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初中生都比较讨厌父母过问自己的学习,比如问他成绩怎么样,学习方法是否高效等。这都会让孩子很抵触,甚至有了厌学情绪,只想反抗家长的要求。此时的孩子难以管教,还容易和大人发生冲突,要想解决问题,家长就要做到心中有数。
初中生有厌学情绪该怎么办
让孩子学习的持续动力。孩子不爱学习是多因一果的关系,其中有缺乏激励因素、不自信、自我观念局限、情绪困扰等。家长就得善于使用亮点原则,让孩子在学习上得到一定的成就感和胜任感,才能孩子才有继续学习的动力。
以身作则。希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
需要合理把握对孩子的期望。身为家长不要因为孩子的某一次考试特别好或者特别差时,而动摇对孩子的期望,一定要懂得在行动上引导和启发孩子,激发孩子的内部驱动力。初中生有厌学情绪,只有正确的期望与爱,对孩子来说才是雨露与甘泉,才能真正滋养他健康成长。
帮孩子分析初中学业的难点,理解孩子目前的心理感受,与孩子共情。家长可以明确告诉孩子,初中各学科的学习其实并没有多难,要说难就难在这畏难情绪上面。就如数学讲,我们必须要认真分析一下,看看你现在到底是数学学习思维还没有建立起来,还是学习方法没有掌握。
04-25 阅读全文>
当孩子不愿意上学时,家长千万不能勃然大怒的斥责孩子,这样只会让情况更加严重。初中生产生厌学情绪,原因肯定是多方面的,家长可以心平气和的跟孩子沟通,了解具体原因所在,从而反思自己,不给孩子太大的学习压力。
初中生产生厌学情绪怎么办
1、陪伴孩子走出脆弱
在最初的厌学中,孩子想要上学,想要融入同龄人的圈子,但是因为一些原因,导致在上学这件事上出现了退缩。比如,可能是孩子遇到了学习困难,不知道该怎么面对;又或者是孩子没有达到对自己的“高要求”,懊恼情绪较高,无法行动起来去上学等等。
此时父母要学会引导孩子释放,试着允许孩子做一些平时“不那么好的行为”,主动问问孩子发生了什么,父母可以帮助什么,家人们做些什么能让他感觉好一些等等。父母耐心沟通,多多陪伴,才能帮助孩子尽快走出内心的“脆弱”。
2、不给孩子压力,正确对待考试分数
04-24 阅读全文>
初中生厌学该怎么办?孩子厌学,家长首先要反省,从家庭教育环境入手,然后倾听孩子内心的想法,调整孩子的学习方式。永远不要用简单粗暴的方式批评孩子。父母的态度是孩子改变的重要因素,既不能盲目乐观,也不能轻视放弃。帮助孩子树立自信不自满、自尊不自负的健康心理状态。
初中生厌学该怎么办?
一、关心孩子的厌学情绪和状态。
没有孩子天生厌学,孩子厌学,肯定是遇到了解决不了的困难,这个时候父母要理解孩子厌学,成为他的盟友,而不是去责备和制裁他。
二、找出你的孩子厌学的原因。
每个孩子对学校感到厌烦的原因各不相同。与孩子坦诚交谈,了解孩子的真实想法,找出孩子不想上学的真正原因;然后才能对症下药,根据厌学的原因找到解决的办法。孩子厌学的原因可能包括:学习认知狭隘、痛苦的学习经历、缺乏学习动力、缺乏学习方法和严重的学习压力。
04-15 阅读全文>
初中生有厌学情绪怎么办?在解决孩子厌学情绪这件事上,没有什么固定的公式化办法,因为每个孩子都不一样,所面对的情况也不一样。不过有一点是一致的,那就是家长一定要鼓励孩子,要让孩子产生学习的动力。只有主观上有了动力,孩子才能更愿意学习。
初中生有厌学情绪怎么办?
一、给孩子学习方法上的指导。
让他了解学习的本质,关注学习过程,而不被成绩所累。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习有什么意义。家长、学校都关注成绩,这样成绩不好的自然就会厌学了。我们要和孩子一起探讨学习本质,降低他对成绩的关注,重新认识学习过程的重要性,可以让他在学习是变得轻松,从而享受学习的乐趣。
二、找到孩子的兴趣所在。
以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏,不喜欢学习英语,就让他多了解游戏相关的制作知识,游戏代码之类的,那些都是英文,只有英语好才可能理解的,(当然这还涉及到其他知识),这样间接引导孩子对英语的兴趣,克制厌学情绪。
01-25 阅读全文>
初中生厌学家长应该怎么办?厌学是一个多种因素叠加的结果,其中,学习感到力不从心,时常陷入一种混乱感中,是重要原因。没有良好的学习习惯,不能按时完成作业、及时消化新知,问题积累起来,最终定会沉重到无力解决。培养初中生良好的学习习惯,循序渐进地完成学习任务,学生能感知到自己的进步,就不容易厌学。
初中生厌学家长应该怎么办?
1、对于缺乏学习兴趣的学生,要激发其学习动机。
学生本身是有着强烈的求知欲与好奇心的,在成长的过程中,由于诸多外界因素的影响,使得这些动机被掩藏、压抑了。对这类学生可以做些认知方面的调节,如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。
2、对依赖心强的学生,要激发其责任感。
对于这类学生,可以引导其进行自我反思,让其体会到做人首先要自立,在理解自己要为自己的现在和将来负责的基础上,通过一些行为上的训练,帮助其确立目标,并且制定计划,督促其执行计划,为自己的目标顽强拼搏。
01-25 阅读全文>
找出厌学问题的具体原因,比如小升初对环境不太适应,小学同学没有在同一个班,学习的任务量难度加大,新老师新同学适应慢,学校伙食不太好,遭受同学的欺凌,老师的误解等等,耐心,平等,坦诚的与小孩交流,多鼓励,多期待,多与学校老师,同学沟通,家校共育,提升小孩学习兴趣,克服学习的困难。
初中生厌学怎么办最有效的方法
端正孩子学习态度
如果学生学习的目的不明确,学习态度不端正,那么学生就不会真正的喜欢上学习,甚至会产生厌学的心理,一对一家教指出,如果学生是一个自立,自信的人,是很容易在学习上取得成功的,同时,作为一个学生,主要的任务就是要学习,学习的好与坏和自己的自信相关连。
多鼓励初中孩子
01-20 阅读全文>
初中孩子是一个特别的年纪,爱玩,管不住自己。一旦迷恋上游戏真的很棘手。这样的孩子多半与家庭前期的教育缺乏有关,家长对孩子基本上是一种放任的态度,不关心不重视孩子的学习,突然有一天家长发现孩子迷恋游戏才焦急了。怎么办呢,提几条建议供参考。
初中生爱打游戏家长该怎么办
1、建立良好的家庭环境和规定:家长可以与孩子共同制定适当的家规,包括合理使用手机和游戏时间的规定。建议制定一个合理的手机使用时间表,明确规定在什么情况下可以使用手机,并设定每天的游戏时间限制。
2、与孩子进行有效沟通:与孩子进行真诚的交流是非常重要的。家长应该理解孩子沉迷手机游戏的原因,倾听他们的感受和需求,理解他们的内心想法。同时,通过引导、启发和教育,帮助他们意识到过度使用手机游戏的负面影响,并与他们讨论如何达到良好的平衡。
3、树立榜样作用:作为家长,要以身作则,自己要正确使用手机并且控制游戏时间。要积极参与孩子的生活,陪伴他们进行其他有益的活动,如户外运动、读书、绘画等,以充实他们的生活,提供多样化的娱乐方式。
4、设立奖惩机制:家长可以根据孩子遵守手机使用规定的情况,设立奖励和惩罚机制。设立奖励制度,给予孩子一定的激励,表扬和奖励他们在规定时间内合理使用手机和游戏的行为。同时,也要设立相应的惩罚措施,如限制游戏时间、减少津贴等,以约束孩子的行为。
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