儿童逆商如何培养

人在成长道路上总会遇到各种坎坷，许多大人都会被打击的站不起来，更何况是小孩子。孩子在成长路上更需要强大的抗挫折能力，也就是逆商，也有越来越多的家长认识到要培养儿童的逆商，才会让他们在困难中勇敢面对并坚持下去。

儿童逆商如何培养

1、给孩子安全感

孩子最大的勇气来源就是父母，父母给的安全感能让孩子无所畏惧，面对新鲜事物产生的好奇心和探索欲。

一个缺乏安全感的孩子，孩子不听话的时候，父母常挂在嘴边的话就是妈妈爸爸不要你了，然后孩子就开始哭。这样给孩子的影响是很难有更大的勇气去探索世界。

2、帮助孩子养成思考和解决问题的能力

俗话说：兴趣是孩子最好的老师。孩子的兴趣要从小培养，帮助孩子养成良好的习惯，在之后的学习和生活中孩子也能够更加轻松的去面对。但是很多家长平日里忙于工作，没有什么好的办法去培养孩子，这种情况改怎么解决呢？

在小学阶段如何培养和发现儿童的兴趣

1、小学阶段孩子的注意力通常是不稳定，他们对某一事物的兴趣与他们的好奇心、新鲜感分不开的。作为家长就必须善于发现和引导孩子，让孩子在探索“秘密”的活动中，激发孩子的学习兴趣。

2、孩子的兴趣爱好一定是他自己喜欢的，而不是父母喜欢的。父母可以引导，带孩子尝试，但最终一定是要他自己选择的。父母要在孩子的天赋上加以引导。比如在孩子学钢琴之前，先带她上儿童乐器启蒙班，了解各式各样的乐器，也会带她去听儿童音乐会，儿童钢琴演奏会等等。

3、有些孩子可能对参加一些培训班啊或者学习才艺的时候会抗拒，我们可以采取奖励的制度，比如上课去的话可以吃什么东西，受到老师表扬了可以送什么玩具等等。

4、榜样的力量是无穷的，你做什么，孩子就会学着做什么，悄无声息中，潜移默化之。如果家长想要培养和发现孩子某一方面的品质，就要在自己身上播下种子，给孩子学习的榜样。

学艺术首先要有天斌，再有就是兴趣，加后夭勤奋学习。如何引导孩子喜欢艺术，这就是家长的学问了，个人观点仅供参考，学习初期多看别人作品，加以临写，模仿，培养孩子观察力，培养孩子注意力，判断分析能力等。

孩子是天生的艺术家，给他一支笔一张纸，他们自然会天马行空的创作，去绘制他们内心的小世界。可以从声音，图片，彩色绘本，或者有声视频去调动他们对美术兴趣的积极性。

如何培养儿童学习美术的兴趣呢？

一：要善于发现孩子喜欢描绘的事物。男孩女孩不同，比如男孩喜欢画恐龙、坦克之类的形象；女孩则喜欢画公主、美人鱼之类的形象。课程的设计应与时俱进，多听孩子的诉求与想法，还要根据春夏秋冬季节、节日的变化，应景设计美术课程，孩子喜闻乐见，自然而然会喜欢。“兴趣是第一老师”就是指此。

二：课程内容要丰富多彩。孩子正处在喜欢多动手、多接触新鲜事物的学习阶段，美术课程也要适应这个时期的特点。创意简笔画、水粉、国画、综合材料手工等这些都可以融入教学中。适时采用一些新方法也很必要，比如用白色油画棒在白纸上画小鱼，孩子都会说怎么看不到啊？当用蓝色水粉颜料刷出背景那一刻，小鱼像变魔术般显现出来了，孩子会欢呼雀跃，此时告诉孩子们，这是利用了水粉和油画棒不溶的“油水分离”原理。还可以把鲜花？？采摘下来，来一次“古法造纸夹鲜花”。这样，孩子对每次美术课都有崭新的期待，想不让他们上美术课都难。

三：赞赏与鼓励孩子的画画的点滴进步，让孩子更有自信，潜移默化到其他学科的学习。孩子的作品，家长朋友们不要用“像”或“不像”来品评。儿童画的特点是写实性差而想象力丰富，奇特的夸张、天马行空的想象、自由大胆的创造，正是区别于成人的最可宝贵的天趣与童真。如果被成人斥责为“不像”“不圆”“不方”，不仅孩子自尊心受挫，更重要的是扼杀了孩子学习美术的兴趣。

我们常说学乐器的孩子很苦，因为这是一项相当“昂贵”的长线投入，要投入很多的时间、精力和金钱，如果不是因为喜爱是很难坚持下去的，所以家长首先应该明确自己想要培养孩子这方面的兴趣，并不是因为一时兴起或是攀比跟风。

要想清楚，让孩子学乐器的重点不在于要把孩子培养成为什么等级的音乐家或者音乐大师，而是在于让孩子懂得一些音乐知识，可以通过音乐来陶冶情操，放松心情。要想培养孩子的音乐兴趣、坚持学乐器，家长并不能强求，而是应该进行诱导。

如何培养儿童对于学习音乐的兴趣呢？

提高儿童学习音乐的兴趣，主要还是从3个方面入手：趣味性，习惯性和成就感。

1.趣味性

趣味性在孩子进行音乐学习的整个过程中都起着非常重要的作用。

中学生阶段是最具创造性的时期，在历史长河中，许多了不起的发明都诞生于发明者的这个阶段，如今，塑造中学生的创新能力也已成为人才培养的必然要求，作为家长，更应该着眼于孩子的未来，帮助孩子培养他们的创造能力。

中学生应如何培养创新能力

1、夯实知识基础，培养实践能力

学生扎实深厚的文化知识和专业理论知识，这是提高创新能力的前提。要教育学生不要好高鹜远，急于求成，要刻苦学习，努力掌握“双基”。在此基础上，鼓励学生进行小制作、小实验、小发明、小创造活动，多给学生动手机会，推动学生创新能力的提高。

2、增强自主意识

在平时的教学过程中，师生之间要真正做到民主与平等。老师要牢固确立学生的主体地位，要鼓励学生不迷信书本，不迷信教师，敢于独立思考，树立追求真理和发展真理的信心和勇气，激励学生打开思维闸门，去合理怀疑，去积极探索，去追求真知。

学习兴趣决定着孩子在学习中是否有足够的学习动力和长久的坚持，如果孩子对学习没有兴趣，那么在学习的过程中就会感到枯燥甚至厌恶。只有把孩子的兴趣和学习相结合，让孩子对学习产生浓厚的兴趣，更愿意学习。那么家长如何培养孩子的学习兴趣呢？

家长如何培养孩子的学习兴趣

树立榜样，家长对学习要表现出兴趣来。如果孩子让家长读一个故事，家长表现出对书完全没兴趣的态度，甚至说：“我才没工夫看这些没用的东西呢！”这对孩子的学习积极性是一种沉重地打击。

爱看书，爱问为什么的家长，往往也能带动孩子去学习。正所谓，活到老，学到老，在任何时期都应该学习。

接触大自然，开阔视野。家长可以经常带孩子到大自然中观察日月星辰、山川河流。通过对自然界的好奇，可以将这些好奇心运用于学习，更加主动地提高了孩子的学习兴趣。

发展孩子多方面的兴趣。孩子的兴趣应该被多方面的培养，包括体育、唱歌、书法、钢琴以及绘画等。

每个儿童在成长的过程中，都会遇到叛逆期，这时候作为家长不能简单粗暴的去管教孩子，甚至是打骂孩子，这样的后果会使孩子和父母的关系紧张，越是心里着急，家长越是不能在孩子面前表现出来。

具体来说，儿童叛逆期如何应对，以下几个方面供家长参考：

1、创造一个和谐、温馨的家庭氛围。父母之间一定要尽量避免在孩子面前争吵，即使发生争吵也要尽快和好。要让孩子感觉到家的温馨和幸福，这样他才能全身心地投入到学习中去，安全度过逆反期，树立正确的价值观，人生观和世界观。

2、应对儿童叛逆期需要拿出足够的耐心，改变一下自己，和孩子朋友式的交往，放弃高高在上的身份。孩子叛逆由于从小对他行为的忽视或不认可，孩子心理心很敏感的，你要与孩子深交，就要先从适当投其所好开始，无论对与错，然后抓住要引导。

3、管教儿童叛逆期，既不能全面打击，对孩子非打即骂，也不能放任自流，对孩子不管不顾，随他想怎样就怎样。

家长一方面要相信孩子有独立处理事情的能，并在他们遇到困难、失败时给予鼓励，在他们迷茫、失去前行的目标时，给予引导。