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当孩子在学校表现不好或者成绩下降时,老师可能就会直接向家长指出孩子的问题,老师的本意是为了解决问题,此时家长不要有小情绪,觉得老师是针对自家孩子。此时家长要多跟老师沟通,找到原因所在,不然造成的后果会更加严重。
老师指出孩子的问题家长如何回应
老师指出孩子的问题家长可以回应:我认可老师的批评,孩子在成长的过程中,需要面对考验,才能发现自身的优秀。孩子错误的地方,我会努力帮他改正,正确的地方,也希望老师能够表扬。希望以后老师多与我们联系,报告孩子的情况,使我们能够更好地配合教育工作,让孩子进步的更快。
那么如果孩子在学校表现不好,家长应该怎么做呢?
1、试着站在孩子的角度上去考虑问题。当孩子有一些情绪的时候,试着先让彼此冷静,并且站在孩子的角度上去考虑下他的感受,推心置腹地去和他沟通。也许孩子的抵触情绪就不会那么明显,并且能够知道父母的用心,才能根本的去解决问题,平等的去交流,在孩子迷茫无助的时候给予他力量和前行的勇气。
2、多和孩子沟通。有的时候孩子在学校犯错误的心理大家根本就没有办法理解,家长在教育的时候,不可以打骂的方式和责怪的方式,会让孩子很容易产生自卑。遇到这种情况要及时和孩子沟通,要找到孩子为什么出现这种想法,要理解孩子的做法。希望孩子在学校还是要通过好好学习,才可以有一个很好的将来。
3、引导孩子进行自我评价。比如,你可以问他:“你觉得为什么老师没有发给你奖状呢?”让孩子自己能够独立的思考,并且去发现问题本身,这就是对孩子的一种鼓励。
孩子的问题被指出后不会觉得家长在责备他,反而会去认真的思考:是因为我今天上课开小差了,还是因为我没有积极举手发言,还是我下课的时候没有及时上交课堂作业等等。当他发现自己的问题所在时,他以后也会更加注意自己的行为。
孩子在学校表现不好的原因
1、目标迷茫
难以管教的孩子除了压力过大之外,还有部分是学习时目标迷茫,不知未来前路该往哪走,不知自己所做的一切是否具有意义,因此就出现了此类情况。这样的孩子做每件事情都无法提起兴趣,更不要说让他积极学习。
此时家长应积极帮助孩子认清学习意义,找到学习目标,当有了明确目标后,所有任务都能明确进行,而不是迷茫、消极的面对。
2、环境不同
其实不要说孩子,就算是我们大人,在家里和在公司的表现也会不一样。在家里,孩子面对的都是熟悉的人和环境,在这个让他完全放心的环境中,他可以表现很放松,完完全全做自己。可学校就不一样,老师和同学都不是自己最亲的人,孩子会有一定的防备心,可能会出现大大小小的问题,不会把自己最真实的一面表现出来。
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