孩子不愿意做口算题怎么办

对于大部分的学生来说，内心深处都渴望能取得不错的成绩，但是某些学生由于种种原因导致在学习中存在某些问题，就导致成绩不理想，问题越堆越多，最后真的是感到无能为力了。在学习中，基础很关键，前一阶段的知识和能力的储备为后一阶段的学习提供基础，如果基础不牢固，那么必然会在学习上感到吃压力，并且是重叠式压力，会越来越重。那么，孩子不愿意做口算题怎么办呢？

孩子不愿意做口算题怎么办：

1. 抽象的尽量具象化。

比如：7×8，就让他用围棋子在棋盘上摆7行8列。那种数独类的，就在纸上画空格，剪了小圆片，上面写数字，让他自己试。以前他找我帮他画格子，剪圆片。前天做这类题的时候，他说我自己也会剪了。实物不方便就在纸上画。比如一根绳子100米长，就在纸上画条线，标上100米。

2.应用题故事化，让他进入解决问题的场景，成为挑战故事的主角。比如，原题目是：一根100米长的绳子，小明用了36米，小芳用了28米，小花想用40米，请问绳子够不够？

我会给他戴上眼罩，然后开始讲故事：“有一条绳子呀，它很长，有多长呢？足足有100米那么长。”稍作停顿，然后问他：“你看到了吗？”等他看到之后继续讲：“这时候小明过来了，他用剪刀咔嚓剪掉了36米，过了一会儿小芳又过来了，咔嚓剪掉28米。”稍作停顿，等他消化，形成图像，进入场景。“现在小花来了，她想要40米的绳子，你认为够不够呢？”

我们学校从孩子上学的第一天起就开始做口算，雷打不动。基本上快的孩子一个月左右，慢的孩子两个月左右的训练，一年级的孩子口算就掌握得差不多了。在我们这里每天错两三道题，就算是口算不过关了。那么，孩子不愿意做口算怎么办呢？

孩子不愿意做口算怎么办：

第一，每天做一页口算题卡，父母检查耐心解讲

一年级的数学是20以内的加减法，每天一页口算题卡可以让孩子熟能生巧。每天都让孩子养成做口算题的习惯，并且做完后，父母要检查，发现错题，耐心讲解，不抱怨孩子为什么这么浅的题都不懂，或者拿孩子跟别人比较。坚持让孩子形成每天坚持做一页口算题卡习惯，小孩子做题的能力进一步的提升。

第二，教给孩子有效的加减法方法

口算方法有很多种，找到合适孩子和孩子容易理解的方法最佳，给孩子讲解口算方法时，最好可以加在草纸上画出来较为直观，孩子更容易理解。

先问清楚什么原因不想上学，如果是真正学不进去的话，你应该先耐心说服教育，因为这个年龄段的孩子是叛逆期，就看他是怎么想的。

孩子不愿意上学了怎么办初中生

1、了解原因

首先家长要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上有太大的心理压力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，家长才能实施具体的相应措施，好好的开导孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、适当培养孩子的特长

培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为他们可以相互影响。由于有特长和兴趣，可能会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

孩子四年级了一直都处于不爱学习的状态，家长一定很着急，也用过一些办法。对于孩子不爱学习，急躁和焦虑是无济于事的，只有把握孩子不爱学习的原因，做到既对症下药，又综合治理，才能使孩子从不爱学习的阴影中走出来。

四年级的孩子不愿意读书怎么办

1、跟孩子一起找出原因，协商解决办法。当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来有针对性的解决问题。小学四年级孩子厌学不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，家长才能跟孩子协商解决办法。

2、与孩子沟通。孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

3、不要急着解决问题。不要急于解决孩子厌学不想上学这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

4、多鼓励孩子。所有的孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力的去学习。

孩子不愿意敞开心扉，父母首先需要进行自我反思，如果想要亲子关系亲密，家长就要与孩子进行有效沟通，可以采取这几个方法进行。

孩子不愿意跟父母沟通怎么办

1、耐心倾听孩子的表达

事实上，孩子不愿意和父母沟通，除开孩子随着年龄增长开始有个人隐私观念的原因之外，在很大程度上和父母自己创造出来的错误沟通模式有关。

比如，父母不再像小时候那样用爱来接纳孩子的言行，开始变得焦虑，这种焦虑势必会影响到孩子的正常情绪。因此，当孩子在陈述自己遇到的问题时，我们父母要保持足够的耐心去倾听孩子所说的每一句话。

2、父母控制好自己的情绪，向孩子传递支持的信号

孩子不愿意上学的原因是多种多样的，有可能是对学习的欲望相对并不是很高，还有可能跟周围的环境因素也有很大的关系，以及家庭的教育也有很大的联系，这种情况需要多和孩子聊聊天，采取面对面的心理疏导，不要打和骂，这样的话反而会导致孩子逆反心理。

孩子不愿意去学校怎么办

作为家长，面对孩子突然不愿意去学校的情况，你首先要冷静下来，以冷静的心态去解决问题。孩子对于返校抗拒的原因可能是多种多样的，而你作为家长的责任就是要找到问题的根源并帮助孩子走出困境。

首先，我们可以再次与孩子进行真诚的沟通。和孩子坐下来，倾听他的内心想法和感受，给他足够的时间和空间去表达自己。我们可以尝试问孩子一些开放性的问题，如是否与同学或老师之间存在沟通障碍，是否有不愉快的事情发生，或者是否对学业感到压力等等。通过这样的沟通，我们可以更深入地了解孩子的真正想法和困扰。

如果与孩子的沟通没有取得进展，我们可以主动与孩子的班主任或任课老师进行交流，并向他们反映孩子不愿意上学的情况。老师是孩子在学校的重要指导者，他们通常能够提供有关孩子在学校中的表现和关系的信息。与老师的合作可以帮助我们更好地了解孩子的学校生活，并找到解决问题的途径。

在这个过程中，我们要时刻保持对孩子的理解和耐心。不要轻易责备或惩罚孩子，因为这可能加重他的抵触情绪，导致问题进一步恶化。相反，我们应该给予孩子足够的爱与温暖，让他感受到我们是他最坚强的后盾。

孩子哭闹不愿意上学可能是在学校中遇到不开心的事或者被人欺负导致的，建议尽量让孩子在学校中愉快的玩耍，积极进行心理疏导，不愿意上学的情况可以明显改善。

孩子不愿意上学天天哭怎么办

一、倾听孩子的心声

当孩子表现出不愿意上学的情绪时，我们首先需要倾听他们的心声。与孩子进行真诚的对话，了解他们对学校的不满和困惑。给予他们足够的时间和空间，让他们表达自己的感受。倾听孩子的心声能够让他们感到被重视和理解，从而建立起亲密的家庭关系。

二、与老师和学校合作

家长与学校的合作是帮助孩子克服学校不适应的重要一环。与孩子的老师进行沟通，了解他们在学校的表现和行为。共同商讨问题的解决方案，例如，老师可以提供额外的支持和关注，帮助孩子适应学校环境。与学校建立紧密的合作关系，让孩子感受到家庭和学校之间的支持和合作。