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很多孩子的适应能力比较差,在刚进入初中生活后,因为学习压力太大,所以不去上学。对于这样的情况家长要理性看待,不要过分责骂训斥孩子,不然成绩会受情绪的影响,成绩下降的很快。这样孩子就会觉得自己不是学习的料,更加排斥学校。
初一学生不去上学怎么办
第一、与孩子沟通
孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的,也许孩子就会把自己的问题全部告知。
第二、多表扬鼓励
家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当初一孩子的成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,能缓解初一学生不去上学的情况。
第三、帮孩子找到学习的动机
帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
第四、培养孩子对学习的兴趣
当孩子愿意去上学以后,家长不要觉得这样就算成功了,因为当孩子来到学校再次面对课本上那一堆复杂的习题的时候,孩子的内心可能又会产生想要放弃的念头了。
所以家长还需要培养孩子对学习的兴趣,不要让孩子觉得上课是一件非常煎熬的事情,当孩子喜欢上学习以后,他自然就不会再产生不想读书的心理了,那么家长就可以彻底放下心来了。
初一学生沉迷游戏如何引导
1、孩子一起家庭生活作息时间表,规定好玩游戏的时间段。在这里要强调一点,最初可以让孩子在规定的时间段里先玩游戏,然后再写作业。当孩子养成良好的玩游戏和学习习惯后,再把玩游戏的时间段调整一下,放在学习之后进行。
2、约定玩游戏的奖罚措施,防止孩子过度玩游戏而失控。最简单的办法就是游戏时间透支法,即一周之内给孩子玩游戏时间是固定的,平均到每天你可以支配多长时间。如果你一次透支了,那么你这一周内玩的次数就会减少。
如果孩子能遵守游戏的规则,表现得非常出色,可以适当奖励一些游戏时间。反之,会根据你的不佳现象减少游戏时间。对于孩子来说,只要你讲清楚利弊,把时间账算清楚,孩子绝对不会让自己在玩游戏的时间上面受到损失,自然就愿意遵守规则约定。
初一学生沉迷游戏的原因
原因1:缺失价值感。一个孩子,若是在学校学习成绩不好,不受老师和同学们欢迎;回到家里,又不被父母待见。那么,这个孩子的价值感就是极度缺乏的。如果他再性格内向,不善表达,无法释放因为被冷落、被否定、被忽视带来的负面情绪,久而久之就容易越来越沉默和压抑。
当这样的孩子一旦遇到电子游戏时,就容易上瘾。因为在游戏世界中,他能找到自己的位置,找到自己的价值感,这也是他逃避现实的一个媒介。
原因2:缺乏优越感。那些在小学成绩特别好的孩子,升入了初中,突然发现自己的成绩不再像小学那么拔尖儿了,之前轻轻松松拿年级前三,现在辛辛苦苦地也才勉强拿到年级第50名。这种情况下,抗挫能力相对弱的孩子,就容易放弃努力,无能为力,甚至自暴自弃,一旦有契机接触游戏,就很容易沉迷进去,寻找慰藉。
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