高二自暴自弃不想上学

高中阶段是学生学业压力最大的时期之一，可能是因为学校升学压力的增加、艰难的学术挑战、目标不明确、缺乏自信心等原因，导致了高中生心理上的不适应。那么对于这种情况，家长千万不要“病急乱投医”，那么具体该怎么做呢？

高二的孩子不想上学有哪些原因

原因一：来自学业压力的困扰

高二是全国普及教育阶段的重要转折期，也是学生们高考备战的关键阶段。因此，随着课程难度的加大，教学内容的拓宽，学生们需要承受更大的学业压力。某些学科的成绩降低、课业负担加重等），都会导致孩子们心理上的抵触情绪，从而影响学习。

原因二：对未来的不确定感产生焦虑

随着高中学业的加剧，孩子们开始逐渐面临未来的选择。有些孩子在面对未来方向这个问题的时候，感到毫无头绪，从而产生焦虑和不确定感。他们担心自己的未来会因为某些原因而出现偏差，这种不确定感从而产生学习上的反感情绪。

高二孩子的学习压力大、学习负担重，难免会出现一些叛逆厌学的情绪。遇到孩子流露出厌学的言行，父母应该做的是自我改变，反思自己家庭教育的失误之处，静下心来反思，然后做出一些改变。

孩子上高二不想上学怎么办

1、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。

2、尝试走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。

家长在教育孩子时都会遇到各种问题，特别是高二孩子。这个时候到青春期、叛逆期，家长不知道如何跟孩子沟通，而孩子不想上学这个大多数家庭都有过的棘手情况，这个时候就需要找到科学的方法去解决，帮助孩子重新回到正确的轨道上来。那么，高二孩子不想上学了家长该怎么办呢？

高二孩子不想上学了家长该怎么办

1、用好环境培养好习惯

孩子不想上学，大多数家庭氛围是缺少学习的意识，小时候也没有培养好孩子良好的学习习惯。

有的家长由于文化水平不高，没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将……还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，从新闻联播节目一直看到完，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书，导致学业成绩低，到了中学就会厌学。

明白了这一点，父母应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，边上哪怕用布挡一下，使孩子可以在那里安心学习，父母又能兼顾到孩子的生活安排。

高二学生在面对压力大的学习，就会产生挫败的心理，长期以往就会厌学，选择自甘堕落。父母在处理一些孩子棘手的问题，需要的不是情绪，也不是单纯的语言劝导。告诉孩子学习永远是为自己而学，要让孩子有很强的独立性以及养成良好的学习习惯。

高二不想上学了怎么办

1、营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯

厌学孩子的家庭氛围通常缺少学习的意识，小时候也没有培养好孩子良好的学习习惯。对于孩子高二不想上学，父母应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，边上哪怕用布挡一下，使孩子可以在那里安心学习，父母又能兼顾到孩子的生活安排。

2、多商量少命令

这是孩子感悟父母态度的最直接的方式，有的父母心直口快，这原本也不是坏事，但如果孩子敏感，就会形成抵触。对比命令式语气，那种平等商量的语气孩子就会让孩子感觉你很尊重他，愿意听父母的建议，这就是怎么说话的问题。厌学孩子的家庭往往是命令式的父母比较多，直到有一天，命令失效。

当孩子进入高二出现厌学情绪不想上学了，家长应该好好地和孩子坐下来敞开心扉谈一谈，真正了解孩子的内心世界，找到孩子不去学校上学的原因，解决这一棘手难题。

在沟通的时候家长要注意想办法，进行一场深入的交流，为他们开导消极情绪，让他们认识到学习的重要性，以及他们身为学生的责任，以此激发他们学习的积极性，改善他们的问题。

孩子高二不想上学了怎么办

1、深入的沟通开导

对于出现厌学情绪的高二学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法，了解他们的内心感受和困惑，让他们感到被理解和支持。

有的孩子虽然出现厌学情绪，但他们内心也渴望被人所理解，所以家长一定要与厌学学生进行面对面，坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。

高二阶段的学习任务很重，需要学生有坚定的毅力和信心才能更好的面对挑战。当高二儿子说不想上学时，相信很多家长都会控制不住脾气想要责骂孩子，但是这样的教育方式并不能起到很好的效果，家长应该弄清楚原因，重新燃起孩子的学习兴趣。

高二儿子不想上学怎么办

1、高二儿子不想上学，作为家长，应该花更多的精力和时间去关心孩子的身心健康。当孩子们厌学时，很多家长都会寻找如何处理问题的答案。对于这个问题，我们应该给予孩子更多的理解和鼓励，并花更多的精力帮助孩子走出厌学的内心障碍，让孩子重新获得成功的信心。

2、高二学习方法上分析，学生可能认为自己对知识已经掌握了，没必要再写，这一点上一定要学生明白知识的获得，尤其是实验性的知识，一定要通过自己的亲力亲为，参与探究，感悟来获得，因为看到和听到的知识是需要动手才能真正转化为自己的知识，从而上升为能力和技巧。

3、引导孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使孩子信息得到交流，思维得到调整。

4、家长要和孩子做朋友，而不是以高高在上的长者身份训斥孩子，而是在孩子遇到困难时帮助解决，站在孩子角度思考，设身处地为孩子着想，不要讲一些大道理，听听孩子的内心想法，循循善诱，让孩子感同身受，那样更容易接受。

如今中学生的学习压力是非常大的，不仅要面对同学之间激烈的竞争，还要应对家长和老师的期待和催促，一些心态不好的孩子在高压下逐渐产生了厌学的情绪，甚至和家长反映不想上学。作为家长要积极的引导，让他们感受到家长的陪伴和关心，才有不断向前的动力。

高二学生不想上学应该怎么劝导

1、家长要和孩子做朋友，而不是以高高在上的长者身份训斥孩子，而是在孩子遇到困难时帮助解决，站在孩子角度思考，设身处地为孩子着想，不要讲一些大道理，听听孩子的内心想法，循循善诱，让孩子感同身受，那样更容易接受。

2、对于不想上学，产生厌学情绪的高二学生来说，作为老师和家长要学会时刻关注学生的闪光点，要在这类学生出现进步的时候，及时给予肯定和表扬，这样才能让他们逐渐找回学习的自信，从而增加学习的兴趣，消除厌学情绪！

3、师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从不好好学的情绪中走出来。

4、协助孩子制定切实可行的目标。父母应当客观评价孩子的能力，划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中体验成就感、增强自信心，同时提髙孩子学习的积极性，才能避免他们产生不想上学的念头。