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初中生厌学家长应该怎么办?厌学是一个多种因素叠加的结果,其中,学习感到力不从心,时常陷入一种混乱感中,是重要原因。没有良好的学习习惯,不能按时完成作业、及时消化新知,问题积累起来,最终定会沉重到无力解决。培养初中生良好的学习习惯,循序渐进地完成学习任务,学生能感知到自己的进步,就不容易厌学。
初中生厌学家长应该怎么办?
1、对于缺乏学习兴趣的学生,要激发其学习动机。
学生本身是有着强烈的求知欲与好奇心的,在成长的过程中,由于诸多外界因素的影响,使得这些动机被掩藏、压抑了。对这类学生可以做些认知方面的调节,如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。
2、对依赖心强的学生,要激发其责任感。
对于这类学生,可以引导其进行自我反思,让其体会到做人首先要自立,在理解自己要为自己的现在和将来负责的基础上,通过一些行为上的训练,帮助其确立目标,并且制定计划,督促其执行计划,为自己的目标顽强拼搏。
3、感觉学业负担过重的学生,要疏解其压力。
初中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”,学生们普遍感觉学习任务重、压力大,除了学习,几乎没有其他的生活内容,甚至都没有时间进行体育锻炼。由于这些压力超过了其承受能力,学生反而因此不能专心学习,学习成绩不但不能提高,还会下降。对此类学生,要尽量舒缓其压力,引导学生客观地认识自己,结合自己的实际情况,制定恰当的学习目标。
4、对于有反逆心理的学生,要引导其明白学习的真正目的。
有些外部因素,如社会、学校和家庭,确实存在着一些弊端,限制、约束着初中生的个性发展,但可以引导其明白,任何事物都是存在缺陷的,世上没有绝对完美的事物。所以,要允许有缺点的东西存在,要理解这一点,好好学习,将来用自己丰富的知识来减少这类问题,让下一代能够在好的氛围中成长。
5、对于自卑和学习失败体验较多的学生,要激发其自信心。
在激发其正向思维,看到自己缺点的同时,也可以看到自己的优点。每个同学的兴趣、知识、能力是有所不同的,但并没有高低贵贱之分,只要根据自己的兴趣特长来发展自我,每个人都会取得成功,没必要因为自己某方面能力的欠缺而小看自己。关键是结合自己的情况,确立适合自己个性缺点的目标,不必钻牛角尖,关键要客观地评价自己。
6、对人际关系差的学生,要鼓励多与同学交往。
在交往过程中,要多进行换位思考,多站在他人的角度上想问题,学生则会明白自己与他人交往的技巧,学会与人沟通,与人交往。
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