敏感的孩子怎么引导

敏感型的孩子对事物比较敏感，心里比较脆弱，自尊心持别强，察言观色。平常的一件无关的事自己都可以联想到自已，给自己平静快乐的生活添睹。解结只能引导，切勿打骂。打骂得其反，使而更自卑，不自信，性格变得更敏感。那么敏感的孩子怎么引导？

1、接受敏感的他。不要过分努力试图去改变敏感型孩子的本性，家长应该接受他的气质，接纳他与众不同的地方。相信自己的孩子，敏感型的他依然有他可爱的一面，积极的一面。

2、敏感型的孩子通常喜欢安静，喜欢独处，在人多的地方，他们会显得不适应而有些烦躁，他更多的喜欢有自己的空间来放松自己。因此，家长不要强迫他参与他不感兴趣的活动或者聚会。应该给他自由，让他选择，或者家长可以建议他多听一些舒缓的音乐，做一些不是很剧烈的运动。

3、家长可以多创造一些跟同年人接触的机会，可以带孩子去邻居或者朋友家串门，培养孩子活泼开朗的性格，也能让孩子从中学会与人沟通、交流。

4、鼓励孩子多参加一些竞赛，从小体会输赢，勇敢的面对结果。在竞赛的过程中体会和小伙伴一起合作的乐趣，就能使孩子的内心变得强大，不会因为一点挫折就退缩。

5、家长不要总是以长辈的身份去教导孩子，要了解孩子的内心世界，找出孩子内心脆弱的根源所在。试着长交流沟通，这样既能打开孩子的心结，也能帮他解决问题。

孩子~祖国的花朵，国家的未来。让孩子们快乐成长，撑握更多的知识，成为国家的栋梁。这是所有家长的希望和期待。

如何能使一些敏感型的孩子也和大家一样快乐成长。适当地根据个人的特点给予相应的方法引导，使其扬长避短茁壮成长。

敏感型的孩子对事物比较敏感，心里比较脆弱，自尊心持别强，察言观色。平常的一件无关的事自己都可以联想到自已，给自己平静快乐的生活添睹。解结只能引导，切勿打骂。打骂得其反，使而更自卑，不自信，性格变得更敏感。

敏感型的孩子也有很多优点。善于现察，表现乖巧可爱，富有同情心，体贴人。可根据他们特点，有空出去走一走看一看。多接触社会，多结交小朋友。根据个人的兴趣参加各类琴棋书画培训，从小培养自我修养，认识社会，接受社会。切勿打骂，嘲笑，讽刺，威协，责备。更加耐心地引导。

心理敏感的孩子应该怎么引导呢？

1.家长可以多创造一些跟同年人接触的机会，可以带孩子去邻居或者朋友家串门，培养孩子活泼开朗的性格，也能让孩子从中学会与人沟通、交流。

1、尊重和理解

虽然孩子在这期间的表现确实很折磨大人，但是，我们还是要忍忍忍，尊重孩子的想法，并尽力配合孩子，有的人害怕这么做会不会让孩子变得任性，但实际上，任性的前提是大人一贯的溺爱，而敏感期是阶段性的，只是关于秩序的一些事情，和任性还是有本质的区别的。

所谓尊重就是首先接纳孩子的看似无厘头的想法，比如孩子说这个食物不完整了，家长不要觉得不完整又不是不能吃，有什么好较劲的，而是先要说出孩子的情绪：食物碎掉了，你不开心对不对？让孩子知道自己并不是做错了什么事情。

2、开动脑筋学会变通

孩子那个固执的脾气上来，真是难以招架，大部分家长刚开始还是很有耐心的，哄一哄，但是后来就没有耐心了，甚至发火，用语言暴力压制孩子：不许哭，你再哭就怎么怎么样。

其实，这时候需要家长使用巧劲，比如食物碎掉了，用变魔术的方法偷偷换一个完整的给他，或者借助他喜欢的卡通人物的形象来安慰他。

作为家长，应该耐心倾听孩子的心声，了解孩子的兴趣和爱好，并鼓励孩子积极参加学校的课外活动，结交更多的同学。同时，要引导孩子学会自我表达和沟通，帮助孩子提高社交能力和人际交往能力。

孩子在学校交不到朋友怎么引导教育

如果孩子性格不好，不会和同学相处，我们就可以多带孩子看一些相关的书籍，或者是读一些小故事，让孩子看到坏脾气对自己的影响。想要获得同学的友谊，就要改掉自己的坏脾气。

我们也可以利用生活中的场景，让孩子感受一下坏脾气带来的影响，帮助孩子认识到自己的坏脾气对同学的伤害，逐渐引导和帮助孩子改掉自己的脾气，做一个友善的容易相处的孩子。

如果孩子总是和同学找不到共同的话题，我们就要为孩子创造机会。虽然说作为学生，学习是第一位的，但是我们也要培养孩子的爱好呀，适当的放松和休息能够让孩子在学习的时候更有效率。

所以，我们可以满足孩子的小要求，让孩子找到他们感兴趣的话题，并且对孩子进行支持。记得我家孩子小时候特别喜欢搜集奥特曼卡片，他说他们班上很多同学都有卡册，可以把奥特曼卡片放在卡册里。我听了之后，就专门给他买了一个卡册和一些奥特曼卡，孩子特别高兴，还会和我分享他在学校里和同学讨论奥特曼的事。

父母还要多关心孩子，多和孩子交流，打听一下孩子在学校发生的事情，让孩子感觉到关心，知道父母是爱他的。要引导孩子说一些学校的事情，然后从孩子的言语中找寻孩子的异常状况，是否孩子受到了伤害，避免孩子因为学校受到的一些伤害给其心理带来阴影。

孩子在学校不爱说话怎么引导

1、了解孩子的情况

当孩子上学不愿意说话时，首先要了解孩子的情况。家长可以与老师进行沟通，了解孩子在学校里的表现和情况。同时，家长也要认真听取孩子的心声，了解孩子对上学不愿意说话的原因和想法。

2、建立孩子的自信心

孩子上学不愿意说话，很大程度上是因为缺乏自信心。因此，家长要多鼓励孩子，给孩子一些正面的反馈。家长可以夸奖孩子完成某项任务的能力，或者是在学校里表现优秀的事情。这样可以让孩子感到自己很重要，从而建立自信心。

作为父母，如果发现孩子身边没有玩的好的朋友，就应该在平时多为孩子创造一些与别的小朋友接触的机会，带孩子去游乐场或者动物园，让他们多和别的小朋友一起玩耍，帮助他们认识更多的小伙伴，才有助于他交到他喜欢的朋友。

孩子交不到朋友要怎么引导

第一步，理解并回应孩子的感受

孩子既然向我们说出他的问题，肯定希望得到关爱、理解和回应，我们首先要关注他的情绪，认可他说的话。

我们可能不能立即给他满意的答复，可以重复他说的话，认同他的感受，“你在学校没朋友啊，妈妈知道你很难过。”这样说，孩子就知道得到重视，内心会感觉好受一些。

有时候我们也会感觉，孩子给我们制造麻烦，孩子怎么这么差劲啊，连同学都不跟他玩，可能想数落孩子。这时要做的是，回想自己在孩子这个年龄时遇到的事情，或许孩子的遭遇正是自己曾经遇到过的，这样就可以用同理心理解孩子。

身教大于言教！作为家长来说，自已必须保持冷静，含蓄，彬彬有礼，在对孩子对话时平等对，不能居高，开诚布公地朋友一样帮助他解决问题l，从而慢慢走进孩子的心里！

孩子浮躁家长怎么引导

1、树立长远目标

这个年龄阶段的孩子可以开始树立长远的目标，远大的理想可以进一步让孩子有当下奋斗的动力，因为有了追求所以对学习和生活有了责任感，这也是克服浮躁心态的工具。要告诉孩子励志不在多而在于恒。

2、养成良好的习惯

要让孩子养成良好的行为习惯，做事之前先思考后行动，不骄不躁有始有终，不管是容易的事情还是困难的事情都要一视同仁认真对待。