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现在的家长大多望子成龙，望女成凤，对孩子的期望值很高，有时候会不顾孩子的实际情况，给孩子定一些难以达到的要求，比如用一个晚上的时间提高数学成绩，这根本是不可能的事。
如何用一个晚上的时间提高数学成绩
1、学习是日积月累的，不管是哪门学科，都不是一撮而就的，比如说数学，要想学好数学，先要预习下堂课要讲的内容，做一些简单的理想加深印象。
2、然后上课时，认真听讲，并且跟着老师的思路走，接着课后做一些有一点难度的题型加强理解。
3、最后复习这课的内容，并通过练习掌握本课的解题技巧。数学想要提高分必须大量刷题，熟悉书上的公式，懂的不同题目的解题思路等等，这些都需要花费大量的时间。想要短时间提高数学成绩是不太理想的。
如何在短时间内提高数学成绩
1、基础知识要牢记
基础最为重要，如果孩子连基础都不会的话，又如何去做一些题了？而且题的逻辑性很大，一个题要考很多的知识点。就算孩子把知识点学好了，也不会用。这就是因为孩子的基础知识没有掌握好，只把片面的学好了，并没有把基础知识连在一起。
2、大量做题
许多人认为做题海战术没有意思，不建议题海战术，其实我也不建议题海战术。但是，要想孩子学会应用基础知识，就必须通过刷题来巩固知识。没必要把一种类型做几次，一种类型的题做一次，然后再回顾看一遍就可以了。
3、有一个记录本
这本子是用来记录孩子不会的题或者经典的题目。这些题可以帮助孩子提高思维能力。只有题目见多了，孩子在做题的时候才不会慌。家长有没有发现，有的时候，在考试时，并不是孩子不会做，而是孩子太紧张了，原来会做的题，也想不起来怎么做。
4、认真做笔记
家长要帮助孩子做到，上课认真听讲，把每一堂课的几十分钟利用好。在课上认真听，跟着老师的思路走，如果有什么不懂的疑问，下课及时问老师。数学有什么不懂的，要及时解答，不要在心里憋着。
6岁的孩子已经具备了明辨是非的能力，但是现在大多的家长都非常的溺爱孩子，对于孩子的需求都会尽量的去满足，就容易出现孩子以自我为中心的现象，当孩子的需求得不到满足时，孩子就会变的暴躁，那么6岁孩子动手打父母该怎么办呢？
6岁孩子动手打父母该怎么办
1、不要和孩子你来我往的“对骂”
特别是制止孩子继续打骂父母的行为的时候，采取强硬一些的制止方式是必须的，但绝对不是用同样打骂的方式来制止孩子，更不要和孩子你来我往的“对骂”或者“对打”。
当你和孩子你来我往对骂对打的时候，你会把你自己的形象降低很多，孩子会觉得和你打和你骂是正常的事情，只需要分出一个谁赢谁输就可以了，而不会觉得打骂父母是一件很不正常很没礼仪的一件事。
2、多和孩子沟通
处于叛逆期的孩子对于教育式的谈话，通常听不进去，此时父母可以尝试着与孩子一起玩，或者是一起做一些孩子感兴趣的事情，在这个过程中慢慢地了解到他的所思所想。
3、尽量不要打骂孩子
偶尔打一下孩子，是无可厚非的，但是家长不要经常打孩子，这样的教育方式是错误的，如果家长经常把自己的火爆脾气展现在孩子的面前，孩子慢慢也会变成这种性格，孩子虽然挨打了，但是孩子并不会服气，慢慢会不服父母的管教，变得叛逆起来。
为什么6岁孩子动手打父母
1、家长对孩子的溺爱
孩子在电视节目中某些暴力的行为导致她一些极端的想法萌发，由于孩子的价值观还没有正式形成，不能明辨是非，就会产生一些反抗父母甚至打骂父母的行为。
2、界限感和规则感的教育缺失
一般情况下，孩子大都对自己的父母存在敬畏之心，并不会做出伤害父母的事情来。因为对于孩子来说，父母是他们最亲近的人。很多家庭都会存在这样的情况，但对父母采取暴力的，孩子大部分都是在与父母平日相处中，父母没有教导好孩子人与人之间的界限和尺度把握。
3、孩子效仿家长的行为
孩子的第一模仿对象，就是自己的父母长辈，但凡长辈有踢打或辱骂别人的行为，都有可能会影响到孩子的认知。在孩子的小世界里，也许会偏激地认为，这是对的行为。不然，长辈亲人不可能会这样做。孩子的模仿能力极强，甚至会形成固定模式，在以后遇到心烦、所求不得时，他们就会试图用暴力来解决难题。
假期已过，很多孩子又要离开爸爸妈妈到幼儿园上学了，由于孩子长时间待在家里，导致孩子过于依赖父母，随之而来的就是孩子不愿意上学的问题，那么对于幼儿园孩子不愿意上学怎么办呢？
幼儿园孩子不愿意上学怎么办
1、让孩子熟悉幼儿园的环境
孩子要进入幼儿园之前，家长要带孩子去所就读的幼儿园熟悉一下环境，可以早操的时候，带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让孩子想去幼儿园。其次，可在幼儿园离园时间，带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马、做游戏等！孩子能够感受到幼儿园的乐趣，从心底里先接受幼儿园。
2、了解孩子不想上学的原因
问清楚孩子不想上学的缘由之后，采取适当的方式和孩子一起来解决这个问题。帮助孩子分析具体问题的困难，给出适当的建议。也建议可给孩子一定的奖励，满足孩子一定的合理要求。过程中家长的监督和反馈问题处理的情况是很重要的，若是家长先放弃了，孩子也无法转变情绪。
3、给孩子们多一点陪伴，多带孩子们出去走走
很多孩子，从小基本没有父母的陪伴。在某些程度上，还是很缺乏锻炼的。父母们，不管你们工作忙还是其它的原因。尽量争取时间陪伴孩子们，多出去走走看看，让孩子们多点接触外界的机会。感受外界给带来的影响。
幼儿园孩子不愿意上学的原因
1、幼儿园里的人让孩子不喜欢和恐惧
孩子的世界是非常单纯的，进入幼儿园之后，孩子面对老师的严肃，到处需要遵守的规矩，孩子内心不喜欢，甚至对老师觉得害怕，感受不到友好的氛围。如果再受到幼儿园小朋友的欺负，更是如此，很难不讨厌上幼儿园。
2、被排斥
孩子突然变得不愿意上幼儿园也是有原因的，如果孩子在学校里遭到了小朋友的排斥，小朋友都不愿意和他玩，这将会影响孩子上学的情绪，孩子将会变得不愿意上幼儿园，如果这件事没有得到解决，将会影响孩子的心理健康。
3、孩子对家长的依赖
孩子在小时候，因为自身不具备基本的生活能力，所以往往都是和家长一起生活的，几乎每时每刻都离不开家长。
但是在入园的时候，突然之间让孩子和家长分开，孩子由于对家长已经产生了较强的依赖性，自然是无法在短时间内进行心理调整的，自然会和家长难舍难分，从而导致孩子无法顺利入园。
在幼儿园很少有不爱哭的孩子，因为孩子会想爸爸妈妈，不想长时间待在这个地方，尤其是刚开始还不是很熟悉的时候，更容易让孩子的情绪不稳定，家长也要帮助孩子去调整心态，让孩子能够勇敢的去面对，那么幼儿园爱哭的孩子教育措施有什么呢？
幼儿园爱哭的孩子教育措施
1、冷静对待
孩子上幼儿园爱哭是因为分离焦虑，但是很多父母的焦虑比孩子还要严重。只要孩子一哭的话，他们情绪就会发生变化。这个时候，父母一定要控制好自己的情绪，不要被孩子的哭闹声左右。对于孩子来说，上幼儿园哭闹和想买玩具哭闹的目的是相同的。所以，父母一定要明白这个道理。
2、适时夸赞
孩子一直在学着怎么样生活，一直在接受知识，我们不要觉得孩子的努力是很平常的，不值得特别夸赞，但是跟大人一样，我们在职场得到上级的夸赞就很有动力，孩子也一样的，适时地夸赞就是动力，让孩子源源不断求知的动力。
很多时候孩子爱哭的问题就是因为没得到父母的认可而委屈的，所以鼓励孩子就是最好的办法。
3、强化孩子的安全感
很多孩子去幼儿园哭闹是因为孩子觉得进入到一个新的环境感到不安，所以用苦恼的形式就行表达。在平常的生活中，我们要与孩子沟通交流，不要什么都是家长做决定，尊重孩子的意愿；孩子适当地苦恼是可以的，不要一发现孩子苦恼就立刻禁止，这样不利于孩子情绪发泄，造成心理不安。
4、父母学会控制情绪
上幼儿园爱哭的孩子特别敏感，所以对大人的焦虑、紧张、愤怒等情感，极易被影响，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影响孩子。如果情绪已经表露，最好立即对孩子进行简单的解释，免得孩子不断地猜想，加重敏感。但不可将自己的情绪转向孩子，因为孩子没有必要承受父母的情绪。
5、让孩子找到归宿感
对于孩子来说，幼儿园是一个完全陌生的环境，所有的摆设是陌生的，老师和同学也是陌生的，就连吃饭喝水的用具都会陌生的，这让他们感到害怕。
所以首先要让孩子在幼儿园里找到归属感，家长可以给孩子准备一些专属用品，如自己的书包、水杯、毛巾、枕头和被子，甚至是一两件心爱的玩具，这些熟悉的东西能给孩子一些心理安慰，然后哭的次数也就会慢慢减少了。
有的孩子性格比较倔强，家长面对这类孩子不要硬碰硬，要多关心孩子的生活。在平常的交流中多了解孩子，让孩子体会到父母的关心，这样孩子就会愿意跟父母说自己的心里话，也就不会跟自己的父母顶嘴，不服从父母的管教了。
三岁小孩性格太倔强怎么办
1、多一些耐心
家长就应该有着绝对的耐心，不能总是通过批评教育的方式来面对孩子，即使对于一个三岁的孩子来说，他们也是能够了解父母的想法的，他们什么都懂。毕竟他们在这个时候，就已经拥有了属于自己的记忆力了，他们也可以了解到父母的态度，所有家长要学会耐心的跟孩子说话。
2、多跟孩子讲道理
跟孩子讲道理，不能粗暴批评、责骂，当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对为什么不对。对于不爱听大道理的孩子，家长可以讲一些相关故事让其明白道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的形式来教育孩子。
3、换位思考
站在孩子的角度考虑问题，当孩子的自我意识逐渐显现出来的时候。家长更加要给予理解和关注，站在孩子的角度思考问题，就是一个很不错的切入点，更加能够理解孩子行为表达，进而找到适合的方法引导自己的孩子。
4、避免情绪失控
三岁小孩性格太倔强不听话的时候，家长们的情绪是需要改一改的，孩子不听话家长们就会发火，和孩子斗气，其实这是错误的方法。孩子不听话倔强是有理由的，如果是心理发展的自我意识的增强，可能会让孩子出现自以为是的判断，遇到这样的情况家长们要平息自己的情绪，学会冷静的处理孩子的行为。
三岁小孩性格太倔强的原因
好奇心的影响。三岁的孩子好奇心也是比较强的，他们面对任何事情都想要触碰一下，这是因为他们想要探索这一切。如果我们觉得孩子这个时候是在胡闹，然后去训斥他们或者是打骂他们的话，那么他们就很容易变得不听话，跟家长顶嘴，所以家长要理性的看待他们的行为。
家长过于严格。有的家长在性格方面比较强势，所以对自己的孩子也会比较严格，家长希望自己的孩子足够优秀足够棒，就会让自己的孩子付出很多的努力，当孩子如果想要在学习的时候好好玩的时候，家长总是会否决掉孩子的想法，并且严格的对孩子说“不”，会激起孩子的逆反心理的，会变得更加倔强。
三岁小孩怎么教育
培养孩子的同情心、爱心。有爱心的孩子，成长的过程中更能理解大人的感受，理解父母给予的爱。不妨经常带孩子一起捐资赠物，给边远地区的孩子，或者带他们到孤儿院跟别的小朋友一起玩，或者带他们到福利院跟老人家一起聊聊天，或者让孩子多跟小动物相处等，让孩子产生同情心理。
适当的惩罚孩子。在对3岁左右孩子进行教育时，如果孩子非常不听话，可以适当的进行惩罚，虽然这个阶段的孩子已经能够承受3分钟的惩罚了，但是为了避免事态的严重发展，还是让孩子少受点挫败的折磨为好，尽早结束惩罚，想办法让孩子的注意力转移到其他事情上。
多鼓励孩子学习。在教育孩子时，应多进行鼓励，孩子会不断的增强信心的。鼓励应该多种多样，比如一个翘大拇指的手势，一个糖果，一个苹果等等，通过鼓励，孩子会喜欢你的教育方式，能更加配合的去做，也会更加愿意跟父母亲近。
我们都知道四岁的孩子其实是性格比较开朗活泼的时候，因此我们发现四岁孩子性格内向胆小的表现也会是比较明显的。因此，我们作为孩子的家长需要尽快帮助孩子解决这个问题。四岁孩子性格内向胆小怎么办？我们今天来说一说这个问题吧。
四岁孩子性格内向胆小怎么办
1、父母要做好表率。
可以想象，一个家庭里面父母本身就是性格内向胆小的人，他们的小孩比较大胆的可能性就很小。很多妈妈们看到蛇、老鼠等动物是反应强烈，小孩看在眼里也会觉得动物很可怕，不敢轻易接触。
父亲如果在日常交际中也畏首畏尾，比较怯弱的话，对孩子只会产生不好的影响。因为孩子的模仿能力是很强的，他马上就能仿效爸爸的做法，在与人交往中比较被动。所以，要想孩子摆脱怯弱，父母自己首先就应该做好表率。
2、家长不能采取简单、粗暴的打骂方式。
因为会导致小孩性格更加内向、胆小，家长应以鼓励、启发式的教育为主。善于发掘小孩在天赋方面或特长方面的优点，发现优点后，给予充分的肯定，同时鼓励让小孩增加自信心。
3、鼓励孩子和其他的同伴一起玩耍。
孩子不是独立的个体，四岁孩子更是非常爱玩的年纪。小孩子之间也是有共同语言的，不管他们之间交流的是什么，只要他们愿意一起玩耍就是好事，所以家长最好在节假日，或是周末周日多带孩子去和其他人接触，接触的多了，孩子就自然了，就不会害怕见到生人了。
4、在教育孩子的过程中，家长也需要去除偏见，从“心”接纳。
提起交往，家有内向孩子的父母总显得格外焦虑，常常出现推卸责任归咎他人未能教育好孩子的情况。这一点首先是要摈弃的，既气坏了自己，还会往相反的方向相去甚远……事实上，内向并不是交往的天敌。
四岁孩子性格内向胆小的原因
1、孩子日常见的人太少。
家庭环境会影响一个孩子的性格和气质，如果孩子的外公外婆，爸爸妈妈都是比较内向安静的人，那么孩子在很大程度上会遗传这一特质。
家庭成员比较喜欢宅在家里，导致家庭社交模式相对窄化，接触到了人也相对较少，孩子也因此在社会特性上更容易遗传家族的行为模式。
2、家长对孩子过度保护。
现在，经济在发展，人们的生活水平提高了，孩子是他们父母的宝贝，特别是独生子女。因此，很多父母会尽自己最大的努力给孩子更好的生活，保护孩子，确保孩子在成长过程中的安全。他们从小就忧心忡忡。
孩子敲打、触摸或吃了不干净的东西。不允许这样做或那样做。虽然这是父母的好意，但对孩子来说是很不好的，孩子会逐渐缺乏自立，不敢挑战新事物，会越来越没有勇气，长此以往会让孩子的性格有点僵化。
最终，孩子越长大，就越胆小，害怕生活，甚至有的孩子会变得内向或内向。自卑倾向，所以在孩子成长的过程中，家长不要过度保护，否则只会适得其反。
5岁的孩子注意力不集中，是因为孩子没有养成专注做事的习惯，孩子没有养成习惯这一点跟家长的教育也离不开关系，家长在平时教育孩子时一定要帮助孩子提高专注力。
5岁的孩子注意力不集中怎么办
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而导致孩子更加注意力不集中。
不妨让孩子感受到自己是时间的主人，教孩子学会分配时间：当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。
大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间（10-20分钟）让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。
孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去，孩子的注意力能逐步南昌市，理解能力也会增强。
可以通过游戏或者购买游戏的图书，让孩子在两个相同的图片中找出不同，或是让孩子在两句非常相像的句子中找出句子的不同之处。
这不仅能够锻炼孩子的观察力，同时能够让孩子专注思维和精力去查找不同，而且有文字有图片也有游戏的方式，既不会让孩子觉得枯燥，还会让孩子喜欢这种游戏的训练方式。
5岁的孩子通过听音乐来刺激孩子听觉，可以促进孩子的神经发育、陶冶情操。要注意给孩子选的歌曲，最好是轻音乐，曲调较为欢快柔和的曲子。不需要单独拿出时间来给孩子听，而是在孩子吃饭睡觉，做游戏的时候当背景音乐来听就可以。
就像跑步能让我们大人也感到专注，很多运动都会让人很投入，多带孩子运动不但锻炼身体，也能培养专注力。“萝卜蹲”也是很适合锻炼孩子反应力和注意力的游戏。
暗箱游戏：准备一个不透明的箱子，把不同大小不同形状的积木分成一模一样的两组，其中一组积木放到一个不透明的纸箱里，家长挑一个积木，让孩子从暗箱里摸出对应的积木。
五岁宝宝不写作业该如何教育？这时候我们的孩子还小的时候，离不开我们家长的陪伴，如果孩子不想写作业的话，我们家长可以放假，手机跟他一起在边儿上写作业，同时我我们可以跟孩子比赛，谁写的又快又好。这样孩子就跟我们写的，我们一定要陪伴他，慢慢儿他过过，这个时候就好了。
五岁宝宝不写作业该如何教育
1、写字慢到锻炼孩子动手能力
孩子写字慢就是因为平时父母对孩子太过于娇惯，包办一切，所以导致孩子动手能力太差了，写字慢拖延时间长，做任何事都会没有效率，所以父母要培养孩子自立自强的能力，自己事自己完成。
2、不会做到接纳孩子不同
“金无足赤，人无完人”，父母应该接纳孩子的不同，每个人接受新事物的能力有快有慢，不能一概而论。父母可以耐心指导孩子，鼓励孩子每天进步一点点。
3、害怕做错到不责备
孩子们有时候害怕写作业出错，因为他心里明白一旦自己写错就会遭到父母的责备甚至挨打。父母看到孩子犯错时应该悉心教导并及时纠错。而不只是责备而已，这样只会让孩子不敢去尝试因为害怕犯错。
4、没有兴趣到找个学习伙伴
孩子们在一起学习就会有竞争意识，一方面可以培养学习兴趣，另一方面可以互相学习，共同成长。
5、消极抵抗到适度布置作业
有的家长觉得孩子们平时学校内的作业太少了，所以在家也会给孩子布置额外的作业，有时候孩子觉得压力太大了，在学校每天学习写作业，回到家也是写作业，有的孩子就会产生抵触情绪，在学校不认真写作业拖延到回家再写。看到这，父母应该给孩子适当加压，要学会与孩子沟通交流，及时了解孩子的想法，也有助于孩子身心健康发展。
6、让孩子分担家务到转移注意力
孩子不想写作业终究还是懒惰，所以父母可以适当的让孩子帮自己分担一些家务，做一些力所能及的事，以此培养孩子做事的条理性。
对于孩子来说，写作业是一件很重要且必须要做的事情。但是，分析事情得因人而异，不能以偏概全。所以要解决孩子的作业拖延问题，一定要弄清楚真正的原因，再对症下药。有针对性的解决问题，就会达到事半功倍的效果。
4岁是教育孩子最好的时间段，这个年龄段的孩子自我意识还没有特别强，所以不会太叛逆，家长对孩子的教育孩子也能听进心里并且能够接受。所以家长要抓住4岁孩子的培养机会，那么4岁孩子应该培养哪些方面呢？
4岁孩子应该培养哪些方面
1、培养孩子遵守规则和纪律
对于4岁孩子来说，家长也是需要给孩子制定一套规则和纪律的，父母一定要教育孩子礼貌待人、和小朋友和睦相处等，并制定相关纪律和规则让孩子来遵守。如果孩子按照要求做到了就尽可能的给孩子一些小小的奖励，如果孩子违背了相关要求就要给出相应的惩罚。
2、培养孩子的耐心品质
培养4岁孩子的耐心，妈妈起到很重要的作用， 因为这个年龄段的孩子对妈妈特别的需要和信任， 所以妈妈要用行动告诉孩子怎样建立耐心。
比如：孩子在家中玩玩具扔了一地，然后甩手就要求出去玩。这时，妈妈就要告诉孩子，等你把玩具全部收拾好了，才能出去玩。
然后妈妈要给孩子做一个示范，告诉孩子怎样收拾自己的玩具，放在什么地方，怎样归类摆放等等。第一次妈妈陪孩子一起做，这就是培养孩子的耐心的一个过程。
再比如：孩子搭积木，当孩子怎么都搭不好积木的时候，生气把积木推倒。这个时候父母就要帮助孩子一起把积木搭好，边搭边问孩子的意见，并告诉孩子他们刚才为什么没有搭建好积木，问题出在什么地方等等，这个过程也是培养孩子耐心的过程。
3、培养4岁孩子的专注力
家长可以把培养孩子的兴趣与专注力结合起来。一般而言，每个人在做自己非常感兴趣的事情时，一定会非常投入，非常专心，小孩子也是。如果有兴趣，他就能够保持良好的注意力。
所以，越是注意力比较容易分散的孩子，家长一定要注意培养孩子的某一个兴趣，这点很重要。
4、培养孩子独立性
孩子4岁是时候培养良好的独立能力了。父母要放手让孩子去做他们力所能及的事情。生活是孩子自己的事情，父母不可能陪伴孩子一辈子。比如：在生活中遇到问题，最好让孩子独立想办法解决，个人能力也会得到提升，并进一步培养孩子的独立性。
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