压力。父母要的是成绩，学校要的也是成绩，但由于人的差异性很大，学习成绩参差不齐是必然的现象。这时，对于学习好的孩子来说是种荣耀，而对学习不好的孩子就是一种打击。

16岁孩子叛逆不上学的表现

1、破坏性强。不少叛逆期孩子经过摔东西，乱写乱画，砸东西抒情不良心情，乃至一部分有暴力倾向，一言不合就动手，说脏话。

2、不听话，反抗心情强烈。特别是对家长、教师的话很冲突，同一件事叮咛几回就会让他不耐烦，一句批评就能引起怒火。通常不会按照别人的意见行事。

3、顽强固执和自以为是。一旦下定决心，九头牛也拉不回；自认为很有主意而且坚持这种观念，喜爱强词夺理，做事一意孤行。

4、无视规章制度，玩世不恭。例如上课时搞小动作，捣乱课堂纪律。一部分抱着“大错不犯，小错不断”的人生态度，不及时改正就会导致不良行为，负面影响扩展。

一般孩子16岁进入青春发育期就会有不想上学行为，而青春发育期的叛逆还是会给孩子产生一定危害的，可是在科学上叛逆是每一个孩子的成长的必需环节。

16岁孩子不上学怎么办

1、控制情绪不打骂好好地沟通交流，16岁孩子不愿去学校了，做为父母毫无疑问会发火，但仍然要控制好自身的心态，要知道打骂解决不了问题，只能让16岁孩子更叛逆，要做的便是好好地和孩子谈一谈，了解一下孩子不去学校的缘故，看孩子不愿去学校的根本原因。

2、让孩子的好朋友做孩子思想上的工作，16岁孩子正是念书的年纪，不去学校是肯定不行的，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的思想工作。

孩子和孩子之间会产生共情，让孩子明白家长的良苦用心，理解家长，16岁孩子主要是心智还是不太成熟，容易被别的事情所吸引，家长要及时了解孩子的兴趣爱好，及时将16岁孩子的心理拉回正轨。

3、给予孩子适度鼓励和适用，当孩子考试分数不满意时，父母应当多给孩子一点鼓励，让孩子了解自身沒有那般差，而不是一旁斥责孩子，让孩子造成自卑感的心态。

只需孩子努力学习而且全力以赴的情况下，父母就需要给予孩子鼓励，就算是一句话，一个拥抱，一个温暖的笑容都是会带给孩子内心的满足的，让孩子觉得到学习是一件开心的事儿。

16岁孩子不上学怎么管教

1、操纵好心态

家长了解16岁孩子厌学以后先别着急打骂小孩，用言语去跟小孩开展沟通，找到小孩的厌学缘故，对症治疗才算是真正的能处理问题的方法。言语上的沟通是比个人行为上的沟通实际效果要更强的。

学好与孩子说说心里话，尝试去了解她们情绪，随后再开展疏通，千万不要由于这样的事儿便去打骂孩子，那只能得不偿失。

2、与教师协作

校园教师跟16岁孩子共处的时间要超过家长的，家长不清楚的事儿教师一定会了解，和老师开展沟通，随后一起疏导小孩，搞好思想工作，处理厌学的难题。

3、调整家长对16岁孩子的教育方式

家长对16岁孩子太唠叨了。对小朋友没有一个客观的评价，一直拿小孩同他人相比较，看不到在原来绝大部分的增强和发展，那么，在父母的眼里就是一无是处。

家长的唠叨既没法让孩子突然“醒悟”，也没法让作业成绩突然“爆发式”上升，仅有让16岁孩子在内心深处越来越厌学。