小学生应不应该玩游戏

如今游戏成了大多数人打发时间的方式，家长可能下班后无聊就会玩起游戏。而孩子也是如此，放学后就和小伙伴相约打游戏，虽然很浪费时间和精力，但是还是乐在其中。家长在教育孩子时很疑惑小学生到底应不应该玩游戏，这是因为很少有孩子做到娱乐和学习两不误。

小学生应不应该玩游戏

小学生应该玩游戏，玩可以让孩子从枯燥无味的学习中找到乐趣，进行适度的放松。但要设一个限，这个限家长一定要监督好，否则将事与愿违。因为这个阶段的孩子自控力弱，单凭孩子自己是做不到的。需要家长的引导才可以。

绝大部分游戏对我们来说是用来放松的，让我们身心变得愉快。很多小学生在玩游戏的时候，其实他们是很开心的。小孩子玩游戏最主要的是不能适度，不能控制玩游戏的时间和心理。这个需要家长好好的去引导和教育，树立正确的观念。就和教育孩子金钱观一样。

家长可以用通过游戏去让孩子学会团队合作与分享，如果能通过家长来主导游戏，其实还能够增加家庭关系。游戏也是一种很好的家庭调和剂。毕竟玩游戏有利有弊，关键是怎么正确看待他。

那么小学生如果沉迷游戏，家长怎么引导他呢？

小学生可以打游戏，游戏不仅可以放松自己，还可以开发智力动脑筋，可以学会团结意识，玩游戏会有很多的益处，但是一定要在家长的看护下，监督下，合理利用时间玩游戏，如果没有监督好的话就容易沉迷于网络，如果从小就痴迷于网络长大之后可能就会耽误学业废了前途。

小学生玩游戏的利与弊

网络游戏对学生的利：

一，可以开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息。

二，是可以通过网络游戏，朋友之间的交流多了一种共同的语言。

三，减轻来学习和生活的压力。许多未成年人在工作学习和生活的压力下，会想方设法地上网玩游戏。

家长要重视对孩子的教育问题，对孩子多一点耐心和理解，和孩子心平气和的谈一谈，然后和孩子一起面对沉迷网络游戏。

小学生玩游戏成瘾怎么解决

1、多鼓励孩子，不要给孩子赋予过大的压力，让他们在学习技艺的过程中找到满足感和成就感。他们学习会更有动力，更原因去学习。

2、父母多和孩子去做些户外活动，现在不止小孩沉迷手机，部分家长又何尝不是呢？多带你的孩子去外面走走看看，他不仅多份阅历也能更有活力。

3、让运动来填充他，让孩子选择一项运动学习。并且在自己有空闲的时间陪他一起运动，不仅仅能强身健体还可以增加亲子之间的关系。何乐而不为呢？

4、和孩子一起享受阅读时光，给孩子准备他感兴趣的课外书籍并陪伴他读书。让阅读来填充他的课余时间。

我们的生活越来越便利，基本是因为网络世界的快速发展，这有利有弊，因为会让处于发育阶段的小学生接触到游戏。很多孩子总是沉迷其中，家长管教后也不听，甚至还会顶嘴。因此，很多家长都疑惑小学生可不可以玩游戏，不知道该怎么引导。

小学生可以玩游戏吗

小学生可以玩游戏，但是需要适度。玩可以让孩子从枯燥无味的学习中找到乐趣，进行适度的放松。但要设一个限，这个限家长一定要监督好，否则将事与愿违。因为这个阶段的孩子自控力弱，单凭孩子自己是做不到的，需要家长的引导才可以。

孩子要在该玩的时候好好玩，该学的时候好好学，提前完成功课可以多玩，但是没完成功课要做到自觉不玩。而家长对于沉迷游戏的孩子的，也不要一味地责怪，从我们自身去找原因，是不是陪伴不够，是不是教育疏忽，承认自己的错误，并不是一件丢人的事情。

小学生沉迷游戏的危害

1、浪费时间和金钱。玩网络游戏是非常耗时间的，尤其是级别高了以后，要升一级，必须花不少时间去练习，否则很难升级。但级别高了以后，又很难放弃，所以只好投入更多的精力和时间去玩，这样一来，自然就会花费很多时间和精力。

在很多的家庭中，大部分的小孩子都喜欢玩游戏。但是对于小学生来说，年纪比较小，所以家长也会非常担心，孩子玩游戏会影响他们的学习。但是对于这个时期孩子的教育，家长一定要谨慎，不能使用粗暴的教育方式，以免给孩子造成严重的心理阴影，

小学生该不该玩游戏

严格来说小学生不应该玩游戏，玩游戏是要花时间的，作为一名小学生，时间是有限的，如果玩的时间长了，学习的时间必然会减少，这样就必定会影响到孩子的学习成绩。但是现在的孩子成长在电子产品泛滥的年代，家长完全杜绝也是不可能的，适当的玩还是影响不大的。

小学生玩游戏的危害

1、浪费时间

玩网络游戏是非常耗时间的，尤其是级别高了以后，要升一级，必须花不少时间去练习，否则很难升级了。而且小学生的新执法与不够成熟，级别高了以后就很难放弃，所以只好投入更多的精力和时间去玩，甚至会花钱去买更多的游戏卡。

如今科技在不断发展，我们的衣食住行基本都能在网络上解决，给大家的生活带来了不少便利，随之而来的还有诱惑。因为如今的游戏不仅仅是娱乐项目，还会让自控力差的小学生沉迷其中，导致性情大变，成绩下降。

小学生能玩游戏吗

小学生能玩游戏，但是应该有适当的限制。玩游戏可以帮助他们提高认知能力和手眼协调能力，但是过多的游戏会影响学习和生活质量。建议每天玩游戏的时间不超过1-2小时，还应该在学习和其他重要活动之间进行平衡。

现代社会的精神文化丰富多彩，玩游戏只是其中一部分。让孩子多一些兴趣爱好，玩游戏也就不容易沉迷。如果孩子精神世界非常匮乏，进去炫丽的游戏世界，才容易沉溺其中，无法自拔。

孩子在未成年之前自控能力还比较弱，而现在的游戏设计，必然是趋向于使人增加在游戏世界中的时间。在这种设计理念之下，如果孩子没有家长的控制，而像老人习惯于溺爱孩子一样的管理，玩游戏其实就像小孩多吃糖会长蛀牙一样。甚至会影响到孩子的心理成长，价值观失衡等。

小学生沉迷游戏如何引导

小学生正是贪玩的时候，他们除了上学的时间其他的大部分时间都在玩游戏，对于一些自控力差的孩子来说，他们对玩游戏的欲望很强大，父母在不让他玩的情况下，就会偷偷地玩游戏，不让父母发现，玩游戏不仅影响小学生的身体健康，还会影响他们的学习成绩，所以家伙在那个一定要正确引导孩子。

小学生偷偷玩游戏怎么办

1、控制时间。可以和学生商量一下放松的时间，可以在小孩放学回到家的时候，给他们玩二三十分钟，等时间过了就要督促孩子去写作业，等他感觉很累的时候，可以在让他玩一段时间，只要父母进行监督就可以了，严格遵守每天的作息时间，一定要保障孩子的睡眠，也可以向孩子承诺在放假的时候可以让孩子好好放松。

2、多和孩子沟通。有的小学生很叛逆，不听父母的话，父母要求孩子不能玩的时候他就会和父母对着干，有的时候还会顶撞父母，父母可以耐心的和小孩讲道理，让他知道玩游戏可以，但是不能偷偷的玩，必须让父母知道，而且玩的时间也不可以太长。

3、培养孩子的学习兴趣。引导小学生喜欢学习，热爱学习，父母在休息的时候，可以带孩子出去旅旅游，帮助孩子开阔视野，也让孩子放松放松，降低孩子的压力和负担，也可以让孩子转移在游戏上的注意力，让他不在依赖游戏，让他对其他的事情感兴趣。

小学生偷偷玩游戏的原因