少年叛逆期的表现

少年叛逆期是很多孩子多会经历的阶段，这是孩子生理和心理发展的重要过程，也是重要表现。那么我们应该如何判断孩子有没有进入少年叛逆期呢？少年叛逆期的表现又有哪些呢？

少年叛逆期的表现

表现一：青少年最突出的心理特征是呈现出一种成年感和依赖感相矛盾，从而加强了青少年的独立认知。如果他们逐渐不愿意在生活中被父母过度的关心和干预，他们会在心理上感到厌烦。

他们会判断一些事情的对错，不愿意听从父母的意见，粗暴地表达自己的意见、欲望；不认同一些传统的、权威的结论，往往提出激进的批评。

但是，由于缺乏社会经验和生活经验，他经常受到阻碍，他必须想办法，途径或帮助他的父母。此外，他不能在经济上独立。父母的权威角色迫使他依赖父母。

表现二：易整天沉溺于网络中，在网络中接触有害信息，损害身心健康。若上网的孩子成天被那些内容低俗、刺激感官的内容诱惑，就像让他们酗酒一样，有百害无一利。

当青少年进入叛逆期时，家长要注意引导他们，但不能控制他们。这样很容易引起他们的逆反，此时，家长要根据他们叛逆的表现，逐一突破，帮助他们认识到自己行为的不恰当，从而进行调整。

青少年叛逆期的表现有哪些

1、彻夜不归

青少年开始出现彻夜不归的情况，在叛逆期中是非常严重的，因为父母无法掌控孩子在外面干什么，是在上网，还是在干坏事，因为就是在父母掌控不到的时间，孩子才慢慢学坏的。他可能会被不良朋友诱导去偷抢，或者学不良少年混迹社会，总之彻夜不归的行为引起的问题是非常大的。

2、自尊心过强的逆反心理

自尊心是一种严格要求自己希望得到他人尊重的积极心理，缺乏它就会缺乏自我要求和上进心，但过度自尊则会形成逆反心理。

很多家长都说了解自己的孩子，那么你知道青少年叛逆期的表现是什么吗？你知道青少年进入叛逆期之后我们要如何对孩子进行教育引导吗？如果你对这些定义不太清楚，建议你认真看完下面的文章，这样将会对你在青少年叛逆期的教育有很大的帮助！

青少年叛逆期的表现

1、不尊重老师和同学。

处于叛逆期的孩子在学校会非常叛逆，尤其是抗拒老师的管教。这种行为不仅破坏了学校的学习氛围，而且对其他孩子的学习也有不好的影响。甚至还有欺凌同学、收取保护费、校园暴力等不良行为。

2、这个时期很多孩子还会表现出厌学的行为。

厌学就是孩子讨厌学习，厌烦到学校上课。具体表现是学习效率低下，尽管有时候用功了，但效果不佳，并且感到学习非常枯燥，毫无兴趣。

男生叛逆期的表现就是不和家长说话，然后也不交流，家长说的话就当耳旁风没有听见，再一个就是经常出去玩和小伙伴们出去玩，然后晚上回来的时候也不是按时回来，总是玩到家长去找的时候才回来吃饭的时候只是回来吃饭，什么也不说。

叛逆期男孩子的表现和心理特点

强词夺理爱顶嘴

如果你发现自己的孩子曾经特别听话懂事，到了初中之后特别喜欢顶嘴和强词夺理，这时候不要担心害怕，这可能是到了青春叛逆期。

网络游戏话不听

现在说起网络游戏，似乎成了洪水猛兽。虽然现在国际上很多网络游戏的电竞大赛提升了游戏的地位，但是对很多家长来说，网络游戏让孩子变得更加不听话，更加沉迷于虚幻世界。

一个7,8岁男孩的叛逆期往往是表现出他不听家长的话，想让他干什么他就不干什么，偏偏和家长相反，这种时候你要想想一些引导的方法，首先你要经常带着他出去玩一玩，走到别的地方让他听你的，这样他慢慢习惯了之后，他回来之后他就一直听你说的，按你说的方法做。

7,8岁男孩叛逆期的表现

情绪不稳定：孩子可能会突然发脾气或者突然伤感等，情绪的转变没有明显的预兆。

不喜欢被约束：父母不停唠叨的时候，孩子会从内心产生抗拒心理。

以自我为中心：孩子会表现得我行我素，不顾及别人的感受。

随意顶撞父母，惹父母生气：这是孩子叛逆最常见的表现。

叛逆期过了的迹象有很多，主要表现在以下几方面：孩子开始变得懂事，能够体谅理解父母，站在父母的角度考虑问题，不会自私地去考虑自己的事情。孩子开始有独立自主的能力，能够更好地和父母沟通交往，在和父母的交流上也会更顺利，不会轻易出现和父母争论。

叛逆期结束的表现是哪些

1、结束冲动

孩子叛逆期结束时最为明显的就是，做事不再冲动，他们在生活上和学习上会有自己的想法和规划，能够有自己的见解，在与父母的沟通上也会更加顺利，不会轻易与父母发生争执。

2、懂得关心父母

孩子叛逆期结束之后，不再是封闭自己的，对于家人的态度也是很温和的，懂得尊重长辈了，甚至是主动给家人送礼物，和家人一起出去旅游。

叛逆期的孩子身体在发育，精神想独立，想脱离家庭环境，甚至脱离父母控制，但心性状态又没有完全成熟，是矛盾的天然冲突，这种冲突会产生很多情绪。

中学生叛逆期的表现有哪些

1、不喜欢听取别人的意见，甚至会大声反驳别人的意见和看法，往往会坚持己见，以此来表达自己的主观和独立意识。

2、不喜欢按照别人说的去做，对于父母提出的要求会不加思索的抵抗。

3、认为绝大多数规章制度都是不合理的，应该修改甚至彻底废除。

4、如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到反感甚至厌烦，出现过激行为。