初中学生家长怎样管理孩子

初中时期的是最难管理的一个阶段，因为孩子生理和心理上的发育的不平衡，给孩子造成了很多的矛盾和困惑，及想要逃离家长的管控，又在生活中离不开家长的帮助，因此在平时很荣耀和家长之间发生矛盾和冲突，那么家长应该怎样去管理孩子呢？

初中学生家长怎样管理孩子

要经常鼓励孩子，切不可在孩子面前说令孩子灰心的话，这对孩子今后的影响是不容忽视的。帮助孩子树立自信，当然不能一味地夸赞，否则小孩子会有高人一等，盛气凌人的感觉，对今后与同学、同事相处是一大弊端，可以适当的让孩子受点委屈，在家受委屈总比在外受委屈强吧。

家长对孩子的学习，要紧密联系孩子的思想心理，从意志品德方面进行引导式教育，把思想心理品德引导放在第一位，德才兼备才是我们期望的接班人。初中生正处在青春初期，正确的诱导，适当的方法，才能使他们心理更健康，品德更高尚，才能集中精力搞好学习。

引导孩子做力所能及的家务，如洗锅刷碗，买油盐酱醋等，孩子应该着力克制自己多做一些有意义的家务活，家长更应当引导和鼓励孩子去做，怕耽误孩子做作业是不对的，孩子在身心上毕竟要有所调节，不让他干有意义的事，他就很可能去干无意义的事。

还要注意正确处理网络游戏。不要轻易给孩子戴帽子，孩子只是时间分配的问题。凡是爹妈说过“不许玩电脑”的，孩子一定摸了电脑就不肯放手，只要有个机会就赶快玩。只能跟孩子契约化：玩游戏可以，但要约定时间，承担违约责任。

对一些自控能力比较差的中学生来说，他们不能很好的控制自己玩手机的时间，就会让自己沉迷其中无法自拔，有的时候他们会过分的依赖手机，对小孩的身心健康造成很大的影响，父母也非常的头疼，不知道怎么办，那么家长那个应该怎么样教育小孩让他远离手机呢？

中学生玩手机家长怎样管理

家长以身作则。中学生玩手机上瘾，或多或少都与家长跟孩子的陪伴太少有关，喜欢玩手机的小孩，大多数情况都是家长对孩子的关注度不够，让孩子没有能够体会到足够的关心和关爱，当中学生无法在现实中获得陪伴的时候，游戏就成了他打发大部分时间的重要手段，时间久了自然会上瘾。

建立约定，约法三章。手机的正确使用应该是作为辅助工具，但往往孩子把手机当成了玩具，当他们自身没有自控能力时，家长可以和孩子约法三章，以达到控制孩子玩手机的目的，家长也要在平常的时候对小孩进行监督，帮助他约束好自己的行为习惯。

转移注意力，培养新的兴趣。当发现孩子对手机上瘾之后，家长就应该采取一点措施了，通过转移他们的注意力，进行一点家庭活动：家庭阅读、一起出游等。多带小孩经历一些，孩子自身也会产生新的兴趣，这样不仅可以转移中学生在手机上的注意力，还可以让他得到全面的发展。

不要把玩手机当做奖励。这个是很多家长会犯的错误，也是一点教育误区，把让学生多玩几个小时手机当做奖励，从表面上来看是没有问题的，但是这样养成习惯之后，久而久之，孩子就会把玩手机当做最大的诉求，学生对手机的依赖性也会大大的增加。

先尊重孩子表达他的观点，不要用一种高高在上的姿态去教训孩子，讲什么大道理。和孩子的信任和尊重才能让孩子有安全感，孩子总要长大，他需要自己去选择很面对他人生的一切！而作为家长只能在他未成年时去影响他，给他分析和做正面的引导，当然，不要以爱的名义来绑架孩子，不要恐惧孩子的叛逆，孩子的叛逆是他成长的必须！

中学生叛逆期家长怎样沟通

1、学会倾听：不打断孩子的诉说，耐心听孩子说完话，在孩子说话是不要老挑孩子的毛病，也不要立即提出与孩子不一致的意见，更不要争辩。切勿唠叨，这个时期的孩子对父母的唠叨特别厌烦，会充耳不闻，用沉默来反抗。与孩子交流时控制好情绪，和风细雨般轻柔。

2、投其所好：谈一些孩子感兴趣的话题，甚至为了孩子主动了解学习孩子感兴趣的东西，这样与小孩才有的谈，谈得深。

3、创造轻松的谈话氛围：营造和皆的家庭氛围，父母不要将自己在外面的不良情绪带回家，夫妻之间要相互理解和支持，保持良好的关系，为孩子提供更好的沟通环境。

中学生叛逆的表现有哪些

建议和孩子聊一下，倾心听一下他的需求，给孩子准备一个手机不是错误，引导他正确使用，不要过度摆弄手机才是正确之道。可以和孩子沟通好，告诉他学习和上课中手机不可以使用，劳逸结合还是没问题的。

初中学生要手机家长如何处理

1、开家庭会议，提前讨论双方都能接受的手机使用规则，确保孩子知道自己每个月有多少分钟的通话时间，如何查询使用情况，还有如果违反约定后你会做什么（比如收手机）。

2、购买手机的费用你可以只承担一部分，其余部分由孩子通过节省零花钱或者做更多家务来积攒。每个月的话费也将从她的零花钱中抵扣。

3、和孩子讨论学校对手机的规定、在公共场合使用手机的礼仪，以及如何对付那些可能用手机诈骗的人。事实上，这些生活技能也是孩子早晚需要学习的。不必过于紧张，允许孩子犯错。

4、当然，如果你在心里不想给孩子手机，那么，就直接说“不”。给孩子提供手机，并不是你的责任，你有权利不给。如果孩子需要和你联系，你可以给他买一张电话卡。无论你做出什么样的决定，尊重孩子，平等沟通，不对孩子的想法加以评判，这会成为增进你们彼此关系的机会。

很多孩子因为学习压力太大，导致他的心理承受能力很弱，所以对学习出现了抗拒的心理，孩子不愿意去学校。想要缓解高中学生的厌学情绪，家长要做到以身作则，平时少给他布置学习任务，不给孩子太大心理压力。

高中学生厌学家长如何与孩子沟通

家长要改变育子观念，多和孩子沟通交流，要正确估价孩子实力，要注意他的性格养成。不给孩子规定不切实际的目标，同时注意查问题、不迁就，有情况要及时干预。

家长需要及时感知孩子的情绪变化，给予开导和安慰，还要教会他调整自己的情绪。如果成绩不理想，产生了失望焦虑的情绪，千万不可放不下。要明白每个人成绩都会有起伏，要对考试有一个正确的认识。可以听听舒缓的音乐、或运动一场，直到大汗淋漓，坏情绪自然不告而退。

告诉孩子学习的目的和重要性。高中学生厌学是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让他体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。

给孩子适当减压。孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合，在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力。

很多初中学生压力大不仅表现在学习上，也体现在孩子的生活上。有的孩子因为父母过高的期望，把自己没有实现的想法全施加在孩子的身上，不仅给孩子报了很多的补习班，还让孩子上很多的兴趣班，让孩子感觉心理和生理上都承担了很多不该承受的。

初中学生压力大家长怎么安慰

1、多跟孩子沟通

父母可以帮助初中学生解压。在孩子学习之余，父母可以多跟孩子沟通，通过这样的方式了解到孩子的第一情况。除此之外父母可以带孩子到外面游玩，尽可能放松身心。对于孩子来说，有些孩子的性格可能比较内向，同时也不知道如何表达自己的真实感受，父母一定要第一时间主动跟孩子沟通问题，同时也需要引导孩子勇敢的表达出自己的情绪。

2、认真倾听孩子的心声

父母应该对初中学生给予信任，站在朋友的角度，和孩子坦诚交流。只有在和孩子交流中才能引导孩子说出自己的想法，了解孩子的心声。只有找到原因才能够有针对性地解决问题，通过倾听不仅可以了解孩子心理压力来自哪里，采取合适的方法帮助孩子疏导，还可以帮助家长和孩子建立良好的亲子关系。

初中学生的教育问题一直是个大问题，尤其在孩子在初中有早恋现象，那家长在教育孩子的时候就要注意自己的教育方式，还有就是不能引起初中孩子的反感，那么初中学生早恋了家长该怎么办呢？

初中学生早恋了家长该怎么办

1、关于早恋不能压制

在家长和初中生沟通早恋的问题时，一旦发现初中生没有早恋行为，那么家长想提前告诉他们关于早恋的相关事情，这个时候家长要给予初中生一个正确的人生观和价值观，也不要因为不想孩子早恋而吓唬孩子，要给初中生一个正确的引导。

若是初中学生早恋了，家长要让孩子知道，什么时候要做什么样的事情，其实恋爱是美好的，但是初中生现阶段不是恋爱的时候，应该以好好学习为主。

2、给孩子学会分享经验