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身为初中生的孩子,对物权意识也有了清楚认知,但若是他们出现了拿别人东西的行为,那家长就要引起重视。只有这样,才能避免孩子出现严重的道德问题。同时我们还应让孩子认识到自己的错误,并及时将东西还回去,才是较好的处理方式。
初中生拿别人东西该怎么教育
1、正确引导,给予教育
对于初中生出现拿别人东西的行为,家长就要告诉他偷东西的严重性,帮助他一起改过。一个良好的成长环境是每个孩子成长的基础,如果小孩子长期的处在一个鱼龙混杂的环境中就会变坏,特别是受到周围大人的影响!
无论是言行还是举止,都会有大人的不良痕迹。所以为孩子创造一个良好的环境是每个家长的义务,也是避免孩子偷东西的首要前提!让孩子们从小就生长在一个有爱的环境下,是每个家长对孩子最大的关爱!
2、尝试后果教育
当家长多次发现初中生孩子拿别人东西的这种行为时,也一定使用过,讲道理、指责、甚至打、骂这些手段,但也能看出这并没有什么效果,那么这个时候可以尝试使用后果教育。
什么是后果教育,孩子之所以一犯再犯,那是因为他并不是真正知道这种行为所带来的严重后果是什么,或者他体会不到产生后果之后是什么感觉,那么,家长可以让孩子体会一次。体验后果,这是对孩子最直接,也是相对很有效的方法,建议家长可以妥善使用。
3、教孩子们学习换位思考
父母应该教育孩子此类行为对自己和他人的影响。例如,如果别人不同意,你仍然拿别人的东西,别人会生气。其他人也很喜欢这个东西,但他们发现它不见了。你认为其他人会怎么样?如果自己很喜欢的一件玩具被别人拿走,那么自己会不会感到伤心难过?只有这样做,才能避免初中生出现拿别人东西的行为。
家长帮助孩子分清楚了对错以后,应该要正确指导孩子接下来应该怎么做。同时也应该鼓励孩子将东西还回去,如果孩子没有勇气,可以陪同孩子一起将东西还回去,同时可以给孩子做一个正确的示范。
初中生拿别人东西的原因
1、发泄不满
由于朋友或者同学之间相互展示或抢夺,他们容易产生暂时的矛盾。虽然他们当时没有爆发出来,但他们以后很可能会有一种报复心理。
对于孩子来说,没有平等的方式来发泄他们的不满,因为他们只能用这种方式来发泄他们的不满。他们做这些不好的行为,只是因为他们自己的需要。
2、求关注
很多家庭中父母忙于工作,很少有时间在家里陪孩子,孩子为了得到父母的关注,就用“拿别人东西”这种方式来让父母把目光集中在自己的身上。到了此时,父母一般都会很重视这件事,父母的关注度越高,孩子越满意,觉得达到了自己的目的,下次还会用同样的方式去满足自己的情感需求。
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