遇到假努力的孩子家长怎么办

很多的家长都希望自己的孩子会是“小学霸”，但往往就会看到孩子的成绩不是很好，平常也是很努力，但就是成绩难以上去，这可能就是孩子在“假努力”的去学习，也就需要家长去和孩子进行交流一下，那么遇到假努力的孩子家长怎么办呢？

遇到假努力的孩子家长怎么办

1、和孩子理性沟通

在和孩子沟通的问题上，绝对不能情绪化，或者是用过激的语言。很多家长总以为教育孩子得骂，孩子才能够记得住，但事实上，孩子对这样的话语并不会上心，反而还会越来越轻视家长的教育。

所以，家长应该要和孩子理性沟通，学会控制好自己的情绪，不要轻易用语言伤害孩子。

2、引导孩子制订合理的学习计划

中考的脚步正在一步步逼近，对于初三的学生来说也进入到了最后的冲刺阶段，但是有些学生却选择了“躺平”，对于中考前孩子不努力的情况，家长也不要着急，和孩子沟通询问原因，才能有效的解决问题。

中考前孩子不努力家长怎么办

1、在孩子参加大考前，也会焦虑和紧张。学会聆听孩子的诉求很重要，家长在与孩子沟通的过程中，便可真正了解你的孩子了。把孩子看的太简单，就很容易忽略了问题的本质。那时他的人生，不是家长的，你也不希望自己孩子成为没注意没担当的人。所以，中考前多听听孩子的想法，再做决断。

2、如果家长觉得中考前孩子不努力，就要及时和孩子沟通，交谈的开始先要表达自己的担忧，其中要穿插自责，就是说自己哪里做的不好，注意不是说孩子的错，然后要表示时间紧迫如果不作出调整，结果可能会比较糟糕，而更糟糕的可能是这不过是一个开始。问问孩子自己能够帮他做什么，还有就是自己是如何规划的。

3、淡化中考以及孩子的学业成绩。在家里，孩子不要谈论这些，家长就不要主动询问孩子学习情况。因为孩子已经承受着上学的压力，父母的唠叨或频繁的询问只会增加孩子的厌恶感。当孩子说考试成绩好时，家长应及时鼓励；当孩子在考试中表现不好的时候，家长应了解孩子的心情，给予安慰，让孩子走出成绩所带来的负面情绪。

4、从气势上给自己营造好的阵容，坚定自己的信心和决心，努力朝着这个目标前进。在完成老师布置的作业的基础上，重点强化薄弱科目的练习，掌握和巩固相关知识，提升自己的实战应对能力。针对自己不能解决的科目，多问老师，让老师帮助讲解答疑，使孩子对知识全部消化吸收。

在教育孩子的过程中，应该有不少的家长会碰到孩子非常努力，但是成绩却上不去的事情，其实这有可能是由于孩子“假努力”，在家长面前做一些表面功夫，但其实心思完全不在学习上。

孩子假努力该怎么办

1、用检查代替讯问和唠叨

每个家长都想要做孩子学习路上的帮手，但我们要注意，行动上的重视才是真正的重视，不在行动上重视孩子的学习，而只用抱怨和唠叨表示“关心”，其实也是一种“伪关心”。

我们要做的有：孩子写的文章读一读；孩子的作业看一看；孩子的画画品一品；看看假期辅导班的讲义上有没有“人类活动”的痕迹；孩子做错的题问问他自己能否总结经验教训。

2、陪伴孩子一起学习

不管是平时生活还是学习中，努力都是十分重要的。所以我们要及时解决孩子不努力的问题，及时了解不努力其实就是孩子的内驱力不够，也是他们动力不足的表现。家长也要及时对他的这一表现做出引导和教育，以免问题对孩子的影响放大。

孩子不努力家长怎么办

1、我们要尝试看到孩子的努力，父母要看到孩子的前进。很多时候孩子也是看不到自己努力的，比如说孩子这一次考了80分，但是上一次考的是90分。

所以孩子就会特别的沮丧，因为这次考的没有上一次高，但是你要教育孩子，因为这一个单元学的内容是比较难的，因为这一个单元学的知识点比较多，考试的题目也比较综合，所以没有上一次高也是理所当然的。

如果孩子有进步，父母要看到孩子的进步，要对孩子进行夸奖，不要一味的嘲讽孩子，觉得孩子一直在后退，觉得孩子无药可救。如果父母采取这样的方式，只会让孩子自暴自弃，只会让孩子觉得自己什么也做不好。

2、让孩子慢慢改变。改变分为主动和被动两种，如果家长想让孩子主动的改变，必须首先学会接纳孩子，这不仅包括接纳孩子的优点，同样包括接纳他们的缺点。

我们是不是也遇到过孩子只是看上去很努力，而实际上却没有多大的进步。这时的孩子正处于“伪勤奋”的学习状态，也就是我们说的假装勤奋，并不是真正的在勤奋学习，才会造成一种表象，所以当孩子假努力怎么办呢？

孩子假努力怎么办

1、抽查、审问、监督孩子

其实想要知道孩子是否是真正用功，只要在一旁抽查、审问和监督就可以了。有些父母并没有做到这般，只是在远出观望着孩子的学习态度，但是他们并不知道孩子学习了什么。其实父母就可以考验一下自己的孩子，看看他们是否有所成就。经过抽查和审问，基本就知道孩子到底有没有在认真学习了。

2、引导孩子制订合理的学习计划

孩子学习效率低下，归根结底，是孩子注意力不集中，总是分心到其他事情上的原因。因此，孩子想要摆脱假努力的状态，家长就要引导孩子制订合理的学习计划，让孩子根据自订的学习计划有条理地行事，在规定好的时间内做应该做的事情，完成自己设置的任务，这样能够锻炼孩子提高专注力。

孩子上初三，学习压力大，出现厌学情绪，不想努力的话家长该怎么办？

初三孩子不想努力家长怎么办

1、发挥父母的榜样作用。

言传不如身教，父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、设法提高孩子成绩。

提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。

大部分家长对孩子的教育方式就是：“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。”所以当孩子遇到困难的时候，家长都会帮助孩子去解决，但这样的做法只会让孩子失去面对困难的勇气，那么孩子遇到困难家长该怎么办呢？

孩子遇到困难家长该怎么办

1、多鼓励孩子。大多数孩子的内心都比较脆弱，在这个年龄阶段里，他们并没有经过大风大浪，当遇到挫折的时候难免会一蹶不振。

其实当孩子遇到挫折时，内心并不好受，很多孩子也会出现自责的心理。家长这个时候应该做的是鼓励孩子，给予孩子爱和鼓励，帮助他走出来。而不是去责怪孩子，这样做只会让孩子更加的伤心，难以从挫折的阴影当中走出来。

2、帮助孩子学会自我激励，面对失败能通过自我激励树立信心，并且能化解失败对他的影响。作为家长，经常对孩子说“你能行”，时间长了，孩子就有“我能行”的想法，遇到困难就能更好的处理。

3、为孩子提供一个良好、和谐、愉悦的家庭气氛，促使孩子鼓起勇气，正视面前的困难。成人理智的爱，可以使孩子紧张的情绪得以松驰，可以使孩子增强与困难拼搏的信心；成人的关心、同情能够帮助孩子渡过难关。孩子在慈爱而不是溺爱，严格而不严厉，诱导而不是包办的环境中生活，会得到莫大安慰和力量，激发正视困难的勇气。