青春期孩子的情绪表现出哪些特点

青春期是每个人的人生中必须经历的阶段，在不同的人生阶段会有着不同的心理表现，尤其是青春期的时候心理和性格都会有很大的变化，他们的情绪也有很大的变化，那么青春期孩子的情绪表现出哪些特点呢？

青春期孩子的情绪表现出哪些特点

1.独立性与依赖性的矛盾

青少年希望独立、认为自己已经长大成人可以自作主张，不喜欢老师及家长的管束，但另一方面由于青少年阅历及实践较少，不能经济独立等，因此出现独立性与依赖性的矛盾。

2.理想与现实的矛盾

青少年想象力丰富，思维活跃，容易理想化，从而导致青少年易出现理想与现实之间的矛盾，青少年时期可塑性很大，易受到外界的影响，情绪容易出现波动。

孩子进入青春期之后，除了自身身体上的改变，他们的心理也会发生了很大的变化，这个时候的孩子会拥有很多自己的想法，想要摆脱父母的束缚，当遇到一些不如意的事情，就会动不动乱发脾气。

青春期的孩子有哪些表现

1、话比较少。青春期的孩子一般话很少，这既是正常的又是令人担忧的，因为他们话少，有可能仅仅是对父母，在外也许是个话痨呢！这时候的孩子，在家寡言少语，甚至不愿意和父母交流，基本上不会主动找父母谈心，家长开始可能不在意，时间久了就像冷战一样，父母责怪孩子不懂事，孩子觉得代沟无法超越，开始躲避父母。

2、容易冲动。青春期的孩子他们常常控制不了自己的脾气，动不动就会破口大骂，而且一时半会儿也冷静不下来。有时候他们也会做出不理智的行为，因为他们做什么事都不愿意与别人商量一下，而且不考虑后果，不考虑自己的行为会不会伤害到谁。另外，他们会有很强的报复心，一旦有人得罪了他们，他们就会不惜一切代价地反击那个人。

3、喜欢和家人、老师唱反调。要做的事情他们不做，不能做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战家人和老师的权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们视家庭规矩为粪土，视学校规章为浮云。然而家长和老师有时却一点办法都没有，因为有的孩子要是被激怒了就会变得更无法无天，他们那些过分的行为可能会一发不可收拾。

青春期的男孩子叛逆怎么办

很多家长反映自己家的孩子，在小学的时候还特别的听话，但是当他们进入初中之后，就变得很容易乱发脾气，经常因为一点点小事，就乱发脾气，甚至有的时候还会和父母吵架而离家出走。

青春期孩子表现有哪些

第一，自我意识觉醒。

这时候的孩子一方面不像小时候那样懵懂无知，他们已经积累了一定的知识和经验，会产生一种自己已经长大、已经有足够能力的认识。他们更多的关注自己，围绕自己进行思考并提出疑问，认识到自己是独立的个体，在为人处世、待人接物方面开始生成自己独特的想法和意识，而不只是一味地听从与顺服。

第二，与父母的相处模式发生变化。

从青春期起，人类个体开始摆脱对父母的依赖，成为社会中一个独立的成员。这时候的孩子从以前依赖父母、与父母无话不谈变成了希望摆脱父母的控制、能有自己独处的小天地以及有属于自己的小秘密。如果亲子之间相处不当，甚至可能会产生逆反心理。

在青少年走向成熟的道路上，由于自身认知的局限性以及心理上尚未完全成熟，大概率会受到客观现实与想象的巨大差距与挫折，导致孩子进入青春期后会和以前有很大的不同，那么孩子进入青春期心理和情绪有哪些变化呢？下面让我们一起来看看吧！

孩子进入青春期心理和情绪有哪些变化

1、性格变化

青春期的男孩和女孩会产生不同的心理变化，女孩更容易出现内向、安静的心理，不愿意过多进行户外活动或人前表现。

男孩更容易出现外向、行动型心理，愿意进行更多运动，来表现青春期的男性特征，如强壮、勇敢、坚强等。

2、明显关心自身的的形象

有的孩子进入青春期会发生很多变化，家长要引导孩子正确的看待这类变化。让孩子知道青春期出现这类现象是很正常的，让孩子保持平常心来对待，在这个阶段家长可以多关心他们，及时的给他们鼓励和支持，让他们做自己喜欢的事情。

孩子青春期的表现有哪些

他们常常控制不了自己的脾气，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。有时候他们也会做出不理智的行为，因为他们做什么事都不愿意与别人商量一下，而且不考虑后果，不考虑他们的行为会不会伤害到谁。

自我意识强烈。简单的来讲就是天大地大我最大，在叛逆的孩子看来自己是最重要的，世界是以自己为中心转动的。他们往往我行我素，不喜欢听别人的教导，而喜欢别人按照自己的意愿行事。为了显示自己的独一无二，不管是衣着还是言行，都会表现出强烈自我的风格。

感情的变化非常显着。他们既多愁善感又喜怒无常，这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这个阶段的他们已经开始产生和感受到许多细腻和复杂的感情。

性格内向，主要表现在于胆小怕生自卑，不合群，不愿意沟通，把事情藏在心里，心理素质极差，经不起挫折批评。其他还表现在极度不自信，遇到困难就退缩躲避产生的消极畏难情绪，对学习失去兴趣，学习困难足，注意力无法集中导致成绩直线下滑。

青春期的孩子由于生理上的原因，心理上也会发生很大的变化。家有青春期孩子的家长，说严重点，胆战心惊都不为过，因为青春期的孩子，沟通不畅，就容易让孩子发脾气，摔东西，面对这种情况家长就必须要先了解他们可能发生的情绪，才能控制孩子不良情绪的产生。那么青春期孩子有哪些不良情绪呢？

青春期孩子有哪些不良情绪：

1、焦虑

是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧，是人们遇到某些事情如挑战、困难或危险时出现的一种正常的情绪反应。

2、抑郁

情绪低落，思维松弛，怎么高兴不起来，容易胡思乱想，思维消极，精神运动性抑制，对什么事都不感兴趣，喜欢独处，不愿与人交流。

初中生孩子因为进入青春期，自己的身体和心理都发生很大的变化，由于孩子不能很好的适应自己的变化，导致孩子衍生了很多不同的表现情绪。有的初中生过于自大，又因为自身存在某些缺点，又会变得自卑，情绪变化多样，家长要理解这个阶段的孩子，多疏导孩子。

初中生青春期的情绪特点有哪些

独立性与依赖性的矛盾：初中生希望独立、认为自己已经长大成人可以自作主张，不喜欢老师及家长的管束。但另一方面，由于青少年阅历及实践较少，不能经济独立，没有辨别是非的能力等，因此出现独立性与依赖性的矛盾。

容易敏感：这时候的初中生自尊心很强，旁人的议论和眼光他都会在意。这时候的敏感主要体现在对自己穿着和容貌敏感，以至于过分挑剔；假如自己长的不帅，不漂亮，就会自卑，不利于跟其他朋友交往。

爱沉默：初中生进了青春期后，你会发现，原先跟你无话不说的孩子，开始躲着你，不愿意跟你说话，有时你叫他去陪你买菜，他都懒得搭理你。因为他觉得你们不理解他，不懂得他的痛苦，而他也不愿意表达出来，情愿闷着自己承受，再加上学习压力，所以就喜欢沉默，不愿意跟父母沟通。

内向性和表现性共存：初中生的个体倾向于掩饰自我的情绪，喜怒不形于色。有时明明很欢乐的场景，他们表现出低落、沉闷的表情；当有人和他们交流沟通时，他们可能不会表露太多，自己真实的情感状态。这一时期个体的情绪内向性，和他们内在倾向封闭的心理冲突有关，让孩子变得比较矛盾。