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考前想要提高成绩一定要整理错题温故知新。错题是暴露孩子知识缺陷的地方，当时在做题时可能已经改正了错误，但是这是孩子知识的薄弱点，随着时间的推移有可能遗忘，考前整理温故错题非常重要，能够弥补孩子的缺失，强化薄弱知识点，是考前迎考的必要做法。
考试前一天如何提高成绩
挑重点：老师画的重点，或者孩子认为的重中之重，多背多记。
冷门知识看一遍：孩子觉得不太会考的内容，考试前一晚看一遍就好。没有时间死记硬背了。
孩子认为必考的知识，但难背。就要靠孩子的瞬间记忆力了。进考场前记住，用孩子自己的瞬间记忆力，发卷子先找自己背的题，先写。
考试千万别给孩子太大压力。在考试前一天，一定按照正常时间睡觉，不可以复习很晚。
高中提高成绩的方法是什么
1、学习中最基本的一点，就是要主动。学习是孩子自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，方能学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的，所以要从内心认识到学习的重要性。
2、学习最重要的就是跟着老师走。上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以想让孩子有个好成绩，最好还是跟着老师走，不会害孩子。
3、提高学习效率。学习中最忌讳的就是一味的苦学，学习必须注重效率，只有高效的学习才能事倍功半。
4、学会总结。要学会阶段性的总结，了解孩子最近的学习情况，进行调节和完善。学习中的总结也就是检查孩子自己近期学习成果的一个过程。一般一个月总结一次就可以了。
对于6岁孩子上课坐不住，绝大多数是注意力的问题。一是容易被课堂内容以外的事情所吸引。二是注意力集中的时间短。
对于处于心理发育时期的孩子，注意力集中的时间短是普遍现象，像小学低年级的学生，一般在20分钟左右，随着年龄增长，注意力集中的时间会变长，经过训练也可以。
6岁孩子上课坐不住怎么办
对于一个比较关注外部世界的孩子，上课时会特别容易被其他的东西所吸引，像别的小朋友的小动作，教室外发生的动静，等等。小孩的注意力被吸引也是不自主的，因为课堂上的授课内容对他的吸引力不够，外界其他事情就会吸引他的注意力。
那如何改善6岁孩子上课坐不住的问题？
既然孩子坐不住的问题根本是注意力的问题，我们就要从注意力的方面解决。
一、减少外界干扰。了解一下孩子周围有没有容易吸引小孩注意力的东西。特别是不要让两个容易受干扰的小孩坐在一起，那就是相互干扰。
二、课前做些准备工作。其实6岁孩子也就是一年级的阶段，这个阶段的学业还是非常简单的。所以家长要了解一下孩子对于课堂内容的掌握情况，如果之前的课程掌握不好，现在的课程跟不上，就要课外下点功夫，把进度赶上来，否则上课听不懂，一定坐不住。
越坐不住，越不认真听，课程拉下的越多，形成恶性循环。如果课程能跟上，上课能听懂，就要让孩子上课前预习。带着问题去听课，这样会吸引他的注意力到老师的授课上。
三、课后的训练。这个其实很简单，就是写作业的时候，先帮孩子梳理清作业内容，明确完成作业的时间。因为孩子注意力时间短，所以，一开始不要把时间段设置的太长，一般20-30分钟为宜。
如果孩子在规定时间内完成，并错题很少或者没有错题，给予奖励，这个奖励应该是鼓励为主，物质奖励为辅，主要让孩子认识到他能做到又快又好的完成作业，但是需要他专心，集中注意力。
这个通过写作业训练的办法一定是是有效的，家长要有信心。其实对于孩子感兴趣的事情，他的注意力时间会比较长。我们训练孩子的注意力的关键，就是怎么激发孩子的兴趣。只要不断坚持，咱家6岁孩子上课坐不住的问题一定会得到改善。
孩子幼儿园放寒假怎么安排？最近我也在思考这个问题。一是担心放假后孩子太放松，养成太多的坏习惯，以后不好改。二是希望这个寒假孩子别浑浑噩噩就过去了，怎么也得充实一点。所以，我想了这几个方法。
孩子幼儿园放寒假怎么安排
首先，每周邀请小同学来玩两天。因为孩子幼儿园的小同学基本都住在一个小区，平时也经常在一起玩，所以放假的这两周时间，我们几个家长商定，让孩子们也常在一起玩玩。
其次，买了一些手工材料，和孩子一起做。橡皮泥、纸飞机、迷宫、涂色等等，我买了一些，可以小同学来的时候一起做，也可以我陪着孩子一起玩。另外，孩子爸爸还用纸板给孩子们做了一个汽车轨道，目前孩子很感兴趣呢。
第三，游乐场玩两次。放假前就答应了孩子的，带他去摩天轮的游乐场玩。所以打算放假后实现诺言。其实游乐场也很简单，是室内的那种，很多海洋球，玩具。也不贵，才10块钱，可以玩一天。
第四，逛大集准备年货。虽然现在生活条件好了，过年已经没有小时候的那种期盼心理，但孩子应该还是很高兴过年的。所以打算带他去逛逛大集，买点年货、鞭炮、对联、灯笼啥的，让孩子感觉感觉过年的气氛。
最后，学习也不放松。我一直在教孩子学习古诗词，所以放假也不打算放松，每天早上起床前学习二十分钟。其他数学和英语，打算使用光盘的方式，让孩子学习。光盘是幼儿园发的，是一学期的学习内容，既是复习，也是看动画片了。
以上是我自己目前的安排，之后可能还会增加一些。如果你也有好的建议，希望留言哦！给孩子一个充实而快乐的寒假，是我的目的。至于冬令营之类的，孩子太小，没有考虑。
平心静气、平等的和孩子聊天，先了解是什么原因导致孩子不愿意去幼儿园。
要让孩子知道，父母是他的坚实后盾！我和我孩子讲：不管你有什么事，都可以和爸爸讲，我会想办法帮你解决和教你怎么去处理。
如果孩子真的不想去学校，可以帮他请一天假，让他在家里或是带着一起去上班，然后再帮他对比分析：是上幼儿园好玩，还是去上班好玩。
幼儿园孩子厌学的原因
出现厌学是正常大有以下几个原因。
第一，每天的三点一线的幼儿园生活，对孩子没有兴趣了。孩子新鲜期适应期已过，幼儿园是统一的时间管理与安排，干什么事学什么吃饭睡午觉上厕所等。
第二，孩子一多，老师能照顾的每个孩子的感受就不可能了。所以孩子久了就会觉得老师不重视他，没人关注他了，又看不见爸爸妈妈，这个年龄段又不知道如何去交小朋友，内心很孤立，很难过。
第三，也许幼儿园的课程设计比较枯燥没有吸引力。有的幼儿园的创新教育，会让孩子多少有喜欢去的想法，有的比较低端，加上老师素质各不一样，甚至有的园里的老师不具备资格证的也很多。
第四，如果老师，教学，园里没什么问题，孩子可能就是觉得枯燥了累了，可以带孩子出去玩一下，毕竟天天在那个小教室里呆着，都会倦的。所以我觉得可以适当放个假陪他玩一下，释放下天性。孩子自身有对上学的抵触，所以玩完还得继续鼓励他上学。
父母需要每天多给放学回家的小朋友沟通，给他信心，给他设计点任务，比如交到几个小朋友，名字啊，和他们玩什么游戏等，试一下。
幼儿园孩子厌学的解决方法
第一、和宝宝做沟通，很多时候孩子的想法很简单的，可能就是不喜欢幼儿园的某个小朋友，某张桌子，或者就是觉得不好玩。注意沟通时以尊重引导为主，不可责怪或批评自己的宝宝。本来在幼儿园的生活就跟宝宝的家庭生活存在诸多不同之处，所以一时之间孩子不想上学，也是很正常的。
第二、清楚宝宝不想上学的缘由之后，采取适当的方式和孩子一起来解决这个问题。帮助孩子分析具体问题的困难，给出适当的建议。也建议可给孩子一定的奖励，满足宝宝一定的合理要求。过程中家长的监督和反馈问题处理的情况是很重要的，若是家长先放弃了，宝宝也无法转变情绪。
总而言之，行动上的表率，多陪伴鼓励孩子度过这个转变期。相信，随着孩子的成长，会慢慢顺利在幼儿园当中学习的。言语的感化，多表达对孩子的爱，配合老师的教育，让孩子在理解与支持中来面对不想上幼儿园的问题。
3岁孩子专注力差是很多孩子会有的情况，专注力对一个孩子是非常重要的，孩子想要学到东西就需要集中注意力，如果总是分心那一定会对孩子学习东西有影响，家长要注意对孩子专注力的训练。
3岁孩子专注力训练方法
很多孩子会分心，无法长时间专注一件事，多和父母有爱打断孩子的情况有关。父母想要孩子专心，就要让孩子体会到“一心一意”的感觉，就要在生活中做到少打扰。
孩子对事物认识能力的缺乏，会严重打消他的学习兴趣，导致缺乏耐心，缺乏专注力，因此家长在和孩子进行游戏时，可以先从简单具有因果联系的木珠串联入手，增强孩子对事物的认知能力，加深对事物的认识，培养兴趣。
堆积木的时候，我们就鼓励孩子亲自动手堆，不要父母替他代劳，有些东西需要开开关，那就让孩子亲自去开开关，当他去做了这些事情的时候，他就知道这些事情该怎么做，也会产生兴趣，他就更能够定下心来去完成他该做的事情！
有些孩子常常分心，整天跑来跑去，坐下来也会不停地抖腿，孩子很难安静下来。这和孩子前庭发育不足有关。父母不妨多带孩子玩玩滑梯、荡秋千等有速度感的游戏，给孩子一个充足放电的时间，这样他们就会安静下来。
以兴趣培养注意力。兴趣是产生和保持注意力的主要条件。孩子对事物的兴趣越浓，其稳定、集中的注意力越容易形成。所以爸爸妈妈应注意培养孩子广泛的兴趣，并以此为媒介来培养孩子的专注力。
有研究发现，如果孩子在玩玩具的时候，频繁更换不同的玩具，或者认识任何事情都不能超过5分钟，就有可能是孩子注意力缺失引发的问题，和孩子适当的进行钓鱼活动，能够让培养孩子沉静的性格，对孩子以后的学习有着较大的帮助。
3岁左右的孩子生理和智力都在快速发育，他们由于理解能力和专注能力的不足，无法理解复杂的步骤，长时间思考。所以我们在教孩子的时候，要把一件事拆分成几个小任务，引导孩子一步一步去完成，这样不但可以训练专注力，还能增强孩子的自信心。
父母给了孩子生命，但父母对孩子真的完全了解吗，孩子在成长的不同阶段都是有着不同的心理特点和行为特征的，如果对此没有完全的了解，很容易在教育孩子的过程中选择了错误的方式。所以对孩子的年龄特点的了解是非常必要的，你知道4岁孩子心理特点和行为特征是什么吗？
4岁孩子心理特点和行为特征
心理特点
1、活泼好动
4岁的孩子明显的开始活泼好动了起来，孩子对周围生活更加熟悉，也已经积累了一定的经验，孩子在活动中能坚持更长的时间。孩子相较于3岁的时候大胆了很多，三岁的孩子只敢在沙堆边站着玩沙子，在积水边也站着不敢动，而4岁的孩子却会在沙堆里跑来跑去，在积水中踩起小泥点。
2、形象思维
4岁的孩子已经开始记事，头脑中已经累计了许多的生活印象，开始依靠头脑中已有的印象进行思维活动。孩子对于常用物体、认识的人，认识的事物在脑海中都有所存储，在需要的时候就可以积极调动。
3、有意行为
孩子的行为开始从受情绪支配转变到心理上的有意行为，相较于3岁的时候，孩子能够听得进父母提出的要求，能够听懂一些道理，也可以明白家长或老师交代的简单任务。
行为特征
1、体力
孩子开始变得好动，喜欢其他小朋友提出挑战。对于他人的刺激会努力达成，比如他人说“我不相信你会做”，孩子就真的会努力达成。
2、情绪
孩子开始变得自我起来，逐渐变得固执，开始有脾气，会被外物所影响。情绪起伏变大，孩子可能会上一秒开心，但下一秒就换了另外一种情绪。
4岁孩子该怎么教育
1、引导孩子去观察生活
家长再日常生活中可以引导孩子去观察日常生活，可以帮助提高孩子的认知能力，增长知识。孩子的记忆力已经有了基本的发展，能够基础简单的事物，可以引导孩子在观察中思考，在观察中不断增长见识。
2、培养孩子的同情心
同情心是人类最基础的情感，拥有同情心才能够共情他人，学会理解其他的情感，培养良好的道德品质。4岁的孩子对事物已经开始有了基本的认知，对孩子基本道德素质的培养要从小就开始。
3、鼓励孩子的发展创造
4岁的孩子拥有丰富的想象力，同时孩子活泼好动，有一定的独立能力，这些都是发展表现力和创造力的基础。孩子拥有丰富的创造力对孩子今后的学习生活发展都是有很大的帮助的，在孩子从小展现出来这方面特征后家长要支持孩子的发展，不要打压孩子。
对孩子的教育应该从小就开始，而了解4岁孩子心理特点和行为特征，在教育孩子的时候能够起到很大的帮助，在教导孩子的时候根据孩子不同的阶段特点选择不同的方法。
宝宝不听话怎么办？随着宝宝逐渐长大，家长会发现他在某个年龄阶段特别不听话，家长让往东他往西，稍不顺意就大喊大叫，让人十分头疼。
宝宝不听话怎么办
家长要做到是保证孩子的安全，尊重孩子的人格，避免经常责怪孩子“不听话”，鼓励他们研究和探索。如果孩子总无理的取闹，家长要学会忽视哦。
第一、切记不要太民主。
很多家长似乎很民主，凡事都与孩子用商量的口气，我们去吃饭好不好？我们一起刷牙好不好？孩子这种情况下大都会回答“不好！”接着你又会开始发脾气或者讲道理，那宝宝会更听不进去。
第二、让孩子做选择题。
在要求孩子前，用你自己所能接受的选择方式，给出他两个选择！比如你想吃米饭还是面条？咱们现在出去，还是五分钟后出去？
当然，有的小孩会给出额外的答案，那你就明确地告诉他，这不是选择范围内的，然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实，很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞，一般此时他会根据你的范围来选择的。
这样做一方面可以给孩子很好的引导，另一方面让孩子觉得你非常尊重他，有一种当家作主的感觉！
第三、不要总是用命令的口气交流。
比如：不许把玩具到处乱扔！其实你直接说：“宝宝应该把玩具放好！”这句他更乐意接受。
家长粗暴，孩子就会跟着学习你的粗暴，接着就是无休止地“以暴制暴”，所以家长要首先改变1%，那宝宝就会改变99%。
第四、给出孩子做准备的时间。
虽然孩子是以玩为主，但是那也是他的“工作”，不是你粗暴地喊停，他就必须立马停止的，你要给他做出反应的时间。
比如：出门前尽早提醒，5分钟后我们出门去哦！再比如：“快去洗手，吃饭！不要磨磨蹭蹭的！”改为“宝宝，再过五分钟，我们要吃饭了哦！”
想想哪种方式孩子更乐意接受呢？交流的方式不同，收效自然会不同！
第五、让更多的人参与孩子的成长。
孩子不是妈妈一个人的，一手带大的孩子，早就摸清了妈妈的脾气秉性，所以能轻而易举地在“斗智斗勇”中取胜。
如果爸爸能多跟孩子交流，不需要管教，也不需要讲道理，只是陪他玩儿，做给他看，他自然会明白什么是规则，什么是规矩！
6岁的小孩正处于“儿童叛逆期”，这个时期的孩子会觉得自己已经长大了，许多事都想自己做主，常常会和父母唱反调，一边喜欢和父母对着干，一边又很依赖父母。那么，6岁小孩逆反心理极强怎么办呢？
6岁小孩逆反心理极强怎么办
1、倾听孩子的心声
6岁小孩已经能明确的表达出心中所想，这时候，家长要善于倾听。当孩子出现不听话，逆反心理的时候，家长不要直接训斥，或是强硬要求孩子完成某事，而是应该改善沟通方式，耐心的与孩子沟通，获得解决问题的方法。
2、尊重孩子
家长不要放大孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
3、给予小孩爱抚和关心
成长中的儿童常需要父母的亲昵和爱抚，对行为不良的孩子不能讨厌，应该满足其希望得到父母的抚摸、拥抱、亲吻的心理需求，不仅能加深亲子之情，也能使孩子变得听话、懂事。
4、不要盲目责怪孩子
有时，看起来小孩是逆反行为，但实际上也许根本不是那么回事。比如，在星期日早上10点钟，要去爷爷奶奶家看望老人。可是孩子却突然说，他要晚起，不参加这次的“集体活动”了，这时候家长通常都会很生气，可是耐心询问过后会发现，孩子前一天为了完成作业，忙到很晚，只是太疲倦了。
5、注重言传身教
6岁小孩的模仿能力很强，如果父母自己都时常跟爱人顶嘴，跟老人发生冲突，那管教孩子的力度就可想而知了。因此，父母多多以身作则，平日处事平和，不急不躁，遇到长辈时言行尊重，孩子自然会听从教导，而不再顶嘴的。
6、适当地和孩子唱反调
处于叛逆的孩子，为了显示自己，会喜欢和家长对着干，家长就可以充分利用孩子的这一特性，用“唱反调”的方式来教育孩子。比如“我敢说，你连10个跳绳都跳不到。”用适当的反调来刺激孩子的进取心和逆反心理。孩子为了证明自己，通常会很努力做好，证明你是错的。
当然，家长要注意，在唱反调的时候，不要用轻蔑，刺激的语气，而是用温和一些，开玩笑的方式来挑战孩子。
我家宝宝自从4岁生日之后，脾气简直是一天大过一天，现在全家人真的是谁都说不得他，但凡说他一句，那嘴巴简直都快撅到天上去了，都能挂俩油瓶了。让我这看着百思不得其解，孩子为什么会变成这样。4岁的小孩脾气很大是什么原因造成的呢？
4岁的小孩脾气很大是什么原因
1、爸妈太过溺爱
现在的孩子就是全家人的宝贝，而且现在的生活条件是越来越好了，所以面对孩子的要求都不会拒绝！基本上只要能够满足的，都会予以满足，就算偶尔拒绝，只要孩子一发脾气，家长们就满足了！
这样就会造成孩子一个错觉，只要自己发脾气就能够得到满足，所以在自己要求得不到满足的时候，孩子们就会哭闹不止，家长们一定要注意从小培养孩子良好的性格，这样才能够避免孩子一直哭闹！
2、潜移默化的学习
家长教训孩子时，总喜欢说孩子是好的一点不学，净学了坏的。孩子的生活环境其实很单纯，除了家庭就是学校，一张白纸的小孩很喜欢模仿大人，学得来也学得快，一直在潜移默化的被影响着。如果孩子的家长或老师是一个脾气暴躁的人，孩子容易模仿他们的行为，很容易会形成相似的性格。
3、感到恐惧或受到伤害
无论成年人还是儿童，其实我们大部分的愤怒是来源于恐惧。当感觉受到了威胁时会本能地感到恐惧，继而转化为脾气，宣泄出来。小孩子的情绪表达都是十分直接的，当他们感觉到缺乏安全感时并不会像成年人一样克制自己，而是会直接的表达出来。
4岁的小孩脾气很大父母应该怎么做
1、鼓励孩子表达自己的内心
4岁的小孩不会无缘无故发脾气，背后的原因是什么，他们不说不代表没有。孩子会以摔东西，摔门，哭闹，写日记等方式来宣泄。不管哪种方式，家长都要鼓励孩子，敢于表达自己。
如果他们能积极主动的和你倾诉，那是再好不过，证明孩子有良好的情绪管理能力。如果孩子不会表达，这比他们发脾气来得更可怕！
2、对孩子多一份耐心
要对孩子多一点耐心，跟他们交流的时候也不要用强迫命令的语气去指挥他们，适当的时候可以采取转移法，转移他们的注意力。
当孩子提出不合理的要求时，也要敢于说“不”，即使孩子发脾气大闹也不能改变原则，不能一味顺从孩子，重要的是要使他知道什么该做，什么不该做，这对小孩今后健康的心理发展很有好处。
3、不要在孩子情绪激动时处理问题
孩子发脾气的时候，大人不要惊慌失措，或者表现出不安，立马失去了自己的立场，孩子说什么就是什么。更不要说教，因为孩子有脾气、闹情绪的时候，跟他讲任何道理，他都是听不进去的。因为孩子哭的时候，他的注意力在自己的感受上和寻求你的安慰上，对其它并不在意，也没有精力去在意。
父母要做的就是安抚孩子，可以给摸摸他的脑袋，给孩子一个拥抱，你的举动能够让孩子体会到，你是明白他和理解他的。等孩子哭完，你可以再告诉孩子，下一步该怎么办，或者和孩子商议解决问题。
其实针对4岁的小孩的脾气很大这个问题，并没有我们想象的那么困难，是我们面对孩子发脾气后自身的害怕、退缩放大了对问题的恐惧。当我们弄明白4岁的小孩脾气很大是什么原因后，再去解决孩子的问题就会变得很容易了。
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