四年级孩子偷钱怎么教育

小孩子对于金钱的概念还不是十分的清晰，有一些孩子甚至会为了满足自己的私欲，出现偷钱的行为。作为家长应该及时的和孩子沟通，让他们认识到自己的错误，并引导他们及时的改正，以免将来犯下更加严重的错误。

四年级孩子偷钱怎么教育

1、父母和孩子一起树立正确的消费观，理性消费；如果是孩子以为家里的钱都可以拿去花，只是不能让父母发现生气的话，那就应该郑重其事地告诉孩子这钱是父母的，不可以随便拿去，必须得父母同意。

2、了解孩子内心所想，同时用隐晦又能让孩子明白的方式，偷钱的类似行为是不对的，想要什么可以征求爸爸妈妈的意见，同时安抚孩子内心的紧张和不安，让孩子感激父母，如此孩子就会彻底戒掉“偷钱”的毛病了。

3、可以给孩子来做一个约定，这个零花钱如果你用的好，哎，那下个星期啊，这个零花钱会适当变多。零花钱如果用的不好的情况下呢？下个星期，这个零花钱就会适度变少。

4、发现四年级孩子有偷钱的现象我们可以暂时不作声张，然后慢慢给他灌输钱的概念，可以帮他买一个存钱罐，告诉他这是他自己的小金库，只要有钱就可以往里面存，以后想买什么东西的时候就可以动用这笔钱了。

孩子偷钱，总是有需要才会偷。偷钱是个坏习惯，一定要遏制住。家长可以把孩子单独的叫在一个房间里，可以非常真诚的与孩子交谈，开门见山，直接了当地说：在家里面私自拿钱，是一种不良行为，如果你需要花钱可以告诉家长。

孩子偷钱怎么教育

1、控制情绪，平息怒火

如果发现孩子有偷钱的现象，家长是成年人应该先冷静下来，反复告诉自己宝宝这样做一定是有原因的，如果不能冷静下来安抚宝贝让他们说出原因，即使打骂了还是解决不了根源问题。

2、不轻易贴"偷"这个标签

如果孩子拿了家里的钱，不能上来就说你为什么偷钱？这样会让孩子产生恐惧心理，觉得这件事很大，很可怕，因为害怕，孩子通常什么都不会说了，而且还会影响孩子的心理，如果被贴标签次数特别多的话，一种可能是会自卑，另一种极端可能会破罐子破摔，无所谓。

首先应该了解一下他拿家长的钱为了干什么，沟通沟通，是为了买书还是干嘛，做为家长，孩子合理的花钱应该满足。然后明确告诉他不问自取是不对的，要用钱应该跟父母说，这样的行为是要不得的，孩子的行为应严厉批评。但是家长也应该反省一下，平时多关心孩子，了解他的一举一动，知道他的需求，进行引导。

12岁孩子偷钱怎么教育

一、遇事要冷静，先试着了解孩子在想什么。

大部分父母一旦发现孩子有偷窃行为，都是很惊奇。这么小的孩子怎么知道偷钱？有了这样的想法，便开始打骂交加。大发雷霆。想着这就是对他的教育。这时候大人的想法就错了。在孩子那个年龄，他们拿家里的时有发生，而父母一定不要理解成这是和大人一样的偷窃。小孩子的自尊心是很脆弱的。如果大人这个时候处理不当极容易造成对孩子的伤害。先不要责骂，心平气和的问问他为什么要这样做。他这样做是想反应什么。

二、合理引导，让孩子的欲望走上正轨。

每一个孩子的成长都是不断通过外界对他的刺激而产生一定的欲望。继而在实现欲望的过程成长。这个时候父母的作用非常重要，要做好正确引导，比如孩子做的某件事是错误的，父母就要采用适当的方法及时让孩子回头。告诉他们这样做的后果。

如果家长发现孩子在家偷钱，不论偷多少，家长都不要大发雷霆，暴打或怒骂孩子，应该认真地检查自己，说明自己平时在家庭教育中忽视了这一课，要借助孩子初犯这个机遇，心平气和地跟孩子好好谈一谈。

孩子偷钱家长应该怎么教育 

首先，理解孩子为什么会偷钱。

孩子偷钱可能是因为他们缺乏金钱或者其他资源，或者是因为他们想要购买某些物品。此外，一些孩子偷钱可能是因为他们没有意识到这种行为的错误性质和危害性。

因此，作为家长，我们需要与孩子进行开放的对话，了解他们的想法和感受，以便更好地理解他们的行为动机。

其次，让孩子认识到自己的错误。

必须重视，这是原则问题，不能忽视。但是我不主张打孩子，因为打的话当时孩子害怕听话，但他心理是不认可的。得跟孩子好好沟通，了解孩子偷钱的真正内因，然后对症下药。

发现小孩子偷钱怎么教育他

1、采取平静，沉稳的方式教育。家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清楚如何对待金钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错。想花钱应该怎么办?告诉孩子，想买什么跟家长说，家长给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。

2、给孩子适度的零花钱。孩子需要零花钱，有的家长根本不给，这是不妥当的。给零花钱多少要从实际出发，看家庭经济条件和孩子实际需要，而日．要指导孩子怎样花钱。

3、在家里专门准备一个抽屉或匣子，放上十几元或几十元钱，急需时取用。里边放一个本做记录用。明确告诉孩子，这里的钱在急需时可以拿去花，不过拿多少，找回多少，买什么东西要记下来，还要写明时间。这样，把主动权交给孩子，孩子觉得家长信任自己，反而不会乱花钱。

4、让孩子学会存钱。压岁钱和剩余的零花钱给孩子储存起来，开一个活期存折，陆续存入，真正需要时，用多少取多少。这不仅能培养孩子积累资金的能力，而且可以培养其最人为出的好习惯。

自古以来，我们都知道“偷”这个行为是不好的，要不然就不会有“小时偷针，大时偷金”的故事了。所以要是三年级孩子有偷东西的行为，家长就要引起重视，并且这时要接纳孩子所犯的错误，让其能够知道自己犯了错，就要去纠正，才算是好孩子。

三年级孩子偷东西怎么教育

1、帮助孩子做好引导明白偷的概念。作为父母一定要在孩子小时候，就帮孩子正确的引导什么是偷，让孩子正确明白偷的概念，不能将偷别人东西理解为拿一拿就没事；若不然，对孩子造成的影响将是一生。

2、给孩子积极改正的机会。当三年级孩子偷东西犯了错了，那家长就不要对孩子一概否定，而是要给孩子积极改正的机会，能够让孩子主动的去把东西还给别人。是能够从自己积极的改正行为中，意识到自己偷东西是不对的，改正自己的这一种错误行为。

3、充分地信任自己的孩子。孩子能够正确意识自己的行为举动，偷东西这样的行为是不对的时候，家长也要充分的信任孩子，不要因为孩子犯了一次错误，偷了一次东西，就所有的事情都对孩子进行不信任。这样会给孩子内心造成非常大的伤害，也就会使其产生心理问题。

4、加强教育和引导，跟孩子讲明事情的危害性，杜绝此类事情再发生。要心平气和地跟孩子讲明偷偷拿钱的危害性，如果需要钱，就提出来。

首先作为家长，如果发现孩子有偷钱的行为，纵容孩子肯定是不对的。我们都懂得“小时偷针长大偷金”的道理，我们要让孩子明白这种行为的严重性，对孩子加以正确的引导，让他改掉这个不好的习惯。

发现孩子偷钱怎么办应该怎么教育

1、了解孩子偷钱的原因

孩子偷钱肯定是有什么需要，又知道自己从父母那里拿不到钱，于是铤而走险。所以家长要了解一下孩子为什么要偷钱，是想买东西但零花钱不够用？还是跟同学攀比要买大牌物品？

孩子们的物主权意识往往还非常薄弱，在他们看来，当自己的要求得不到满足时，这种不劳而获的方法显然比跟父母“磨洋工”更方便更快捷。而这时，家长要反思一下自己的教育方式，到底是什么原因让孩子宁愿去偷钱，也不愿意跟爸妈开口。

2、定期给孩子零用钱