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孩子出现的学业问题是家长所要关注的重点，所以我们就可以对孩子制定一些改进措施，让孩子根据这些措施来一步步进行实施，对其提高成绩也是有极大帮助的。而且对于孩子学业成绩的提高，家长也是需要重视的，这对孩子后面的学习也会很有帮助的。
学业成绩问题改进措施
1、时间上从短到长
凡是不擅长的学科，大都是孩子不感兴趣的。因此，如果一开始孩子便在差的科目上投入大量时间，必然会倍增烦躁与厌倦。正确的方法是按照学习目的制定出一份时间表来。比如今天只复习某一科的某一小节，时间不超过半小时，在这半小时里踏踏实实地把这一小节搞定了，就改学别的科目。
时间一长，对差科的学习兴趣就会逐渐培养起来了。还可以将差的科目夹在强的科目中学，时间同样不要太长，以避免枯燥无味的学习，这样对孩子的学业也是有帮助的。
2、练习重效率，切忌好高骛远
对于孩子的学业成绩问题，那就可以让孩子做练习题。但是做练习题若不注意消化吸收，只是一味地贪多求快，轻易重难，则会劳而无功。
复习时，一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容，二要精选近年来各地试题中的优秀试题，进行强化训练，不能贪多求快，要注意练习的效率。
3、采取目标听课法
上新课前预习时，就可以让孩子在发现不懂的问题及时记录下来，上课时带着这些问题听课，目标明确，针对性强。预习时弄懂了的，听一遍等于复习了一遍，加深了印象。预习时不懂的就应特别认真地听、仔细地听。
如果老师讲了还是没有弄懂，孩子还可以在课堂上及时提问让老师再讲。有一定目标的听课，往往比漫无目的听课效果好，能帮助孩子解决疑难大问题，也就能解决学业成绩问题了。
学业成绩怎么提高
1、补齐基础知识。很多人学业成绩不好是因为基础没有打好，这时候就需要加倍付出努力来补全以前没有学会的知识。即使之前已经落下了很多知识，这部分基础一定要去花费时间补上，否则只会越落越多。
需要注意的是，在补以前知识的同时不能落下新的正在学习的知识，这就需要很好的时间协调能力。如果只专注补全以前的知识而落下新学的知识，还是会落后很多。因此，边学边补，每学到一点新知识时马上去翻看以前的知识，把以前没有学会的仔细琢磨和新知识联系起来是个不错的办法。
2、整理错题。每个学生都可以给自己准备错题本，尤其是自己薄弱的科目，一定要准备错题本。每次考试或者做作业之后，同学们可以把错题整理到错题本上。
而且在整理错题的时候，题目不需要完完整整地抄，也不用把题目剪下来粘上去，只要自己能看懂就行。在这里同学们要注意：错题本上的题要具有代表性，不要毫无目地的罗列错题。
有些家长认为，在自己的孩子不听话的时候，应该及时教育一下自己的孩子。而选择的办法大都是打手心。对于这种惩罚方式家长觉得可以很好的教育孩子并且不会伤害到孩子。但是宝宝不听话打手有没有危害呢？
宝宝不听话打手有没有危害
当自己的孩子较小的时候，解能力有限，并不知道自己不听话是错误的，所以不一定能理解家长打手是什么意思，只觉得家长在惩罚自己，至于自己犯了什么错，孩子根本不知道，亲子间信息没有正确传递，这样的惩罚自然没有意义。孩子身上的每一个部位都是极其脆弱的，当你打到他时，他就会受到不同程度的伤害，很有可能导致不可挽回的后果。
当你经常打手，他的身体感到疼痛时，孩子开始变得害怕父母，他心里会觉得自己做什么、说什么都是错的，觉得父母已经不爱自己了，渐渐地他开始不爱和父母交流。他们会觉得既然自己说什么都是错的，索性他们就选择沉默，为了避免再一次受到父母的打骂，他们开始逃避父母，远离父母。
打手还会抑制孩子的好奇心，使其性格发展不完善。孩子早期阶段主要靠手来探索事物，如果家长经常打孩子的手，孩子就会因为担心被打而不敢随意探索，好奇心也会慢慢丧失，而这种情况，对孩子各方面发展都是不利的。
宝宝不听话怎么办
1、观察沟通
观察孩子与自己交流的方式，在很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度去观察宝宝不听话的问题，并换位思考，做出有限的迁就。
2、保持冷静
当宝宝不听话，与父母发生冲突时，父母要提醒自己保持冷静，等冷静下来再进行沟通。
3、平等交流
面对宝宝的无理取闹，如果强制性的拿出父母的权威来跟孩子对着干，只会适得其反。不如蹲下身来，和孩子进行平等的对话，了解孩子内心真正的诉求。如果宝宝出现解决不了的问题时，父母也可以帮忙出谋划策。
4、树立榜样
父母更要以身作则，言行一致，当宝宝最好的榜样。同时父母也要表现出对宝宝的关爱和同情，不要让他独自陷入生气、失望、沮丧的情绪之中。
三岁孩子不和外人交流怎么办？孩子性格由先天因素和后天因素共同造就的。有的孩子遗传基因就决定了他内向的性格，不爱说话，不喜欢交际。想让孩子变的乐于沟通交流，就要后天影响他。
孩子呀呀学语时，你是否忽略了和他对话？家庭生活中，你的家人们是否经常交流？如果孩子处在一个，周围人都不爱讲话的环境，他怎么可能爱讲话？就算他主动说一个事情，你回应不积极，他怎么会继续有兴趣表达？所谓沟通，就是相互回应。所谓说话，就是先会听再会说。
三岁孩子不和外人交流怎么办
你认为孩子不和外人沟通的评断标准是什么？明白两点：
一、如果孩子不喜欢和任何人沟通，那确实需要帮助孩子提升与人交往的能力。如果孩子和少数几个人沟通顺畅，不和其他人沟通，这就正常，孩子根据自身喜好选择朋友，不喜欢的人为什么要沟通？
二、孩子是否任何情况下都不和人沟通？如果孩子在一些场景中可以正常和人沟通，这说明孩子是在他认为该说的时候说，不该说的时候不说。而不是家长觉得该说的时候他就要说。确定孩子不是不沟通，而是沟通少。不是不会沟通，而是不喜欢沟通。那我们该怎么做呢，接着往下看。
1、模拟小课堂。在孩子基本具备表达能力，懂得“怎么说”之后，可以召集全家老少，模拟小课堂，进行“演习”。 让孩子当着大家的面说一段自己编的小故事，然后回答家人的提问。
起初孩子可能会很害羞，还会卡壳，这种时候全家人要鼓励他继续说下去，告诉他即使说错也没关系。慢慢地，孩子会越来越从容，也变得自信了不少。
2、给孩子选择年龄小的玩伴。如果孩子胆小，大多数家长根据“近朱者赤”的理由，希望并鼓励孩子与年龄大一些且胆子大的伙伴交往，但对一部分孩子而言，其结果反而不妙。在与比自己强大的同伴接触中，他们变得更自卑，更拘束。
3、保护孩子的自尊心。适当时候给孩子个台阶下，或者为孩子保守秘密。批评孩子时首先肯定其某些良好动机是十分必要的。
4、平时多表扬、多鼓励。不要指责孩子太老实、没出息，不要当着外人的面说孩子不大方、见不得人等。这种责备加重孩子的心理负担，打击孩子的自尊心，反而使他们更加退缩不前，应想方设法增强其自信心。
5、培养孩子的语言能力。提高儿童运用语言的能力，就是帮助他们架起通向他人的桥梁。从小就要培养孩子会说爱说，为他们进行交往活动打下必要的基础。
如果孩子不爱和人交流，家长应该注意多培养孩子的语言能力，让孩子爱说话，会说话，在孩子说话多的时候多鼓励、多表扬，还应该给孩子足够的安全感，另外，如果家长打算出门的话，不妨带上孩子，让孩子多接触。
6岁孩子说谎该怎样教育最好？6岁的孩子说谎是一种逃避谎。
这个年纪说的慌是因为要逃避。逃避他不喜欢的事情，或逃避他要遵守的规矩。
例如，叫他收拾东西，或者说是叫他去上学，他就会开始编一大堆的借口或理由，让自己可以不用做。
6岁孩子说谎该怎样教育最好
第一、控制好情绪，并适当点拨孩子当你知道孩子说谎后，不要立刻变脸，厉声斥责，而要控制好情绪，看透不说透，先顺着孩子的谎言去引导孩子，同时关注孩子的后续反应，看孩子是否改正错误。
家长还可以从孩子说谎的漏洞中寻找突破口，适当点拨孩子，让孩子明白他自相矛盾的地方，提醒他做诚实的人。
第二、用幽默的语言巧妙回应孩子的谎言在日常生活中，对于无关痛痒的小谎言，家长可以用幽默的语言回应孩子，让孩子明白自己说谎了。
这样做有利于保护孩子的面子，不至于伤害孩子的自尊心，从而让孩子在轻松的气氛中认识到说谎是不对的。
第三、让孩子明白说谎的后果，明辨是非每个人都要为自己的言行负责。当孩子说了严重的谎言，而且不承认时，家长可以向孩子预测后果，让孩子明白说谎的代价。
6岁孩子说谎该怎样教育最好？平时，家长应该不断教孩子明辨是非，知道什么是对的，什么是错的，什么是好的，什么是坏的，从而减少一些孩子因为曲解是非而说出的谎言。
相信家长在和孩子相处的过程中，总是能遇见孩子顶嘴的问题，尤其是在孩子6岁左右的年纪。这个年龄的孩子自我意识比较强，凡事都喜欢表现自己，顶嘴也就成了孩子和家长之间的“家常便饭”。其实6岁孩子顶嘴的真实原因还有很多，对于孩子的教育我们还是要更详细的进行了解的，下面我们就共同来看一看吧。
6岁孩子顶嘴的真实原因
1、自身受到委屈
事实上，孩子天生都是听话的，特别是父母的话更愿意听，他们只有在受到不公正的待遇、感到特别委屈时才会顶嘴。比如，有的孩子希望为父母分担家事，但在做事的过程中，不小心犯了错。
其实孩子本身已经很内疚了，但如果此时他不但得不到理解，反而受到父母的责骂，就会与他们发生争执，以后也不愿意再帮父母做事。
2、受父母的行为影响
日常生活中，不管是父母的一举一动，还是父母日常的言行举止都会对孩子造成影响，是孩子最开始进行学习和模仿的对象，父母对于孩子们来说，不仅是成长的榜样，同时，也是孩子们的“人生导师”。
有一些6岁孩子顶嘴的真是原因，有可能是因为父母在平常的时候经常会出现言语过激、情绪激烈的情况，孩子会因此而出现类似的举动。
因为他们在潜意识里会认为这是正常的，因为父母们也是这样子做的，好几种也不会觉得自己的行为有什么不妥。这是一种会在潜移默化之中被父母的行为模式所影响的结果。
3、父母与孩子中间欠缺沟通交流
有一些父母采用家长制独裁文化教育，不允许孩子有不一样的建议。殊不知，伴随着孩子的发展，孩子们慢慢主要表现出自觉性。她们会感觉她们的父母太多地干预她们的个人行为，因此 她们非常容易与父母顶嘴。
4、父母“以暴制暴”的教育方式，容易激发孩子的叛逆
当6岁孩子顶嘴的情况出现的时候，很多父母的第一反应就是要把孩子打压下去，正如这位母亲所言，这么小都压不下去，长大了还得了？以后还怎么管教？
事实正相反，孩子处于叛逆期，当孩子做错事时，孩子的心理已经非常紧张和害怕，而很大父母在得知事情后，往往耐不住性子，丧失了对自己情绪的控制，直接开打泄愤，导致“以暴制暴”。
6岁的孩子不愿意上学的愿意其实是有很多的，比如：贪玩、不适应学校生活、没有学习兴趣等。因此，我们了解过这些原因之后，就要对孩子进行正确的引导了，否则这样对孩子的影响会持续很久，那么6岁孩子不愿意上学怎么办呢？
6岁孩子不愿意上学怎么办
1、挖掘深层次原因
当6岁孩子不愿意上学的问题出现时，家长千万不要认为这只是小孩的抱怨，可能小孩想得到家长的关注，可能是被其他小朋友欺负了，也有可能是对课程不感兴趣等。
家长在弄清楚孩子不去上学的原因之后，要根据这些原因，尽快详细的为小朋友出谋划策解决孩子的这一想法，教会他如何应对这些情况。
2、让孩子体验到成功的喜悦
对于理性知识，可以让孩子做一点较难的题，难题都会了，简单的题更会了，使孩子增强信心，慢慢地孩子良好的学习习惯就会养成。
3、此时家长要放弃说教
我们都知道江山易改，本性难移，更何况是大脑尚未发育完全的小孩子。儿童心理学家曾经说过：“如果真的想改变孩子的行为，家长需要用行动，而不是语言。”
虽然语言对孩子能有一定的教育意义，但当孩子对父母的话到了充耳不闻的阶段，家长无休止地说教，就不能起到任何正向的作用。作为父母，要时刻记得，言语不是唯一的沟通方式，而且它往往效果最差。
4、尽量减轻学生的心理和学业负担
生活中有很多的家长往往一厢情愿地给孩子施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓孩子，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。6岁孩子还小啊，他哪能承受到了这些，于是孩子就会厌学、不愿意上学的情况出现。
5、为孩子提供良好的学习环境
要给孩子提供安静的学习环境，避免周围吵闹。另外多观察孩子情绪有无异常，如果有爱发脾气等问题，多半考虑是由心理原因引起，多于孩子沟通帮孩子排除心理压力。
6、有耐心的和孩子沟通
孩子克服问题的能力本身是比较薄弱的，需要一点点的建立信心，所以要保持耐心和孩子有效的沟通，站在孩子的角度多去理解他，这时候家长跟孩子保持良好的沟通会有很大且高效的收获。
当孩子到了6岁的年纪，大部分孩子已经进入小学了，孩子会离开家进入一个新的环境，要结交新的朋友，这个时候孩子的人际交往的能力显得格外的重要，那么6岁孩子不会表达与人沟通怎么办呢？
6岁孩子不会表达与人沟通怎么办
1、鼓励孩子多说话
身边的人和事都可以证明，一个内向不爱说话的孩子，人际交往能力是不行的。所以，我们需要鼓励孩子说多些话，让孩子敢于表达自己，比如：去商场的时候碰到熟人，应该鼓励并引导孩子，积极主动地与他们打招呼。再者，在跟别人交谈时，要鼓励孩子说出自己的想法，不要憋着闷着，让他们不要怕。多说话能提高语言能力，人际交往能力自然也会有所提高。
2、注意观察孩子
6岁孩子沟通能力差，家长要多注意观察孩子，看他的日常表现，是不是想表达什么但是并不知道要怎么表达。家长可以买一些相关的读物来读给孩子听，平常也要多跟孩子交流，告诉他如果自己想要做什么想要说什么都可以跟父母说，慢慢去引导。
3、多方面去开发培养
孩子沟通能力差是要从多方面去开发培养的。比如，语音表达能力差，心里什么都明白就是说不出来；性格怯弱胆小内向，不敢在长辈或外人面前开口等等。家长要根据他们的具体情况去帮助。最重要的是家长不能态度急燥，可通过他喜欢的游戏引导他表述，只要家长下功夫孩子会好起来的。
6岁孩子不会表达与人沟通有什么影响
1、说话无逻辑
每个孩子从出生之后，就是独立的个体，需要学会独自说话，当孩子真正能自己说话的时候，才算是真的长大，成为一个独立的人。有的孩子虽然可以说话，但是所说的话却前后毫无逻辑性，因为和所以完全不搭边。这种孩子看似“会讲话”，其实表达能力完全不合格。像这种说话毫无逻辑的人并没有年龄的限制，有些成年人也会有这种表现。
2、人际交往的能力降低
不会沟通表达，将会直接影响到孩子的人际交往能力。在日常的校园学习上，有不少老师会抱怨学生的冷漠，不懂感恩，抱怨学生说话的语气，高高在上，颐指气使，不懂得表达。有的孩子，平时与同学相处，三言两语，就开始吹胡子瞪眼。一言不合，就不相往来。
3、影响孩子表达情绪
有些孩子容易表现出情绪急躁，比如孩子在外面，可能会表现得非常遵守规则非常听话，但是实际上他在这个集体里面呆着并不是很舒心，反而是很紧张，于是这样的孩子到了回到家里之后，他就会表现出各种情绪上的问题。那么表现出来的就是情绪的爆发，它作为了语言能力不足的一个出口。
有很多家长发现自己家的孩子之前特别的听话懂事，但是当孩子到了三岁之后，开始变的越来越不听话，不仅不服从管教，甚至有的时候在家大喊大叫的乱发脾气，那么三岁多孩子爱发脾气怎么回事呢？
三岁多孩子爱发脾气怎么回事
1、父母放纵的结果
现在许多家庭是一家一个宝，孩子是家中的小皇帝或小公主。所以造成了只要是宝宝要求的，父母往往会尽量去满足的局面。正是家长的这种放纵，孩子养成了任性的毛病。假使某次孩子的需求没被满足，他就会不高兴地发脾气。
这时家长如果只一味地妥协，孩子尝到发脾气的甜头，以后遇到相同情况就会用发脾气来达到自己的目的。
2、可能是感觉自己的安全受到了威胁
三岁孩子是刚有安全期的时候。当孩子自己打开一个玩具，但是我们家长却又把玩具关掉的时候，孩子就会感觉特别没有安全感，因为他认为自己的东西已经被破坏掉了，自己的安全没有保障，所以三岁孩子发脾气就是因为感觉不到安全感。
我们会发现很多孩子在现实生活中会非常依赖一个物体，因为他认为这个物体可以保护自己，这个物体和自己是一体的。所以我们可以给孩子一个让孩子有安全感的小东西，可以是玩偶也可以是一条被子。当孩子有了安全感，以后孩子就不会发脾气，就不会感觉受到威胁。
3、跟孩子生活环境有关
三岁多孩子脾气暴躁易怒，可能跟家庭有一定的关系，比如父母之间经常吵架，这种情况就会导致孩子的脾气暴躁、易怒，家长一定要改善自身的不良行为，多培养孩子的性格和乐趣。
在日常生活中，当孩子发生脾气暴躁、易怒，家长一定要及时的纠正孩子不良习惯和行为，长期下去，也能够培养孩子一些良好的性格。
三岁多孩子爱发脾气怎么办
1、告诉孩子有负面情绪是很正常的事情
很多孩子之所以会将负面情绪憋在心里，多半是因为父母总是要孩子忍着。学会忍耐的孩子，对于自己的负面情绪更加无法接受。
所以家长需要反复地告诉孩子负面情绪也是我们的情绪，跟快乐的情绪是一样的。快乐的情绪可以跟大家共享，那么负面情绪也可以倾诉出来。当孩子认为负面情绪是一件很正常的事情后，他便不会再压抑了。
2、父母要保持冷静
在孩子正发脾气时，不管他现在的语言能力有多好，都不要试图和他讲道理。你要保持冷静，甚至表现得很轻松。要是你也提高嗓门、怒火升级，只会让情况变得更糟糕。如果可能，先别管他。但如果你们是在公共场合，要尽快带他离开现场，到你们的汽车上，或者到一个人比较少、不影响别人的地方去。
有的孩子性格比较倔强，家长面对这类孩子不要硬碰硬，要多关心孩子的生活。在平常的交流中多了解孩子，让孩子体会到父母的关心，这样孩子就会愿意跟父母说自己的心里话，也就不会跟自己的父母顶嘴，不服从父母的管教了。
三岁小孩性格太倔强怎么办
1、多一些耐心
家长就应该有着绝对的耐心，不能总是通过批评教育的方式来面对孩子，即使对于一个三岁的孩子来说，他们也是能够了解父母的想法的，他们什么都懂。毕竟他们在这个时候，就已经拥有了属于自己的记忆力了，他们也可以了解到父母的态度，所有家长要学会耐心的跟孩子说话。
2、多跟孩子讲道理
跟孩子讲道理，不能粗暴批评、责骂，当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对为什么不对。对于不爱听大道理的孩子，家长可以讲一些相关故事让其明白道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的形式来教育孩子。
3、换位思考
站在孩子的角度考虑问题，当孩子的自我意识逐渐显现出来的时候。家长更加要给予理解和关注，站在孩子的角度思考问题，就是一个很不错的切入点，更加能够理解孩子行为表达，进而找到适合的方法引导自己的孩子。
4、避免情绪失控
三岁小孩性格太倔强不听话的时候，家长们的情绪是需要改一改的，孩子不听话家长们就会发火，和孩子斗气，其实这是错误的方法。孩子不听话倔强是有理由的，如果是心理发展的自我意识的增强，可能会让孩子出现自以为是的判断，遇到这样的情况家长们要平息自己的情绪，学会冷静的处理孩子的行为。
三岁小孩性格太倔强的原因
好奇心的影响。三岁的孩子好奇心也是比较强的，他们面对任何事情都想要触碰一下，这是因为他们想要探索这一切。如果我们觉得孩子这个时候是在胡闹，然后去训斥他们或者是打骂他们的话，那么他们就很容易变得不听话，跟家长顶嘴，所以家长要理性的看待他们的行为。
家长过于严格。有的家长在性格方面比较强势，所以对自己的孩子也会比较严格，家长希望自己的孩子足够优秀足够棒，就会让自己的孩子付出很多的努力，当孩子如果想要在学习的时候好好玩的时候，家长总是会否决掉孩子的想法，并且严格的对孩子说“不”，会激起孩子的逆反心理的，会变得更加倔强。
三岁小孩怎么教育
培养孩子的同情心、爱心。有爱心的孩子，成长的过程中更能理解大人的感受，理解父母给予的爱。不妨经常带孩子一起捐资赠物，给边远地区的孩子，或者带他们到孤儿院跟别的小朋友一起玩，或者带他们到福利院跟老人家一起聊聊天，或者让孩子多跟小动物相处等，让孩子产生同情心理。
适当的惩罚孩子。在对3岁左右孩子进行教育时，如果孩子非常不听话，可以适当的进行惩罚，虽然这个阶段的孩子已经能够承受3分钟的惩罚了，但是为了避免事态的严重发展，还是让孩子少受点挫败的折磨为好，尽早结束惩罚，想办法让孩子的注意力转移到其他事情上。
多鼓励孩子学习。在教育孩子时，应多进行鼓励，孩子会不断的增强信心的。鼓励应该多种多样，比如一个翘大拇指的手势，一个糖果，一个苹果等等，通过鼓励，孩子会喜欢你的教育方式，能更加配合的去做，也会更加愿意跟父母亲近。
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