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其实数学能快速提高成绩的方法和其他科目之前没有态度的区别，知识在学习流程和用心程度以及细心程度可能要求会更高一些。所以在解决数学怎么学才能快速提高成绩的问题时，要重点强调学习方法、练习以及错题本！
数学怎么学才能快速提高成绩
1、数学学习一定一定要打好基础
其实对于所有学科来说，不只是数学，基础是极为重要的。一门学科就像一座摩天大楼，而最基础的往往是地基，地基不稳，大厦就会毁于一旦，可见基础的重要性。在一张试卷中，基础分数往往包含了大部分，抓好基础也就意味着数学分数不会太差。
而你把握好基础了，其余的也是从基础上延伸的，后面几个大题的前一两个小问也就没有多大问题了。所以我们要努力做到每一次作业，每一次考试的基础题不丢分，把这些该做对的做对了，我觉得这一次作业或考试便是成功的。
2、数学还需要高质量的完成作业
作业是一个很好查缺补漏的过程，因此同学们想要学好数学，就一定要认真完成作业。不要依赖不会就空着等数学老师上课讲这样的想法，这样只会退步。
数学学习就是要不断的动脑解决问题，所以作业要完成，还要高质量的去完成，这样才能不断提高自己的能力。
3、数学学习不能少的就是要需要适当练习
重点整理完后，要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次，然后做课本习题，行有余力，再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出，可先略过，以免浪费时间，待闲暇时再作挑战，若仍解不出再与同学或老师讨论。
4、想要快速提高数学成绩还有一个非常实用的方法就是要及时纠错
课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，审题出问题了吗？概念模糊了吗？时间紧没来得及？不会做吗？切忌不要动不动就以粗心放过自己，如果思路正确而计算出错，及时订正，必要时强化相关计算的训练。
概念模糊和审题出错都说明你的学习容易出现似懂非懂却还不自知的状态，这可是学习数学的大忌，要坚决克服。至于不会做，当然要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的。状态，养成今日事今日毕的好习惯。
家长在教育孩子的过程中会遇到各种各样的问题，比如有的孩子不爱说话，有的孩子太过于调皮捣蛋，有的孩子脾气暴躁，脾气暴躁是不利于孩子的生长发育的，那么宝宝情绪不稳定爱发脾气什么原因呢？
宝宝情绪不稳定爱发脾气什么原因
1、吸引家长的关注
有些宝宝并不是真的不听话，他只是觉得无聊，觉得发脾气的时候能够引起家长的关注，有人能够陪伴自己。这样的宝宝是比较缺爱的，家长平时可以多留一些时间给宝宝，陪他一起看电视、玩积木，或者是周末带娃一起去公园走走等等活动，都会让宝宝感觉到来自父母的爱意，这样宝宝安全感增强，就不会用发脾气这种比较极端的方式来吸引家长的关注了。
2、家长娇惯让孩子脾气很大
孩子总是整个家庭中开心果一样的存在，家人们都会宠着，尤其隔代的老人总是会特别宠。此时，若家人总是无原则的娇惯孩子，对孩子的要求总是有求必应。长此以往，一旦满足不了孩子的要求，孩子就会哭闹发脾气。因此，在教育孩子面前，家里所有人都应该达成共识别，不要娇惯，要与有原则的和孩子相处。
3、家庭环境的不和谐
父母是孩子们学习的对象，由此如果父母在家中解决问题的方式便是互相争吵，那么孩子也会这样去解决问题。在无意识中父母的坏脾气会完整地展现在孩子的身上，而且吵闹的环境也会使人无法冷静。
宝宝情绪不稳定爱发脾气怎么办
1、先理解孩子
想真正的引导孩子，首先在自己的心理层面要理解孩子这种情绪，和孩子共情，否则自己也会产生不好的情绪，根本没办法正确引导孩子。
2、多给孩子时间和空间
各位父母不妨想一想，如果宝宝情绪不稳定爱发脾气时，自己平时是怎样做的？相信很多父母，都会给孩子讲道理，希望孩子可以认识到自己的错误。但是，这个时候对孩子讲道理，效果是很差的，因为他根本听不进任何道理。
有的父母还会批评、打骂孩子，强迫孩子马上收回不良情绪，这种做法只会影响孩子的心理健康，没有任何好处。
这时父母不妨多给孩子一些时间和空间，让他去宣泄他的情绪，等他释放了不良情绪后，自然就会慢慢冷静下来的了。
3、用心倾听
对于孩子发脾气的时候，家长们如果用强硬的太对来面对孩子，反而会使孩子的情绪不稳定，发更大的脾气，这个时候，家长应该自己保持平静的状态，耐心地倾听孩子发脾气的原因，引导孩子表达出来自己的情绪，让孩子感受到家长对他的关心。
4到5岁是孩子们人生中第二个叛逆期开始的时间，并且这个时间段的孩子已经具有了自己的意识，所以叛逆的问题可能会更加严重，对孩子自身的影响也会很大。因此，家长要对4到5岁叛逆期孩子进行合适的引导。那么4到5岁叛逆期孩子如何引导呢？
4到5岁叛逆期孩子如何引导
1、4到5岁叛逆期孩子的父母要对孩子合理要求。
对4到5岁的孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。
你可以把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，所以妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。
2、遇到叛逆期孩子有负面情绪的时候我们要冷静处理。
孩子情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。当孩子大哭时，情绪处理四步走：抱着孩子或者到安静的地方，静静的听孩子哭一会，让孩子平静。
协助孩子搞清楚为什么哭，是哪一种情绪，伤心还是愤怒。例如：哥哥不让你玩他的玩具，你是伤心？还是生哥哥气啊？
对孩子表示同情和理解，例如：我知道你好伤心，伤心你就哭一会吧！等孩子情绪平静了，提出新的办法转移注意力，例如：我们去玩沙子吧！
3、惩罚要得当
对于4到5岁叛逆孩子的教育，不能太轻，也不能太重，你拍了孩子的手，孩子还在笑，说明没有惩罚到。这是很令人遗憾的一件事情，因为这样的惩罚，家长既心疼，又起不到应有的教育作用，下次孩子还可能会惩罚。我们惩罚孩子的意义是为了以后不再惩罚他。
我们不是说要赞成打孩子。它只是惩罚孩子建立规矩阶段的一种惩罚方式而已。
4、家长也需要允许孩子犯错。
毕竟成长需要付出代价。如果孩子遇到失败，家长先不要指责孩子，家长要做孩子的后盾，无条件的支持孩子。家长可以对孩子说这没关系，这次虽然不是太成功，但你其他方面表现得很好，你一定行的，加油！
4到5岁叛逆期孩子如何引导其实对于很多家长来说这是一个难题。但是教育孩子的过程本身就会遇到不少难题，这就要求我们作为家长要耐心静心的去和孩子进行交流，对孩子进行引导了。在这个过程中，家长一定不要着急哦！
第一阶段的叛逆期一般是出现在三岁左右，因为孩子自我意识觉醒的第一阶段，第一次意识到世界有你我他，这个时候孩子逐渐有了自我意识，也开始学会了说不。
三岁小孩重在引导，我们通常用的教育方法都是不允许孩子做什么，或者孩子必须按照家长的要求来做，这也势必会引发孩子的抗拒。
3岁孩子不听话怎么教育
第一、学会理解并尊重孩子，这是第一个阶段最重要的法宝。只有了解孩子内心的需要，才能与孩子成为真正的好朋友。
第二、蹲下来认真倾听他们内心的声音，以孩子的高度和角度来看待问题，你就会明白孩子的感受和想法，就能找到好的解决办法。
第三、不要强硬地、武断地命令孩子放弃他的想法和主见，可以把对着干变成选择题。摆出两者的后果，让孩子自己去选择。
第四、孩子夸张的行为，其实只是想引起家长的注意。他的很多调皮捣蛋的行为其实不是真的调皮捣蛋，而是求关注。
第五、先读懂孩子的真实内心，才开始正面管教。太过于严厉和苛刻的管教方式容易忽视孩子的内心想法，应该给孩子足够的空间。
3岁孩子不听话的原因
1、三岁孩子是第一个叛逆期，大脑发育越来越完善，自我思想也会增加。家长需要引导教育，原则性问题需要给孩子立规矩，其他事情不应该干涉孩子想法，让他大胆去做。
2、一般来讲，孩子不听话首先要找大人自身的原因，是不是对孩子缺乏关爱？孩子调皮不听话是在寻求和希望大人的关注与呵护，其实他的内心这时是很痛苦的。
所以，不要一味苛责孩子，他真的很痛苦的。要学会体谅和理解并关心孩子，这是父母亲应该首先想到和做到的。
很多父母都对照顾孩子都很头疼，越是年纪小的孩子，越是难以照顾。经常听到有家长抱怨，三岁的孩子最难管。事事都要依着他的意思来，稍不如意不按照他的意思来，就反抗哭闹，闭着眼睛光哭没泪，可就能哭一上午。打也不行，骂也不行。那么三岁孩子哭闹脾气大家长怎么处理呢？
三岁孩子哭闹脾气大家长怎么处理
1、冷处理
在情绪上，让孩子尽情的宣泄，想哭就哭，想打滚就打滚，毕竟就算是我们大人，买不到自己喜欢的东西时，也会有难过的情绪出现。
2、安抚孩子
当孩子发现你的态度很坚定，并且情绪稍有好转的时候，家长便应该做情绪安抚的工作了。抱抱他，亲亲他，告诉他妈妈是爱他的。
3、适当奖励
当孩子明白其中道理时，家长应该给予奖励，庆祝他的成长，满足他的需求，可以是没那么贵的小礼物，小蛋糕，总之，要有仪式感。相信孩子会越来越好。
4、转移注意力
家长可以放一些音乐，转移孩子的注意力，也可以给孩子说一件新鲜事的，或者和孩子做件其它事情来转移孩子的注意力。
5、给予孩子平等的认同感
家长只要掌握住一个原则，就是给予孩子平等的认同感，去鼓励他们，引导他们说出哭闹的原因，让孩子学会描绘自己的情绪，并且给予积极回应，这样才是一举多得的方法。知道问题所在，我们也就很容易理性分析问题。
两岁孩子说脏话骂人的行为可能是出于模仿，家长需要注意避免孩子接触这样的行为。孩子说脏话都是学着说，大人怎么说或其他小朋友怎么说他就会学着说，如果家长有这不好的习惯要赶紧更改一下。我们可以和小朋友说这是不好的习惯要更改，顺便和自己孩子说小朋友好的我们要学，不好的不能学，否则要学坏，大人不喜欢这样的孩子。
两岁孩子说脏话骂人怎么办
1、冷处理。
孩子一说脏话，家长的第一反应就是生气发怒斥责，其实孩子有时候根本不知道脏话是什么意思，他只知道他一说就会引起爸妈注意，得到关注，慢慢的就把脏话当成了一种吸引爸妈的工具，养成习惯，一想被关注就说脏话。
对此，爸妈不要着急斥责孩子，先冷静下来，看孩子是否真的知道脏话的含义，不要对他采取态度或者行动。漠然视之，装作没听到，慢慢他觉得无趣就不会再说了。
2、解释引导。
别觉得孩子小，和他讲道理他听不懂，或许孩子真的听不懂大道理，但他却知道什么是好坏、什么是该不该。父母告诉孩子这些脏话是不好的词，会引起人们的反感和不喜欢，孩子就会知道为什么不能说脏话。然后爸妈还要对孩子加以引导，教孩子换个说法，甚至可以立个规矩，不能说脏话。
3、以身作则。
孩子说脏话一般都是受到了身边人的影响，家长自己要做好榜样不说脏话，同时如果身边有人在孩子面前说脏话或者教孩子说脏话时，父母要严肃告诫他们，避免带坏孩子。
4、给予孩子适当的惩罚。
如果孩子长大一点了，仍有这种行为，可以先尝试“订立规则”，规定宝宝不能再说粗口，如果犯规就要受到小惩罚，要注意惩罚的度，过度会让他反感，只要给点惩罚让他学会反省就好；当宝宝做到时，及时给予表扬。
当孩子总是故意在说脏话，多次劝告都无济于事的情况下，父母可以适当采用一些小处罚来制止孩子的这种行为。都说爸爸妈妈是孩子第一任老师，家庭是人生成长的摇篮。
父母的一言一行，都会影响孩子的行为，会在他们的幼小的心灵中留下很深的烙印。作为父母，必须从一点一滴做起，让孩子养成良好的生活习惯，教孩子明事理识对错。我相信只要我们尽力去教导孩子，他们都会是讲文明的好孩子的。
孩子的自尊心大都是从小培养起来的，孩子有自尊心是一件好事，但是如果自尊心过强也会给孩子带来一定的困扰，那么作为家长4岁孩子自尊心太强怎么引导呢？
4岁孩子自尊心太强怎么引导
4岁孩子自尊心太强不是短时间内形成的，要想帮助孩子形成健康的自尊心，不能心急，更不能通过压制的方法来伤害孩子过强的自尊心。不能粗暴面对孩子的错误。如果家长情绪激动，用过激的语言进行批评时，即使孩子认识到自已的错误，他也会因为家长过激而故意与父母对峙的。
因此，我们要冷静对待孩子，用温和语气开导他，给自尊心太强的孩子一个台阶下，让他自愿一步步走下来是最好的。
教育并帮助自尊心太强的孩子改正错误是必然的，我们做家长的要讲究策略。面对可预见性错误，我们要进行引导，提出不同的行为方案，并耐心告诉孩子每个方案可能产生的结果，让孩子自已抉择，并引导孩子该怎么做。
4岁孩子自尊心太强，可以给孩子营造良好的环境氛围，以身作则，在孩子遇到挫折的时候，避免用输赢来指责孩子，因为孩子的内心已经是很难受了，再指责的话就会加重孩子内心的负担。通过做一些游戏或者是事情来淡化孩子对输赢的意识，教导孩子要正确的看待事物，学会有效正确的看待输赢与失败。
4岁孩子自尊心太强，家长平时和孩子多增加沟通，已朋友的身份聊聊一些事情的看法或者是做法，从中不仅可以有所收获，而且还能促进与孩子之间的情感关系。
4岁左右是孩子自我意识的形成时期，自尊心的感受主要来源于周围的人对自己的态度，孩子开始关注自己的外貌形象，注意别人对自己的评价，喜欢收到别人的好评，渴望表现自己。
4岁孩子自尊心太强，另一方面这个阶段的孩子心理比较脆弱，极易受到创伤。孩子的眼里只有大人，他们能够清楚感受到大人们的态度。所以当孩子犯错时，父母在纠正他的行为举止时，一定要注意方式方法，不要否定和耻笑孩子。
比如孩子跟其他小朋友打架时，父母一定要首先弄清楚打架的原因，而不是一上来就教训自己的孩子，这样做非但没有让孩子吸取教训，还会严重伤害孩子的自尊心。
三岁孩子害羞胆小怎么办？在我们生活中，不难发现很多小孩子在熟悉的环境里很活泼好动，但是只要爸爸妈妈把他带到一个陌生的环境里，面对陌生的人和事时，孩子就会让人觉得害羞又胆小。
家长们都希望自己的孩子无论是在家还是在外面，都能有礼貌懂礼节、行为举止落落大方，但总是失望大于希望。其实孩子之所以胆小又害羞，是跟家长的带娃方式有很大的关系。
三岁孩子害羞胆小怎么办
1、积极为孩子创造与外界交往、接触的机会和环境。如果是由于性格造成的，父母不要急于纠正，允许孩子有一个逐步适应的过程。在尊重孩子意愿，不受威吓的情况下，使孩子逐渐投入外界去接纳新的人和事物。如果是受环境影响的，应积极为孩子创造与外界交往、接触的机会和环境。
2、接受孩子的天性。其实孩子相对于大人来说，他们的年纪还很小，所以害羞有时候在孩子的年龄阶段内是一种天性，并不是所谓的缺陷，父母要学会无条件的接受孩子的天性，理解孩子。
3、为孩子创造交往的机会。人都是群居生物，孩子更是如此，他们活泼调皮，但不妨碍他们需要与他人交往建立一些特殊联系。在带孩子外出旅行时，在陌生环境中，让孩子自主的去问路，让他们自主的去购买物品，自主的去与人沟通。
4、父母要做好表率。因为孩子的模仿能力是很强的，他马上就能仿效家长的做法，在与人交往中比较被动。所以，要想孩子摆脱怯弱，父母自己首先就应该做好表率。
5、教会责任心。父母可以试着使用培养孩子的责任心的方式，来帮助克服胆怯行为。不妨故意表现出无助，非常需要孩子照顾的状态，让孩子担负起一定的责任，把责任的接力棒传到孩子的手中，在责任心之下，孩子能够自发的去克服自己胆怯行为。
6、给孩子足够的爱。孩子遇到陌生人害羞，正是他心理焦虑的时候，你需要给他微笑和鼓励，让他拥有安全感，才有勇气往外迈出一步，大胆表达自己。
7、找出闪光点、多鼓励孩子。家长要善于发现孩子的闪光点，即使再胆小的孩子，偶尔也会有大胆的行动，虽然在别人看来只是微不足道，但是做父母的要努力抓住这些“亮点”及时表扬鼓励。
很多家长都知道，孩子在进入青春期后会迎来孩子的青春叛逆期，变得很不服家长管教。但为什么6岁的小朋友也会叛逆呢，这个年纪的孩子明明孩子没有进入青春期，却也开始不听话起来，对家长的话爱答不理的，孩子6岁是叛逆期吗？
6岁是叛逆期吗
6岁是孩子的叛逆期，6岁的孩子正处于成长变化的关键时期，孩子在这个阶段的内心是十分矛盾的，孩子很容易走极端，处于一个非黑即白的阶段。
而且孩子在这个时候自我的意识格外膨胀，认为自己是世界的中心，希望能得到家长全身心的关注。当孩子希望家长关注他的时候，家长就必须立刻关注到孩子，不然孩子的情绪可能立刻会晴转多云，开始大哭大闹。
父母在孩子叛逆期的时候，一定不要经常用暴力的方式教导孩子，应该经常和孩子沟通，和孩子做朋友，这样可以让孩子有安全感，并且可以帮助孩子培养出比较好的性格。
6岁叛逆期该怎么教导
1、建立正面的亲子关系
首先父母要明确一点，那就是家长教育的目的是把孩子培养成一个心性健全的人，而不是满足家长虚荣心的一个物品，或者延续父母意志的复制品。
另外家长要明白培养孩子一方式就是引发孩子自身的成长力，帮助孩子找到拼搏努力的动力，让孩子有意识地自己去成长，而不是给予孩子压力，让孩子为了父母或者别的什么去成长。
2、适当的夸奖孩子
即使面对6岁叛逆的孩子相处间找到值得夸奖的事是不太容易的，但家长也要努力的思考寻找一下。在孩子闹腾的时候，适当的夸奖一下孩子，往往会得到意想不到的效果。
看到一个家长的做法特别好，就是在那位妈妈女又把客厅弄的很糟糕时，妈妈没有吼孩子，而是想出了一个夸奖孩子的事情，说：“闺女，那天在小雨家玩的时候，你和小雨一起收拾玩具，做的特别好！”
孩子听完顿时就大受激励，说：“妈妈，你还想再看我收拾一遍吗？”语气中也带着强烈的渴望，并且很快就把屋子尽自己所能的开始收拾起来。事情往往是这样，一句赞美之词抵得过十句说教，蛮横无理也会瞬间变得乖巧顺从。
3、和孩子反着来
孩子6岁的叛逆期表现相对来说比较简单，主要表现在家长让干什么孩子就不干什么，家长不让干什么孩子就非要干什么的情况。家长面对这个情况不要一味的发火生气，可以巧妙的利用孩子的心态特点，可以采取和孩子反着来的情况，孩子很有可能在逆反思维引导下按照父母的想法来做。
关于6岁是叛逆期吗的这个问题，答案是肯定的，6岁是孩子的叛逆期，孩子在这个阶段很喜欢和家长唱反调，不听家长的话。但相应的，我们也可以利用孩子的这个心理，来给予孩子正确的引导。
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