初中生偷手机怎么处理

很多家长担心手机会影响到孩子的学习，所以并没有过早的给孩子配手机，但是家长们却低估了手机对于初中生的吸引力。当初中生得不到手机的时候，一些孩子就会选择用偷的方式获取。初中生偷手机是一种非常恶劣的行为，家长一定要严肃教育孩子。

初中生偷手机怎么处理

1、家长在得知初中生偷手机后，首先要冷静下来，跟孩子好好沟通。要弄清楚事情为什么会发生，他是什么动力去偷的手机，学生偷手机一般都是未成年人，不知道问题的严重性，可以进行说服教育。让他知道自己的这种行为是不可取的，是非常严重的，要让他自己知道错了，才会对他有更大的帮助。

2、引导孩子认识错与对，意识到自己的行为不仅是不道德不合法的，而且给受害者带来很大的痛苦，家长要和孩子一起去归还手机，并给别人道歉。家长还应该对孩子进行思想教育，让他们明白诚实、正义、宽容的重要性，并且帮助他们树立正确的道德观和价值观。同时，家长也应该积极引导孩子关注法规，让他们认识到偷东西的后果。

3、面对初中生偷手机的情况，作为家长要告诉孩子，无论你们有多想得到那件心目中的人或物，都应该靠自己的付出和努力才行。这对于现在的你们也好，还是将来走入社会，都将是你们应该遵循的原则。唯有如此，你们才会得到别人的尊重。

初中生沉迷手机怎么引导

初中生迷上手机怎么处理？父母以身作则，初中生正处在好奇心最为强烈的年纪，他们很多人可能刚开始对手机的概念还不太明确，可是经常看着父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鲜的事物又更能吸引他们的注意力。所以父母是孩子最重要的启蒙老师，想要解决孩子沉迷手机的问题，父母应以身作则，尽量不要在孩子面前玩手机。

初中生迷上手机怎么处理？

一、屏蔽范围。

不可以冒然断网，但也不是没有方法，父母可以把孩子能接触到的空间，将网络设置信号较弱，把最强的网络可以设置在自己的卧室范围，可以买一个小功率屏蔽器，实在不懂，可以请教一下专业人士。

二、给孩子创造一个轻松的家庭氛围。

学习很吃力，家庭氛围紧张，现实中没有什么朋友，这样的环境是最容易让孩子沉迷于手机的，因为手机游戏中讲究团结合作，有共同的目标，所以网络世界中的体验要比现实中好，父母要给努力给孩子创造一个轻松快乐的家庭环境，引导孩子更好的认识手机和手机游戏。

手机在给人们带来便利的同时，也让不少人都沉迷其中。初中生学业压力大，抵抗诱惑的能力也更低，更容易沉迷于手机。家长不知道自己应该怎么处理这种情况，让初中生的注意力重新回到学习上来。

初中生沉迷于手机该怎么处理比较好

1、多带孩子出去玩。大家都发现了，初中生玩手机基本上都是因为天天呆在家里，没有其他的娱乐活动。所以家长要让孩子不玩手机，就应该多带孩子出去玩，让孩子把精力都花在手机之外的事情上。

如果不能出去玩，只能在家里，家长也可以多与孩子聊聊天，一方面可以增进亲子关系，另一方面让孩子释放不能玩手机的苦闷无聊。

2、控制孩子合理地玩手机。智能手机功能齐全，信息更新快，丰富有趣，所以更容易沉迷。家长想要控制孩子使用手机的时间，就可以利用手机自带的一些设置，控制孩子使用手机的时间和功能。让孩子在合理范围内使用手机。

3、培养孩子的兴趣。现在的孩子好像除了玩手机、打游戏之外就没有其他的兴趣爱好，这样可不行，家长应该从小就培养孩子的兴趣爱好，观察孩子的兴趣领域，鼓励孩子发展自己的兴趣爱好。

手机已经成为了当下的一个新的产物，不管是老人还是孩子都拥有了自己的手机，如果孩子身边的小伙伴都有了自己的手机，而只有自己没有，这时候孩子的心理就会不平衡，产生偷买手机的念头，那么初中生偷偷买手机怎么处理呢？

初中生偷偷买手机怎么处理

孩子买了，证明孩子有强烈的拥有欲望。你即使给他退了或者没收了，但对于孩子来说就会造成心里上的创伤或者怨恨。既然孩子是自己偷偷买的，倒不如你光明正大的许可，并和他谈条件进行约束。在平时上学期间手机要上交到你那，到休息或者放假的时候可以给他使用。既满足了孩子的欲望，又不打击孩子，还能够掌控孩子才是最好的选择。

常有学生因为玩手机而影响了学习，所以，最好和孩子开诚布公地谈谈，告诉孩子小小年轻玩手机的弊病，允许孩子为自己辩护，用事实说话，让孩子信服，最终少玩手机。

初中生沉迷手机怎么办

1、让孩子进行自我管理

现在的初中生可能是人手一部手机，但我们做家长的可能会为了不耽误孩子的学习，也就会对其没收，而孩子还是会在我们不知道的情况下偷玩手机，这时我们也就需要予以孩子正确引导，并且告知孩子长时间玩手机的危害，才能引导得当。

初中生偷玩手机怎么处理比较好

1、进行正面引导

对于偷玩手机的初中生，家长就需要通过适当的形式对孩子进行正面引导教育，这是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏习惯。

因此，家长要从正面去引导教育初中生正确使用手机。让他们只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。

2、让孩子知道初中最重要的是学习

在如今的科技时代中，电子产品给很多孩子带来一些负面的影响，大部分家长把孩子学习成绩下降的原因，归结于他们玩手机导致的，因此会严格阻止孩子玩手机。但是对于初中生而言，他们有很强的叛逆心理，家长的这种做法会导致孩子偷偷买手机，更不利于孩子的学习和成长。

初中生偷买手机家长怎么处理

1、不要强制性没收

如果家长发现初中生偷偷买手机了，那么就意味着孩子对手机有着非常强烈的拥有欲望，不管他是想用来上网玩游戏，还是用来听网课，家长千万不要强制性地没收。因为这样的做法，很有可能引发孩子的逆反心理，只会和家长对着干，既伤害伤害了孩子的心理健康，有不利于亲子关系的稳定发展。

2、约定用手机的时间

既然孩子已经买了手机，家长又不能直接没收，那我们作为父母，应该坐下来和孩子好好沟通这个问题，可以和孩子约定使用手机的时间，也可以提出周一到周五帮孩子保管手机。这样做既能满足孩子使用手机的需求，也能更好地监督孩子使用手机的频率，帮助孩子建立起良好的自控能力。

了解他们为什么会沉迷于手机，这可能与社交压力、学习压力、缺乏其他娱乐方式等因素有关。理解他们的情绪和需要，不要批评或指责他们。

初中生玩手机怎么和孩子沟通

1、心态平和，共商约定

还有十分钟就到约定时间了。你玩手机已经有一个小时了，是不是该休息了呢？用协商的语气与孩子交流，孩子会感到家长的尊重和关心，也更容易接受建议。沟通的基础打好了，家长可以进一步与孩子商量制定使用手机的规则，如：什么时候玩手机，每次玩手机的时长，超时玩手机的惩戒办法等。

2、用美和爱的眼睛看待孩子，多给孩子心灵上的滋养

当家长跟孩子共同协商、制定出手机使用规则之后，家长还要认认真真地监督孩子从始到终的执行情况，并善于捕捉孩子成长的点滴进步，借机对孩子施加正面的影响。家长要用美和爱的眼睛看待孩子，哪怕孩子只是提前了几分钟结束玩手机，哪怕他只是用手机搜索了一下学习信息以习得新知识，也要对孩子进行及时的肯定与赞美，以更好地巩固和强化孩子的进步。