初中生考试紧张家长怎么开导

大多数孩子在大考前都会因为紧张，产生焦虑的情绪，家长有时并不用太过于担心。当初中生考试紧张，家长们要反思自己的心态是不是有些问题，比如家长太紧张，忽略了孩子的情况，给了他太多压力，导致不能很好的缓解心情。这时就需要家长做好开导，让孩子减少烦恼。

初中生考试紧张家长怎么开导

1、帮助孩子做好考前心理准备。因为良好的心理状态，能够帮助孩子更好地应对考试。因此，家长要重视对孩子的心理成长的引导，这是一个长期的任务，需要家长循序渐进。

2、合理看待考试。考试对于孩子而言究竟意味着什么？这是需要家长跟孩子一起思考的问题。家长在平时要注意引导孩初中生合理看待考试，并从自身做起，不以考试结果作为惩罚或奖励的依据，而是教会孩子总结反思，寻找改进方向。

3、直面焦虑情绪。初中生考试紧张是很常见的现象，因此，家长不仅要做好自己的心理建设，不要把焦虑情绪转嫁到孩子身上，还要帮助孩子减少心理负担，将焦虑情绪合理化，将注意力转移到学习上。

4、激发学习兴趣。兴趣是最好的老师，学习兴趣高涨的孩子，他更愿意主动投入时间和精力来探索未知的知识。因此，家长要注意保护孩子的好奇心，鼓励他主动探索，让孩子逐渐感受到学习带来的积极情绪体验，由此进一步激发学习兴趣，自然就不会将考试看的太重。

当孩子已经是初中生了，家长也就需要注意与其进行沟通的方式，以及态度。尤其是孩子考试没考好的时候，家长也不要给孩子太大的压力，不然孩子的内心也是不好受的。对于考试没考好的初中生，家长就要开始注意自己说话的态度了，才能让孩子以新的态度来面对每次考试。

初中生考试没考好家长怎么说

首先，家长不要批评孩子

孩子已经是初中生了，这次孩子的考试并没有考好，家长也不要把情绪发在孩子的身上，更不要用批评的方法去批评孩子，因为这种方法最容易会适得其反，更不会有效果；反而增加小孩子的心理负担，甚至会让孩子做出一些极端的事情来，对其成长的影响是不好的。

其次，家长可以协助孩子一起分析原因

成功必有经验，失败肯定有原因。有时候，失败的经验比成功的喜悦更加宝贵。当孩子考试没考好时，也是他们心情低落的时候，家长这时候不但要对孩子进行鼓励，也是需要找到失利的原因，这是很重要的一点。

初中生不想上学怎么办家长怎么开导？如果孩子有不想上学的现象，家长一定要及时开导孩子，帮助孩子树立正确的学习观念，跟他们讲清学习的重要性。面对孩子的厌学，家长首先要做的就是理解。

初中生不想上学怎么办家长怎么开导？

一、确保充足的睡眠，初中生不想上学，可能是休息不够，毕竟在压力越来越重的环境下学习，学生的内心其实是处于紧张绷紧的状态，不愿错过任何的时间，因此可能会发现某部分学生是因为努力之后才变得厌学，学生在处于长时间的学习中，厌学的情绪其实也是疲劳的一种表现，也就是休息时间过少，如若是精神不佳的状态，可以通过补充睡眠，以及增加休息时间的方式来解决，在未来的学习当中，也要劳逸结合，可以适当地制定一份合理的学习安排表，根据计划实行，可能效果会比较明显。

二、调整学习的方法与思维，初中生不想上学可能是自己的努力得不到该有的成绩，中学的课本知识与以往相比，不能够单纯地死记硬背，对于文科可能还有些效果，但对理科来说，可就是大相径庭了，毕竟理科讲究的是思维理解，也就是逻辑问题，初中生在学习的时候，不要按照以往的方式，而是要根据不同的科目来做适当的调整，要懂得独立思考，也不要死要面子，不懂就问，不要把问题存积过久，否则也只能加重厌学的情绪，及时解决任何问题，无论对于学习还是对于生活以及工作，都有很好的帮助。

三、增强交际能力，初中生也有可能是因为被周围的学生影响而导致厌学，在初中陌生的环境中，内心比较怯弱，或者性格比较害羞的学生，可能更不太能够与其他同学合得来，也不容易结交到朋友，性格害羞可能是天生的，但是也可以尝试从内心上改变自己，暗示自己要主动去结交朋友，一旦成功了第一次，接下来的进展便更加容易了，结交到一群朋友之后，其实内心会变得很强大，同时也能够增强自己的交际能力，无论是现在还是未来，帮助其实都蛮高的，尤其是在学生时代，能够结交一群好朋友是非常值得怀恋的事情。

四、是制定目标和规划，初中生可能因为迷茫而产生厌学，就是不知道学习的目的以及方向，其实在每个不同的阶段，迷茫都会存在，解决迷茫最好的方式，便是充实自己的生活，在中学时代，可以制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升，通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助自己变得更好，厌学情绪也会被正能量以及自信心从内心当中抹除，成为一名热爱学习、热爱生活的好学生。

尊重、理解孩子是第一位，父母要改变以往那种高高在上的姿态，不要简单地代替孩子做决定，在和孩子沟通交流时，要多倾听孩子的意见。在某些事情上，不妨尊重孩子的选择，允许孩子有试错的机会。

初中生叛逆家长管不了怎么办

1、换位思考

要知道我们也经历过这样一个时期，可能当初我们叛逆的时候家长会用到一些错误的方法教育我们，但是我们不能延续这种错误，否则会一错再错。家长要做到真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子行为异常，有叛逆倾向时，不要动辄打骂，可以尝试着坐下来心平气和地和孩子谈谈心。

2、尊重孩子的独立性

孩子青春期已经有了自主权利，很多事情都有了自己的看法和主张，在处理一些事情的时候要以平等商讨的方式交流，不要居高临下地使用命令、训斥的口气。

我个人认为，不如采用大禹治水的方法—堵不如疏。这是离不开家长的引导的。家长要经常与孩子探讨有趣的话题并在闲暇的时间陪孩子出外游玩，当然我也认为可适当严厉一些，做到恩威并施。

初中生沉迷游戏家长应该怎么做

1、思想教育

家长如果发现孩子在玩游戏，不应该一味去骂去打去批评去责备孩子，更不能摔手机、没收电脑之类的，应该平等地和孩子交谈，让孩子辨别游戏的是非劣汰，让孩子正确认识虚拟的网络世界，让孩子认识到现在的主要任务是学习，尤其初中生、高中生，让其明白中考、高考是人生的一大转折点。

2、户外运动

双休、节假日、寒暑假，有的父母比孩子更放松，打麻将、玩手机、走东家串西家……这样的父母有何资格教育孩子？在假期，父母应让孩子出去做一些户外运动，如踢足球、打羽毛球之类的，也可带孩子出去旅游，既增长孩子见识，又转移孩子的注意力。

家长要控制孩子玩手机的时间和次数。和孩子达成共识，比如学习几个小时可以玩一个小时手机。并且教会他们正确使用手机，而不是仅仅为了娱乐。

初中生爱玩手机家长怎么教育

首先，建议家长理解手机对初中生的吸引力所在。对于初中生而言，手机不仅仅是一个娱乐工具，更是他们社交互动、获取信息的主要方式。因此，简单粗暴地禁止孩子使用手机并不是一个有效的方法。家长应当更多地了解孩子使用手机的具体内容，以及他们为什么喜欢使用手机。

接下来，制定合理的手机使用规则至关重要。建议家长与孩子一起，根据家庭情况和孩子的需求，共同制定一套合理的手机使用规则。例如，可以规定在晚餐时间、家庭时间或睡前不使用手机，或者设定每天使用手机的时间上限。这些规则应该是双方协商的结果，而不是单方面的强制。

此外，强调替代活动的重要性。如果孩子因为使用手机而忽视了其他活动，如运动、阅读或家庭互动，家长可以引导他们参与这些活动。可以一起进行户外运动，或者安排一些家庭游戏时间。通过提供有趣的替代活动，可以减少孩子对手机的依赖。

家长成为孩子的榜样。家长自己的手机使用习惯往往会对孩子产生重大影响。如果家长经常沉迷于手机，孩子很可能会模仿这种行为。因此，家长应该自觉控制自己的手机使用，为孩子树立一个好榜样。

建议和孩子聊一下，倾心听一下他的需求，给孩子准备一个手机不是错误，引导他正确使用，不要过度摆弄手机才是正确之道。可以和孩子沟通好，告诉他学习和上课中手机不可以使用，劳逸结合还是没问题的。

初中生要手机家长该怎么办

秘籍一：共情对话，理解需求

步骤1：倾听与认可

当孩子提出购买手机需求时，父母首要做的不是驳斥，而是倾听。让孩子充分阐述理由，同时表达对其需求的理解与尊重。例如：“我知道你想拥有手机，是因为它能帮你查阅资料、和朋友保持联系，这都是挺合理的。”

步骤2：坦诚担忧