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有不少家长,因为孩子上高中了,担心孩子不适应新的校园环境,所以想要找老师进行沟通,但是又不知道有什么合适的方法。针对这个问题,作为家长,我们应该积极主动联系老师,多和老师交流孩子在家中的表现,确保孩子可以尽快适应新的校园环境,以便孩子可以可以健康快乐的学习。
孩子高中了家长应如何与老师交流
首先,家长与老师沟通时候要注意方式和方法,父母的态度要主动,联系要适时适度。有些父母误以为主动联系老师,会打搅老师的工作、生活,怕老师不欢迎。其实父母主动联系老师,会给老师带来便利。
因为一个老师要面对几十个学生,一个个去家访要很多时间,家长主动到来,可以了解很多重要信息,可以交流商讨教育方式,这是家长老师都乐意的事。
所以家长与老师交流要经常,不要等到问题成堆或者问题严重再被迫去学校。同时联系老师的频率要适度,要根据孩子的情况而定,更要尊重老师的意见。联系太频繁没有必要,间隔太久,达不到效果。
其次,家长与老师沟通要理性和明智,当老师反映孩子问题时,父母态度要冷静。孩子在学校难免犯错,老师通报给家长,让家长在家里注意纠正。家长如果当场责骂孩子,就达不到教育的目的,还可能使孩子怨恨学校和老师。因此,对老师的看法,家长要做细致分析,充分肯定老师对孩子的教育和帮助。
当然,老师也是人,老师也会有看错的地方。家长不必惟命是从,可以根据孩子实际情况进行分析,并设法让老师意识到孩子的错误。孩子有时为了逃避处罚而传递错误信息,家长就更应该及时与学校老师沟通,当沟通渠道畅通,才会了解孩子的真实情况,孩子的小聪明也不会耍了。
最后,家长和孩子的老师应是合作伙伴,而不是对手。家长可以尝试通过一些非正式的聊天来建立关系。时不时的给老师带杯咖啡,在教室里做志愿者或主动提出在家里帮助做一些项目。
如果家长每次见孩子老师的时候,都在抱怨或不停地言语攻击,老师会开始躲着你或对你有所防备。请别忘了,家长与老师有着共同的目标,那就是帮助你的孩子。
孩子高中了家长应该怎么办
1、让孩子学会独立
孩子小时候陪伴要多一些,但是随着孩子的长大要逐渐放手,到了高中孩子就应该有绝大部分的独立时间和空间。因为,高中的孩子自我意识已经比较强了。大部分孩子对自己的未来都有想法,知道对自己负责。
孩子高中了,在生活学习上能够主动学习,不断调整。如果家长像监工似的,总是形影不离,孩子会觉得家长不信任他,反而会变得被动,甚至和家长发生矛盾。
2、鼓励孩子
给孩子独立空间不等于放手,家长要密切关注孩子的情况。发现孩子的不足时,如果问题不大就不要说破。发现孩子好的做法时,一定要找合适的机会给予肯定。比如饭桌上就是很好的机会。及时肯定孩子的优点,优点就会被放大并巩固,缺点就会被弱化最后消失。
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