初中生的孩子该怎么教育

初中生的孩子该怎么教育？初中生正处于身心快速成长期，更是世界观、人生观和价值观的初步形成期，特别是在初二、初三进入青春萌动期、逆反期，这个时期的初中生教育，一定要把握其身心成长规律，因材施教，方能取得良好的效果，否则很容易使其走向老师、家长的对立面。首先，要给予初中生更多的人身尊重。此时，与小学生相比，初中生开始希望家长不要更多地把自己当孩子，而是一个逐步成熟独立的人，在学习及生活中，需要家长更多的尊重和认可。其次要给予初中更多的自主性。家长应更多地进行引导，让其自主学习、自主管理、自主生活，并自己支配学习、休息及娱乐时间，一方面有助于学生在轻松愉悦的心理状态下完成各项任务，更重要的是有助于学生养成自主学习、自我管理、自主完善的健康良好心理品质和性格。再次，家长要努力与初中生交朋友，平等对待，共同探讨学习问题、共同娱乐休闭、共同面对各种问题，从而贏得学生的信任，才能让学生敞开心扉与师长顺畅交流，不至于形成沟通障碍。

初中生的孩子该怎么教育？

一、尊重初中生的选择。

对于初中生的选择我们应该尊重，不能因为在我们看来这是幼稚的行为就方面指责批评教育。让他在自我探索的过程中发展问题，这时候在适时出现进行引导教育。这样我们的教育才真正做到事半功倍。

二、循循善诱夸奖表扬初中生。

虽然独立人格初步形成，但是他们同样喜欢被人夸赞。因此，我们要保持对他们的观察，只要发现他独立完成了一件事情。而且完成的非常的好，第一时间我们就可以给予表扬。注意，表扬的时候注意方式方法。不要过多的说教。只要经常性的表扬夸赞，初中生会在被夸赞时自然而然的被引导到正确方向上。我们夸赞的方面，也尽量是我们所想教育他的方面。用夸奖赞扬的力量，初中生们很快就会向你所要让他们转变的方向靠近。对于初中生教育，一定要有足够的耐心。切勿把他们当做不懂事的孩子，也不要将他们的行为称之为幼稚。

三、成为初中生信赖的朋友或尊敬的人。

这一点要求我们能够在初中生能够直观看到的方面征服他。例如：喜欢篮球的男生，我们拥有比他厉害的球技。当我们在他的面前展现球技，自然而然他会被我们吸引和征服。这时候，我们说的话也就能够成为他们信服的信条了。