初中生青春期的情绪特点有哪些

初中生孩子因为进入青春期，自己的身体和心理都发生很大的变化，由于孩子不能很好的适应自己的变化，导致孩子衍生了很多不同的表现情绪。有的初中生过于自大，又因为自身存在某些缺点，又会变得自卑，情绪变化多样，家长要理解这个阶段的孩子，多疏导孩子。

初中生青春期的情绪特点有哪些

独立性与依赖性的矛盾：初中生希望独立、认为自己已经长大成人可以自作主张，不喜欢老师及家长的管束。但另一方面，由于青少年阅历及实践较少，不能经济独立，没有辨别是非的能力等，因此出现独立性与依赖性的矛盾。

容易敏感：这时候的初中生自尊心很强，旁人的议论和眼光他都会在意。这时候的敏感主要体现在对自己穿着和容貌敏感，以至于过分挑剔；假如自己长的不帅，不漂亮，就会自卑，不利于跟其他朋友交往。

爱沉默：初中生进了青春期后，你会发现，原先跟你无话不说的孩子，开始躲着你，不愿意跟你说话，有时你叫他去陪你买菜，他都懒得搭理你。因为他觉得你们不理解他，不懂得他的痛苦，而他也不愿意表达出来，情愿闷着自己承受，再加上学习压力，所以就喜欢沉默，不愿意跟父母沟通。

内向性和表现性共存：初中生的个体倾向于掩饰自我的情绪，喜怒不形于色。有时明明很欢乐的场景，他们表现出低落、沉闷的表情；当有人和他们交流沟通时，他们可能不会表露太多，自己真实的情感状态。这一时期个体的情绪内向性，和他们内在倾向封闭的心理冲突有关，让孩子变得比较矛盾。

情绪多变：在这一时期出现质的变化，青春期的孩子对于自我的体验，和感受前所未有的清醒，在儿童时期，孩子对自己的认识和评价，基本是服从成人意见。青春期的孩子则完全不同，他们对自己产生强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点，显得十分自恋。同时又经常夸大自己的缺陷。

初中生进入青春期家长怎么教育

1、让孩子学会承担责任

处在青春期的初中生有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任，有自己的责任意识。

2、不要强行控制青春期的孩子

青春期的初中生内心张力十足，总想标榜自己的与众不同，不惧怕任何试图阻拦他们的人和事物！家长的过度管制对他们来说难以忍受。所以，父母一定要切记，对于青春期的孩子，你越想控制，他们越是不屈，越想远离你，不愿意跟父母接触。

3、平等的身份对待

不同性格的初中生，有不同的个性发展和心理特点，因此，家长们在与孩子沟通时要摒弃居高临下的心态，以值得信赖的朋友的身份去和他们交谈，让孩子感受到足够的尊重和关怀。同时家长也要给予他们必要的鼓励和引导，在孩子学习生活中，遇到困难时及时赋予支持和肯定，多鼓励孩子，支持孩子。