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兴趣是孩子不断学习的动力,只有孩子喜欢他才会去努力,学得更加认真。
比如,孩子天生对语言的感知能力较强,喜欢学习语文,他便会拿更多的时间去读书、写作;相反,对于其他学科的学习就没有那么多精力和兴趣了。久而久之,强的学科更强,弱的学科更弱了。
应该给予孩子充分的理解和关心,积极地共同寻求解决问题的方法。事实证明,家长如能保持理智的态度对待孩子的成绩,对于孩子的努力和进步给予及时的肯定,对于孩子主观上的学习积极性和客观上取得的效率,都有很好的促进作用。
偏科的孩子如何鼓励呢?
孩子如果哪一科很弱,家长要鼓励孩子,并且要给孩子加强训练要多做题,要注意让孩子改错。防止孩子在犯同样的错误。孩子的哪一门课弱,要多读,多写,多训练。多多鼓励孩子,慢慢的坚持住,孩子成绩就能赶上来。
1要向孩子阐明学习偏科的危害,培养正确的学习动机。中小学阶段,属于基础教育阶段,是为孩子日后成才打下坚实基础的阶段。各年级开设的各门学科都是为了孩子的全面发展、经过科学论证和实践检验而设立的,偏废任何一门课程,犹如修建高楼大厦时地基缺了几样关键的东西,其后果是很严重的。而且,要让孩子认识到,要学好数理化,没有坚实的语文功底是不行的,没有结实的身体是不行的,没有艺术细胞和丰富的想象力是不行的。各学科之间是相互联系、相互渗透的。
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俗话说:金无足赤,人无完人。每个人的兴趣爱好是不一样的,在学习的过程中也会有喜欢的课程,自然也就会在它上面下更多的功夫,所以当家长发现孩子偏科的时候,不要着急,这其实是正常的现象,想要改变孩子严重偏科的现状,家长就要积极的引导孩子,让孩子认识到全面发展的重要性。
孩子严重偏科如何补救
1、和孩子一起分析他不擅长的科目所占的分值,让孩子计算所差的分值对升学总分的影响。让孩子知道,录取学校是看总成绩的,如果有一科成绩太差,很有可能会导致落榜。而且现在学科综合化将成为大趋势,这时候需要的就是丰富的综合性知识,想单纯地在某个学科领域做出成绩很难。
2、家长要跟孩子一起讨论,先看清楚孩子的弱项是什么,告诉孩子这很正常,每个人都会有弱项,但改善弱项,让弱项成为对总成绩贡献最多的科目,也不是不可能实现的,给孩子充足的信心。
3、孩子出现偏科,说明孩子的基础就没有打牢,这时候不要一味的灌输新知识,首先要将基础学好,把之前没学好的重新学习,由简到难,逐步递进,家伙要引导孩子主动学习,从简单的题目中找到自信,激发学习的乐趣。
4、将孩子每周的课余时间进行规划整理,列出课程表,所偏学科多用一些时间,有针对性地提高学习效率。帮助孩子总结学习方法,每一学科、每一类题都有其学习的规律性,都有独特的解析方法,要善于归纳总结,让孩子彻底理解,触类旁通,学以致用。
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不少家长都有望子成龙、望女成凤的思想,而高中阶段就是很关键的时期。这个阶段的孩子难免会因为学习压力,而轻视了学习。因此家长一定要多给孩子鼓励和帮助,给他一个舒适的学习环境,帮助他平和紧张的心态。
高中阶段家长如何给孩子鼓励和帮助
一、帮助孩子树立信心,每一个孩子都是独一无二的,有着自己的特点。所以家长要合理定位,调整好期望值,给孩子选择合适的学校、制定合理的目标,不要总拿第一来要求孩子。
只要孩子努力完成了学习的每一个环节,就应该得到家长的鼓励和肯定,帮助孩子树立信心,因为信心是人们走出泥潭、走向成功的梯子。
二、换位思考,充分理解和尊重孩子。许多家长认为自己很理解、尊重孩子,也经常能站在孩子的角度来为孩子考虑问题,可效果不佳。
其实,如果仔细深入地分析一下,很多时候我们还是站在家长的、大人的角度用我们的价值观、经验、视觉去评价、去理解、去尊重孩子的。这种理解并不一定符合孩子的需求,有时还会好心办坏事,适得其反。
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自信是一个人从容面对困难所必不可少的素质,只有保持一个大方积极的心态,才能有解决问题的勇气,但是有些孩子比较的胆小内向,总是缺乏自信心,相信各位家长对此也是非常的着急,那么孩子自信心不足如何鼓励呢?
孩子自信心不足如何鼓励
1、面对性格内向的孩子,父母应多鼓励他们跟人沟通,可以从最基本的打招呼方式,鼓励孩子见到人懂得主动打招呼,鼓励孩子多开口,多点跟人接触相处。另外可以鼓励孩子多参与课外活动,丰富孩子的视野,跟孩子相处时,当遇到孩子表达想做的事情,只要在合理的范围内,都可以鼓励孩子去做
2、家长平时和孩子相处时,要保持平等的相处模式,尽量不要和孩子说童语,如果孩子没有听明白,可以仔细解释给他听。家长还可以经常和孩子一起讨论他喜欢的人、事、物等,并对他的观点表示感兴趣。
3、懵懂无知的孩子,总有各种稀奇古怪的想法,也会因为自己的能力不足,做出许多让人啼笑皆非的事情。家长要理解孩子的这份童真,不要嘲笑孩子,以免伤害孩子的自尊心。
4、家长要指导他们正确对待他人的评价,客观认识自己,给他以爱的温暖,经常去了解他,做他的良师益友。为孩子创立一个宽松的学习氛围,不要加重他的思想负担。
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输赢乃是人生常态,只有让孩子学会正视失败,才能从中吸取教训和经验,以此来获得更好的成长。对于这时输了的孩子,我们家长要去正确鼓励、安慰,还可以给孩子分享我们的经验给他,让他知道爸爸妈妈也是有经历过失败的,那么孩子打比赛输了如何鼓励孩子呢?
孩子打比赛输了如何鼓励孩子
1、以身作则,用平常心看待孩子的输赢
作为父母,要让孩子知道,每个人的生命都不是完美的化身,不完美、挫折与我们如影随形。而当你能平静地接受生命中的缺憾,就等于时刻提醒自己要学会谦卑,懂得平和。
对于工作和生活中的不如意,父母用平常心看待得失;对于孩子的输赢,父母也应当以一颗平常心待之,帮助孩子分析得失,查漏补缺,这样孩子才更有勇气接受不完美的自己。
2、让孩子知道失败是人人都会遇到的事情
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在孩子的成长过程中,总是希望得到父母的肯定,不想看到家长的批评。父母的鼓励与夸奖会很大程度上的给孩子成就感,让孩子得到快乐与满足,那么父母如何鼓励孩子呢?
父母如何鼓励孩子
1、寻找合适的机会
家长对与孩子的鼓励是很重要的,但是在鼓励夸奖孩子的时候,家长也要寻找合适的机会。如果当某件事过去很长时间之后,家长想起来了,才去鼓励孩子们,就容易让孩子们分不清楚自己是因为什么而得到鼓励。所以,父母在鼓励孩子的时候,要寻找合适的机会,并且及时给予他们鼓励或者是夸奖。
2、鼓励孩子与人和谐相处
如果孩子不懂得关爱别人,那么他在生活中也就很难找到真诚的伙伴。我们应该对孩子的日常行为给予积极的引导,比如当孩子和小朋友为了某件玩具而发生争吵时,父母可以慢慢启发他自己想办法解决问题,要么两人一起玩,要么再找一个玩具,关键是要和小伙伴一起友好相处。
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很多孩子因为学习压力很大,或者身体不舒服等原因,选择休学后复学,因为这样能缓和好情绪。但大多数孩子在休学后,落下了很多知识,之前学过的知识也忘了很多,从而会产生退缩的心理,这让家长也很着急。那么家长如何鼓励休学复学的孩子呢?
家长如何鼓励休学复学的孩子
1、学习家庭教育
学习家庭教育可以帮助父母更好地了解孩子、信任他、挖掘他任何的闪光点,打心眼里认为孩子不可能就这样放弃自己的人生,现在的状况只是暂时的,迟早会走出来。
因为一个人不可能长期处于黑暗和低谷中,一定也有迎来光明和高潮的时候,家长要帮助孩子认识到这些,这样心里的焦虑自然会缓解一些,复学后也就有了勇于面对困难的毅力。
2、帮孩子树立自信心
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