一年级孩子考试考不好怎么办

对于一年级的孩子来说，考试还是比较陌生的东西，没有掌握到考试的方法和诀窍，再加上平时对于知识掌握的不牢固，就会出现考试考考不好的情况，一些比较要强调孩子看到这样还会打击到孩子自信心，那么家长应该怎么引导孩子呢？

一年级孩子考试考不好怎么办

家长要分析孩子成绩差的原因，因为一年级的学习内容并不难，孩子成绩差的原因可能与上课不认真听讲有关，也可能与课后练习不到位有关。所以，家长要先跟孩子的班主任进行沟通，了解孩子的在校表现，并跟老师一起分析孩子成绩落后的原因和提高成绩的方法。

如果孩子的学习成绩比较差，在学校不被老师喜欢，又被同学鄙视，在班级中没有什么地位，孩子的自我价值感就会比较低。所以，父母首先要做到的就是转变态度，做到理解、尊重和信任孩子，给予孩子更多的关注与爱护，以及更多正面的鼓励与肯定。

学习本身其实并不会令孩子多痛苦，但是因为学习而带来的比如作业量、比如批评、比如考试、比如比较等等会让孩子们感到不舒服，甚至有些孩子还会非常排斥、畏惧。兴趣培养是非常重要的，放大孩子对新学到的内容那种骄傲自豪的感觉，弱化因为不足而要面对的批评、指责。

一年级还是玩的年龄，对孩子来说，有得玩才得最快乐的。要培养孩子的学习兴趣，首先要让孩子从学习中获得乐趣。例如，家长可以给孩子多讲讲故事，又或者从孩子的兴趣点出发，给孩子买一点他感兴趣方面的书。

刚上一年级的孩子考试不好怎么办？家长朋友可以一边读一边和孩子交流，读完之后还可以和孩子交流。这样一来，孩子的阅读能力和听记能力都会大大提高。教育是需要家长和老师的共同配合的，对一年级的孩子我们要注意培养孩子的习惯。

刚上一年级的孩子考试不好怎么办

1、家长的耐心和爱心非常重要

一年级的孩子学习本身才刚刚起步，是非常需要家长的陪伴和鼓励的，如果家长的陪伴和鼓励不到位，孩子还会缺乏学习的信心。一个没有自信的孩子长大会是一个极度自卑的人。

所以，面对孩子的懵懂和无知，家长要多几分耐心和爱心，让孩子感受到家长的关心。

2、家长朋友要训练孩子的专注力

家长在孩子的教育过程中，最关心的往往就是孩子的成绩，都希望孩子能够考取一个优秀的成绩，但是有些家长就很疑惑，孩子明明很努力，在平时提问的过程中也能够对答如流，但是就是考试考不好，对此家长应该怎么帮助孩子呢？

孩子考试考不好怎么办

1、所谓好刚用刀刃上，即在我们考试的时候，需要把更多的时间花在难度较低的题目上，并非将过多的时间花费在难题较高的题目上。因为难度较低的题目所花费的时间和所得的分数是最大的。所以在考试做题的时候，我们应该先保证将容易得分的题做完，其次我们再考虑做难度较高的题目。

2、在做数学、物理等需要大量运算的题目时，一定要细心一些，避免因为粗心大意导致丢分，那就很划不来。解题时不需要求快，尽量稳扎稳打，确保准确。一些重要的解题步骤或得分点，一定要写出来，让自己尽可能不扣分。

3、善于切分问题设计的层次。有些题目文字量较多，句与句之间的关系可能是并列的，可能是递进的，可能是总分的，可能是因果的，这些关系很多时候就暗示了考查的方向、角度和范围。

4、树立作答的术语意识，每一个学科有每一个学科的作答术语，每一种题型有每一种题型的作答术语，必须使用最规范最严谨的学科术语作答，方可形成阅卷时的关键信息。

在孩子的学习过程中，可能最担心害怕的就是考试考不好，家长老师对他们的批评和责骂。那么孩子就会在考试时存在紧张的心理情绪，这样也会让孩子更容易出错，而导致成绩不好。所以家长不要给长太多的心理压力，让他们能有一个良好的心态面对每一次的考试。

孩子害怕考试考不好怎么办

首先，家长要帮助孩子调整心态。很多孩子在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利。

所以家长要安抚孩子的心理，教他们学会换一种方式来考虑问题，调整自己的心态。常言道：“考试考得三分是水平，七分是心理”，所以过于地追求分数往往就会失去。

其次，家长也不要把分数看得太重，这样会无形中给孩子很大的压力，要已引导孩子把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，就一定能考出好成绩。

同时，家长还要教育孩子学会超越自我，告诉孩子超越自我的真正含义，就是心里不要总想着分数、总想着名次，只要这次考试的成绩比上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那也是超越了自我。

很多一年级的孩子还没有适应考试，因此在测试的过程中总是漏洞百出，其中最普遍的错误原因就是粗心大意，这样的习惯不止不应该出现在考试中，也要在生活中去尽力的改正，作为家长也要时刻监督孩子，帮助孩子养成认真的习惯。

一年级孩子考试粗心怎么办

1、培养孩子的自查习惯。为了降低孩子考试粗心马虎的发生几率，家长要从孩子上一年级起就引导其养成自查的习惯，也就是说，孩子必须自己检查已做题目的准确率。为了帮助孩子更加有效地发现错误，家长要手把手教孩子如何进行自查，尤其要提醒孩子先审题再检查结果的准确性。

2、引导孩子注意认真审题。一年级孩子通常读一遍题目就开始做题，有的孩子可能连题意都没有理解，就凭着自己的感觉做题。引导孩子注意认真审题，尤其要做到这三点：家长要提醒孩子做题不用心急；引导孩子在关键的字词上做记号；要引导孩子分析题意，找到题目需要考查的知识点，再用与之匹配的知识点进行作答。

3、引导孩子建立做事目标。一年级孩子往往缺少做事目标的意识，而目标感的建立，必须要由家长来引导孩子找到，每一件事，什么时间做，需要结合生活作息时间表定格下来。当孩子在规定的时间知道做什么事，算是初步建立起目标感了。

4、每天让孩子坚持看书。刚开始读的很慢，慢慢的越来越快。看书可以不但可以丰富孩子的内在涵养，还可以提高孩子的专注力，让她逐行指读，不漏行，就像做试卷不漏题一样。

一年级孩子年龄还比较小，他们只会考虑自己的感受，往往会忽略其他小朋友的感受，这样的孩子在学校和同学相处不好也是正常的事情。但是作为家长，对于这种情况不能视而不见，要及时的教会孩子处理人际关系。

一年级孩子和同学相处不好怎么办

1、不能用成人的标准妄断是非。家长要知道，孩子之间的纠纷没有对与不对。所以家长不要上来用成人的标准来判断是与非，没有必要的，如此可能会将小的纠纷扩大化，复杂化，对孩子造成不良影响。

2、了解孩子是如何与同学相处的。让孩子详细描述他们是如何与同学相处的，并让他们表达自己对与同学相处的感受。帮助孩子分析与同学相处时不够好的地方。同时，家长也应该向老师了解情况，多方面了解孩子在学校的表现。然后根据孩子与同学相处的表现，帮助孩子理清关系，然后教孩子如何面对。

3、与对方家长耐心沟通，鼓励孩子正常交往。在得知一年级孩子和同学相处不好的原因后，双方家长要进行友好沟通，促成问题的解决。孩子还在成长期，对于周围人处理问题的方法和态度，处在一个学习和模仿的状态，所以家长更应该为孩子做榜样。建议双方家长在耐心沟通后，不要限制孩子之间正常的交往。

4、带孩子适当参加大人的交往活动。孩子的模仿力极强，可以利用孩子的这个特点来进行引导。比如家庭亲戚聚会，可以带孩子参加。还有诸如同事的婚礼，同学聚会，还有单位的庆祝活动等。孩子参加此类活动，耳濡目染，他的胆量也经受了锻炼，比原来大了，而且他也会不知不觉地把大人的交往方式用来与自己的朋友交往。

相信家长都希望孩子能够考取一个优秀的成绩，但是有些孩子明明很努力还是学不好，这个适合家长应该和孩子及时的沟通，是不是学习方法存在问题，毕竟一年级的孩子还没有形成系统的学习体系，存在问题也是正常的，及时的改正即可。

一年级孩子很努力还是学不好怎么办

1、学习不是任务，而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程。因此，在学习的过程中，父母不要一开始就帮助孩子解决难题。而是对孩子进行方法上的指导，让他学会审题、筛选题中的有用信息，旁敲侧击，并鼓励孩子大胆尝试用各种方法去解决问题。

2、家长要先跟一年级孩子的班主任进行沟通，了解孩子的在校表现，并跟老师一起分析孩子成绩落后的原因和提高成绩的方法。当然，家长也要说一说孩子在家的表现，这样做就能让老师做出更加客观的分析，提出更加合理的建议。

3、要培养孩子的阅读兴趣，可以从绘本开始，慢慢过渡到文字的书籍。绘本是很好地阅读起点，爸爸妈妈要陪着孩子看——父母的陪伴非常重要。如果你让孩子自己在房间看书，自己在厅里看电视或者打麻将，孩子怎么可能爱上读书呢？家长要以身作则，做孩子的第一个榜样。

4、父母作为孩子最依赖与信任的人，孩子很努力还是学不好，如果再给孩子泼冷水，孩子就会彻底丧失信心，最后只好破罐子破摔。所以，父母首先要做到的就是转变态度，做到理解、尊重和信任孩子，给予孩子更多的关注与爱护，以及更多正面的鼓励与肯定。