孩子辍学不肯上学如何挽救

可以和孩子好好沟通，让孩子说出原因，然后家长一定要正确引导孩子，让他知道学习的重要性。父母应该做到言传身教，不能对孩子实施语言和身体上的攻击，不要总是抱怨、责骂，这样不仅解决不了问题，还可能会激化矛盾，作为父母，我们要善于倾听孩子的心里话，多换位思考。

孩子辍学不肯上学如何挽救

第一步就是倾听，倾听孩子内心的感受或者是在学习和生活中遇到的困难。在倾听的过程中，家长不能动辄就大发雷霆，甚至骂一声“不争气的兔崽子”，抓起手边的东西砸向孩子。而是要站到孩子的立场上，理解孩子内心的感受，让孩子感受到父母其实是关心他的，是热爱他，是理解他的。

第二步是要听孩子下一步的打算。多数“逃学”的孩子对于逃学后的“怎么办”并没有一个明确的打算，这种孩子的情况相对单纯。他们选择“逃避”，仅仅是因为“不适应”、“不舒服”学习生活，并没有考虑过未来的日子。

其次，还有一些孩子选择“逃学”是经过了深思熟虑的，他们往往有自己逃学后的具体打算，家长对待这种孩子的策略就需要因人而异了。如果是初中的孩子，那要无条件地说服孩子必须回到学校去。因为父母是负有法律责任的。如果是高中阶段的孩子，孩子确实不适应学习，去意已决，并且有自己的未来规划，家长也可以选择尊重孩子的意见，但要注意将孩子引入正确的道路，避免误入歧途。

第三步是，如果孩子同意了重返学校，家长不要以为云散风清、万事大吉了。因为导致孩子“逃学”的根本原因并没有消失。所以家长要努力帮助孩子搬掉前进路上的这块“绊脚石”。如果“石头”很多，那至少要搬掉最主要的“石头”。

孩子厌学逃学肯定是对上学没有兴趣爱好，所以及时发现及时纠正，将他的爱好引领到学习上来，可以给他讲一些励志故事，树立良好的人生观，也可以跟他一起边学边讨论，或者是边做一些益智类的游戏边慢慢引导他对学习产生浓厚的兴趣。

孩子逃学不愿意上学怎么挽救

1、了解原因：首先需要了解孩子厌学逃学的原因，可能是学习压力大、学习困难、与老师或同学关系不好等原因。只有深入了解原因，才能有针对性地解决问题。

2、建立沟通：与孩子建立良好的沟通，倾听他们的想法和感受，尊重他们的意见和需求。可以通过面对面的谈话、写信、发短信等方式与孩子交流，让孩子感受到父母的关心和支持。

3、寻求专业帮助：如果自己无法解决孩子的问题，可以寻求专业人士的帮助。例如咨询心理医生或教育专家，他们可以提供更具体的建议和指导。

4、制定计划：根据孩子的具体情况，制定一个具体的计划，包括提高孩子的学习兴趣、改善学习环境、调整学习计划等。同时，也要设定一个合理的目标，让孩子有信心和动力去实现。

首先就是要让他远离手机，但这是一个非常坚难的过程，要让他明白手机的危害和不读书的后果，带他适当的体力劳动，让他知道没知识的后果，然后陪他做他喜欢的事情把他的注意力从手机上慢慢转移开。

孩子沉迷手机不去上学如何挽救

1、召开家庭会议，统一思想。制定孩子玩手机的时间长度次数、奖罚措施等规则，以及大人如何配合，这个会议一定要有比较有权威的第三人参加，并监督。结束后把规则和奖罚措施贴到客厅进行公示。

2、把每天需要完成的作业、任务及功课用清单列出来，贴在墙上，每完成一项都要进行画勾或打卡签字。

3、经常带孩子到书店，引导孩子养成看书的兴趣，这个很重要。

4、观察孩子有什么样的兴趣和喜欢什么运动，给孩子报一个兴趣班，或陪孩子去运动，帮助孩子消耗过多的业余时间和精力。

首先要和孩子沟通，了解他不想上学的原因，是因为学习压力过大还是其他原因。如果是学习压力过大，可以和孩子一起制定学习计划和目标，并且制造一些愉快的学习氛围。

14岁孩子不上学怎么办如何挽救

1、分析孩子缺乏读书兴趣的原因。没有任何一个学生是不想上学的，可能有什么原因阻碍了他们上学兴趣的产生。这时，父母需要耐心听孩子把不想上学的因素说出来，引导孩子认识到不想上学的理由不是不爱学习，而是有其他外来因素。和孩子一起探讨排除外来因素的办法，让孩子能够安心上学读书。

2、慢慢地去引导孩子。当孩子产生厌学的心理时，身为父母千万不要去吓唬孩子或者是强迫孩子去学习，而是要慢慢地去引导孩子，发现孩子厌学的问题，从而帮助孩子解决问题，让孩子能够重拾对学习的信心，让孩子自己能够去学习。

14岁孩子不上学是受什么因素影响

1、心理发育不成熟，缺乏沟通。

你肯定要先弄清楚孩子不愿上学的原因，才能跟老师请假。孩子不愿意上学肯定是有原因的，要跟孩子交流，了解下他不愿意上学的原因，然后对症处理。

孩子厌学不肯去学校如何请假

1、了解原因：首先，家长应该与孩子进行沟通，了解孩子不想上课的具体原因。是因为身体不适、心理压力、家庭事务还是其他原因。了解原因后，家长可以更好地与老师沟通。

2、提前沟通：在决定请假之前，家长应该提前与老师进行沟通。可以通过电话、邮件或者亲自到学校与老师面谈，告知老师孩子的请假原因和时间。

3、正式请假：家长应该按照学校的规定提交正式的请假手续。这可能包括填写请假条、提供相应的证明（如医生证明）等。

4、请假方式：

孩子厌学我们应该这样正确引导，首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。

孩子厌学不肯上学解决方法

1、要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。

2、帮助孩子对事物产生学习兴趣。可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。

3、变厌学为乐学的重要一环是让厌学的学生能够重新认识自我价值，形成良好的自我意识，所以家长应该认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，从而改变厌学的观念。

4、在平时的生活学习中，家长们应该多表扬孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平时的激励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。

与孩子进行积极的沟通，了解孩子为什么不想去上学，是因为学习困难、被欺负还是其他原因。在沟通过程中，要让孩子感受到自己的问题都能够倾诉出来，家长不会责怪他们。

初中孩子不上学怎么办如何挽救

1、改善环境，愉悦心境

要改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。

社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学孩子被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

2、改变观念，接受自我