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成绩一会高一会低是很多孩子都存在的一个问题，孩子成绩不稳定，有可能是孩子自身的原因，也有可能是学校和家庭的原因造成的，那么孩子成绩一会高一会低咋回事呢？
孩子成绩一会高一会低咋回事
基础知识不扎实
孩子成绩一会高一会低，可能是因为学习流于形式，需要掌握的基本概念都知道，对知识的理解不深刻，不求甚解，只理解表面知识，没有掌握知识之间的联系。简单的问题会做，遇到稍微难一点带有综合性的问题，无从下手。实质问题是学习态度，学习态度是指学生对学习机器学习情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向。
缺少自我归纳和总结
许多同学总以参考资料上面已系统化整理好内容为借口，不愿意动手做扎实细致的整理笔记。
其实，学习中的错题、疑问、焦点、疏漏、遗缺等反馈错源信息都是很宝贵的增分点，自己动手整理的知识笔记是自己的脑力思维结晶，经过反复思考的内容能深扎在大脑深处，潜意识会增强对它的熟知感。通过自我归纳和总结，才能做到举一反三，熟练掌握。
对考试认识不足
孩子成绩一会高一会低，可能是因为对考试认识不足，部分考生某次考试考得稍好一些就沾沾自喜，在接下来的备考中疏忽，特别是对一些事情想当然，觉得自己在下一次考试中应该不会存在问题，结果由于自己的疏忽，在下次考试中成绩一落千丈也是常有的事情。
学习主动性不够
对于老师布置的作业，只满足于做完就行，多余的思考总结都不愿意想，更别说额外的练习了，学习的主动性不够。很多孩子虽然对新知识充满兴趣，但是随着知识难度的增加，面对困难又找不出任何解决问题的方法时，经常自我放弃，意志力不强，同样会造成孩子成绩一会高一会低。
要知道，学习是一个长期坚持的过程，一旦中途停歇，那么之前的努力也会变得毫无意义，缺乏毅力、怕吃苦，以应付的心态去学习，孩子成绩一会高一会低必然的。
客观因素
学校课程基本结束，进入复习阶段，考试范围明显扩大，考试成绩、形式、类型逐渐与高考相一致。面对这些变化，儿童的适应速度必然有所不同，这主要体现在短期效果上。在这种情况下，孩子们只要能够理性客观地看待自己，积极地适应变化，他们的成绩自然就会回到他们的水平。因此，父母必须保持正常的心态，在理解的同时给予他们更多的鼓励。
一般来说，孩子在未成年之前都会经历3次叛逆期，分别为：宝宝叛逆期、儿童叛逆期、青春叛逆期，孩子四岁叛逆期还属于孩子人生汇总第一个叛逆期——宝宝叛逆期。这个阶段的孩子教育引导会比较耗费精力，所以家长要掌握合适的方法。那么四岁叛逆期的孩子怎么去引导呢？
四岁叛逆期的孩子怎么去引导
1、面对四岁孩子的叛逆期的行为家长要以身作则。孩子叛逆发脾气，有可能是跟家长学的。家长在孩子面前，一定要做到以身作则，不要随意发脾气。要学会控制自己的脾气，管理好情绪。当孩子处于一个稳定的家庭环境中时，也不会乱发脾气的。
2、尽早和孩子做朋友——家长最迟应该在孩子四岁左右的时候和他们建立一份朋友的关系，这将非常有助于日后的亲子沟通。不过同时，家长也要保持权威，让孩子知道他需要尊重父母。
专家表示：“权威是一种力量，父母有力量孩子才有力量。”不过，家长的“权威”并不是高高在上的，而是让孩子知道“我可以引导你怎样过自己的一生”。
3、学会正确地立规矩。四岁叛逆期的孩子正在经历他们的幼儿园阶段，3-6岁是孩子初步社会化的过程。他们走出家庭，来到幼儿园，需要跟小朋友们相处，需要服从老师的管理，需要遵守幼儿园的各项规定。此时，正是立规矩的好时候。
有些孩子叛逆，是因为家长不会立规矩，跟孩子没有底线、没有边界，孩子也很迷茫，既然怎么都行，那就耍呗，反正能达到目的。
家长要抓住一次孩子叛逆或哭闹的机会，让他知道什么是规则，这个规则适用于什么情况，在这种情况下，不光是他，在这个环境里的人都需要遵守这个规矩，如果不想遵守，不但反抗没有用，而且有时自己就会被排斥出去。
四岁叛逆期的孩子有什么表现
1、跟爸爸妈妈对着干，忽视：爸爸妈妈规定的事不做，越严禁做的事情越大；没理爸爸妈妈，宁可自己玩，都不愿父母一起玩。
2、倔强固执，情绪反应激烈。坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹。
这种叛逆表现大部分出现在“宝宝叛逆期”时期，这期间的宝宝处于2-4岁经开始出现自我的意识，喜欢有自己的主见，慢慢开始反驳父母的意见。
有很大一部分家长在教育孩子的过程中，会发现孩子在三四岁的年纪会变得护食，不愿意与他人分享自己的东西，因此而捍卫自己的权利，那么对于四岁孩子自私正常吗？
四岁孩子自私正常吗
如果家长们发现孩子在三到四岁的时候很自私也不用担心，这完全属于正常现象。
首先先来说一下家庭教育导致的自私。现在很多孩子都是独生子女，在家里的地位特别崇高的，所有大人都围着孩子团团转，无论孩子提出什么要求大人都会尽量满足，如果家长一直孩子当作孩子来看待，很容易养成孩子以自我为中心自私自利的性格。
家长的示范作用，小气、斤斤计较的家长，很难养出懂得分享的孩子。想教会孩子分享，父母自己要先做好表率。常常和家庭成员、邻居朋友分享自己喜欢的食物、书籍、好用的工具等，让孩子看到分享给人际交往带来的愉悦感，在耳濡目染中模仿家长的分享行为。
四岁孩子自私怎么办
1、注重行为习惯
我们应该注意观察孩子的行为习惯，不要只是注重衣食住行方面，因为，孩子的好习惯养成更加重要，特别是孩子如果四岁孩子自私的话，将来可能会遇到各种各样的问题不好改变。
2、学会与人分享
这里有两层意思，既要教孩子学会分享，家长还要掌会分享，而家长学会分享更易被忽视。舔犊之情使为人父为人母们都宁肯亏了自己也不愿怠慢自己的孩子，好吃的、好玩的、好用的尽数都往孩子面前堆。
一边担心着孩子会发展为不关心别人的冷血儿，一边又在做着阻止孩子学会分享的蠢事。经常会发生这样一幕：孩子诚心诚意请家长分享，家长却坚决推辞，哪怕只是象征性的分享，也不肯接受，谢绝孩子的一份好心。
久而久之，孩子也就没有了谦让与分享的意识。所以，家长，自己首先要学会分享。坦然地分享，成为与孩子分享的伙伴。
3、制定规矩
如果你四岁孩子自私任性惯了，而且又是独生子女或第一个孩子，你往往很难去纠正他。尽管如此，游戏规则仍掌握在你手中，你可以规定：“在我们家中，每个人都需要考虑别人的感受，这是对别人的一种关心和体贴，你也要学会这样。”
并且告诉孩子如果不这样做，后果是什么：“如果你表现得很自私，我会给你指出来，你就知道这需要去改变一下，因为家里人都遵守这个规则。”
4、让孩子分担家务
很多四岁孩子自私是因为被家长宠坏了，在家里什么事也不做只知道跟父母索取，这个时候家长可以让孩子做些力所能及的家务，既可以培养孩子的独立能力也可以让孩子体会到家长的辛苦。
5、树立好榜样
榜样的力量是巨大的，一般家长都是孩子模仿学习的对象，家长要身体力行，做与人分享的好榜样，经常主动帮助他人，即可在无形之中影响孩子，促进孩子好品质的形成。
都说娃娃要从小抓起，从孩子出生身份升级成爸爸妈妈以后，各位家长应该就会格外的关注孩子的教育问题。刚出生年纪还小的时候爱哭爱闹还能理解，但是如果都四岁了孩子还是爱哭爱发脾气就有些让爸妈苦恼了，四岁孩子爱哭爱发脾气怎么办呢？
四岁孩子爱哭爱发脾气怎么办
1、不要强行制止
哭、发脾气是孩子心理需要得不到满足的一种表现，家长可以和孩子沟通，让孩子明白，哭和发脾气是可以的，但是有什么要求就要跟父母直接说，不要动不动就哭或发脾气，不可以用哭闹来让父母同意其要求。
2、理解孩子
哭闹是孩子一种心理发泄的体现，家长要明白孩子是因为什么而哭的。家长可以根据孩子的不同的哭的原因状态教孩子用言语表达自己的心情。教会孩子当他感觉失落、委屈、难过等等不同的心情可以学会用言语来表达，而不是心情不好就用哭闹来发泄。
3、带孩子观察他们
平时出门的时候家长可以带上孩子一起，带孩子一起看一起去别的小朋友面对不同的情绪都是怎么处理的。让孩子明白面对不同的事情不是只有哭闹一种表达方式，鼓励孩子，跟他说别的小朋友可以，他也一定可以的。
4、创造环境实践
家长在教过孩子不同的心情应该怎么样形容之后，可以给孩子进行状态模拟，让孩子试着用语言来描述不同的心情是该用什么词来形容来表述，如果孩子说对了一定要夸奖鼓励孩子，孩子没有说对也不要批评，安慰孩子再重复性教学加深印象。
四岁孩子爱哭爱发脾气的原因
1、缺少父母陪伴
如果都已经四岁孩子还是爱哭爱发脾气，家长想一下平时陪伴孩子的时间多吗，孩子是不是经常都见不到父母，如果孩子长时间见不到父母是容易变得心理脆弱。另外如果父母脾气就暴躁的话，孩子耳濡目染下也会变得容易发脾气。
2、语言表达不成熟
四岁的孩子语言知识储备还没有多少，他们面对不同的情绪没办法很好的去表达，孩子有时候不清楚不同的情绪应该用怎么的语言来表述出来，最后就选择了用大哭发脾气的方式来表达自己现在的心情。
3、自我调节能力不足
孩子现在的年龄还太小，他们不像成年人一样，遇到问题能够自我调节，情绪来得快去的也快。孩子拥有一定的调节能力，但并不成熟。因此就需要家长在孩子情绪上来的时候去帮助孩子正确的表达，讲情绪平复下来。
家长在面对四岁孩子的苦恼问题时不用太过恐慌，孩子可能只是没办法很好的表达自己心情，需要家长找出孩子爱哭发脾气的原因后去帮住他们，对于四岁孩子爱哭爱发脾气怎么办的解决方法其实并不难。
孩子才四岁半，还是很小的年龄段，这时候是很活泼爱动的，但是往往也会注意力不是很集中。有时候那一点点的动静就会吸引孩子的注意力，然后再一心二用，就很难集中注意力做一件事，那么四岁半孩子注意力不集中怎么办呢？
四岁半孩子注意力不集中怎么办
1、把控住时间
当四岁半孩子做一件事注意力不集中，那么家长就可以给孩子规定一个时间，要求他在这个时间内做完一件事或者是坚持一件事，只有过了规定的时间才可以干其他的事。而且还要告诉他，如果在这期间注意力不集中，就会增加时间。
2、耐心引导
如果四岁半孩子有注意力不集中的时候，那家长不可打骂孩子，也不要过于的责备；应该耐心的引导孩子，让孩子到正确的事情上，比如吃饭。
3、进行锻炼
对于孩子在四岁半注意力不集中的时候，那就可以适当地使用一些游戏或训练提高孩子的注意力，比如让孩子在规定的时间内坐下来读书、写作业等。这样就能可以很好地提高注意力，也可以让孩子玩积木、绘画、听音乐等，同样也可以锻炼孩子的注意力。
4、营造安静的氛围
若想要四岁半的孩子能够好好做一件事，那么给他营造一个安静的氛围是必不可少的，不要让其他的东西影响到孩子，自然而然他就会更加的集中做一件事，而且要给他提供一个独立的空间，而不是他的玩具室，否则就算没有声音影响到孩子，他也会被那些玩具吸引住。
5、培养孩子的兴趣
当孩子在活动中出现乐趣成就感的时候，很容易就会让他专注于这件事情，这就能让孩子的注意力很好的集中。所以家长在平时应该多培养孩子的兴趣，当孩子注意力不集中的时候应该多做一些让他感兴趣的事情，而不是家长的一直唠叨和指责。
6、引导孩子关注周围事物
对于孩子在四岁半注意力不集中的时候，家长可以适当调动孩子的参与感，不要让孩子像个木头人一样任凭大人伺候。家长要善用孩子的优点，孩子语言少，可能是视觉识别能力强，那么我们可以通过卡片，让孩子练习配对。
若是孩子触觉敏感，我们可以通过让孩子触摸冰冷、温暖的水流或其他物品来刺激孩子的知觉，让孩子在感知中了解周围世界，去关注外界。
其实不只是十几岁的孩子有叛逆期，就是四岁半的小孩子也是有叛逆期的，但是孩子在叛逆期的表现皆有所不同，所以就需要家长对其有正确地引导模式，这样才能让孩子避免犯一些错误，那么四岁半孩子叛逆期的表现有什么呢？
四岁半孩子叛逆期的表现
1、脾气暴躁，四岁半地孩子在叛逆期的时候，遇到事情会比较任性，想要做的事情或者想要的东西一旦无法被满足，就容易发脾气，会通过哭闹等的方式进行对抗。
2、调皮多动，这个阶段的四岁半的孩子多表现为调皮多动，注意力不集中，难以久坐，小动作多。
3、自我意识强，总是要和大人对着干，会按照自己的想法去做。
4、以自我为中心，不喜欢和小朋友分享玩具或其他好吃的东西，还会经常性和父母唱反调，家长不让干的事情孩子越要做。
5、在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是，当家长去批评孩子时，孩子不仅不听，还出现打人、踢人、吐口水等攻击性行为。
四岁半孩子叛逆期怎么教育
1、转移其注意力
一定要多给孩子鼓励、支持和陪伴，尤其是当孩子出现叛逆的表现时，可以带孩子出去走一走、逛一逛、玩游戏或者吃美食，让孩子安静下来，同时让孩子转移注意力，才能让孩子更加平稳的走出叛逆的问题。
2、尊重孩子
家长一定要尊重孩子的意见，就算孩子现在才四岁半也是需要的，而且这样的话，家长朋友们不能只表达对孩子的不满，还要让孩子有表达和解释的时间，然后让孩子自己说清楚这件事的理由，这样的话是可以防止家长朋友们冤枉孩子。
3、无条件的爱，给足安全感
当我们给四岁半孩子无条件的爱时，不要因为他表现好就偏爱，表现不好就冷漠时，孩子就能感受到充足的安全感。有安全感的孩子很少会去“向外要”，用不当的行为引起父母的关注，他会专注于自我探索。
孩子的叛逆期，同样需要父母的接纳，我们要接纳并配合他“长大感”的心理诉求，尊重他的想法，平等的沟通，才会收到更好地效果。
三岁小孩老是不听话是怎么回事？三岁宝宝不听话是正常的现象，因为这时候孩子已经有自己独立的意识。所以会比较逆反，容易调皮吵闹不听话。
三岁小孩老是不听话是因为他还没有知道这件事的轻重，或者他不知道这件事情是不是顶嘴，他也不知道什么叫顶嘴。所以说三岁宝宝应该就是好好教他。让他学会听话，让他不再闹人，让他学会自己玩玩具等这些。也要有一个良好的家庭环境。
三岁小孩老是不听话是怎么回事
1、三岁小孩是第一个叛逆期，大脑发育越来越完善，自我思想也会增加。家长需要引导教育，原则性问题需要给小孩立规矩，其他事情不应该干涉小孩想法，让他大胆去做。
2、一般来讲，小孩不听话首先要找大人自身的原因，是不是对小孩缺乏关爱，小孩调皮不听话是在寻求和希望大人的关注与呵护，其实他的内心这时是很痛苦的。所以，不要一味苛责小孩，他真的很痛苦的。要学会体谅和理解并关心小孩，这是父母亲应该首先想到和做到的。
3、身为父母，当宝宝任性哭闹的时候我们一定要正确的和小孩交流交流。三岁的小孩已经有了自己的想法。他们正处于什么都想尝试的时期，所以难免会有一些顽皮。这都是正常的，这个时候父母应给予小孩正确的教育，告诉他做什么是对的什么是错的，这样才是好的。
三岁小孩老是不听话怎么办
1、了解孩子的成长阶段，知道孩子的认知深度。教育是一项持久工作，孩子的记忆不像大人那样深刻。因此，一定要包容和原谅孩子的健忘即不听话。
2、观察和关注孩子，对孩子进行无条件的积极关注。理解孩子的行为，并且探究孩子行为背后的原因。不要动不动就禁止孩子，或者强制孩子按自己的意思来。家长也需要听听孩子想法。
3、共情孩子的感受。教育中最容易忽视孩子的情绪，我们一定要理解孩子的情绪，并且帮助孩子识别自己的情绪，让孩子自己会使用情绪词语。
4、教育需要持之以恒，要教孩子先从改变自己开始。
六岁孩子注意力不集中，可能是从小习惯就不好，孩子做事时总是被打扰就会注意力不集中，这一点是很多家长都会犯的毛病，那么，六岁孩子注意力不集中怎么办呢？
六岁孩子注意力不集中怎么办
让孩子处于安静的环境中，孩子的书桌上出了文具和书籍外，不适合再摆放其他物品，以免分散他们的注意力。不允许于他们一边听音乐一边做作业。现在的孩子学习任务重，如果作业太多，可以分段完成。另外，据可靠研究显示，男孩分心的程度与年龄成反比。
2岁的儿童注意力集中时间长度为7分钟，4岁为12分钟，5岁为14分钟。随着孩子的年龄增大，也会日渐增加专注的时间。任何人对自己感兴趣的事情总是能很轻易的就坚持下去，孩子也一样。做万一门功课休息一会儿时间不要太长，以免孩子太过疲劳。
六岁孩子注意力不集中，家长可以让孩子做力所能及的事情在做事情之前，妈妈要让孩子懂得做事情的目的，并引起做事的兴趣，在做的过程中遇到困难，妈妈可以从旁协助，让孩子做事有始有终。
当一个人喜欢做一件事情的时候注意力机会自然集中，思维也会处于异常活跃的状态。因此可以选择性地给男孩分配一些感兴趣的学习内容，并想办法促使他对此保持长久的兴趣。奖励以精神奖励为主，物质奖励不能太过频繁。
对于六岁孩子注意力不集中，许多父母过多地表现自己。他们不遗余力地向孩子们展示他们所学到的东西，“炫耀”他们认为是正确的养育技巧，比如在孩子面前的玩具，教他们如何玩耍，继续和孩子交谈，告诉他什么颜色，并渴望从孩子那里得到反馈。
但不幸的是，研究人员从摄像机中清楚地看到，孩子们根本不想听，他们的眼睛正对着天花板，他们根本没有专注看成年人的表演。过度的表现只会减少孩子的注意力，属于典型的吃力不讨好。
起初，这部分家长只是耐心地观察和等待。当孩子们环顾四周时，他们不会给出任何提示，直到孩子们开始自己探索桌上的玩具，家长们逐渐开始扩大他们与孩子的交流。
例如，他们会说出玩具的名字，或者和他们的孩子一起探索玩具。更有趣的是，如果孩子对玩具失去兴趣，而成人仍然专注于玩具，那么奇迹就会发生——孩子会继续看玩具。
三岁小孩刚刚步入集体生活，肯定是有一些不适应，想要逃避入学的念头的，毕竟孩子习惯在家无拘无束的玩耍了；当他们处在集体中时就会有慌张和不安全感，所以对他们来说，家庭更是一个舒适的不想脱离的环境。那么对于三岁小孩不想上学怎么办呢？
三岁小孩不想上学怎么办
1、安慰疏导孩子
3岁小孩不想上学肯定是不能吵他的，只能慢慢和他讲道理，家长要耐下性子去哄哄孩子。我们可以告诉他学校有很多小朋友可以陪伴着一起吃饭睡觉和学习，一起画画一起做手工；下午大家可以一起做游戏，玩秋千玩滑滑梯等。毕竟孩子都是爱和小朋友一起玩的的，只要孩子愿意就没问题了。
2、理解孩子的不安全感
3岁的孩子没有离开过家长的注视，所以在第一次离开家长时是一定会缺乏安全感的，自然也就会产生不想上学的想法。面对陌生的环境，孩子也是第一次试着去开展校园生活；对于孩子的不适应，家长要充分理解，不要逼迫孩子，更不要批评孩子。
3、让孩子提前准备
家长在快要开学前，要和孩子多进行讲解，多告诉他上学的好处，以及学校里有趣的事情及朋友的作用。我们也可以多带孩子去图书馆等地方，多阅读一些书籍，让他爱上上学，爱上学习，爱上交朋友，这样不仅能够培养他的兴趣爱好，还可以让他知道，上学遇见新朋友是一件很快乐的事情。
三岁小孩不想上学什么原因
1、对家庭的依赖
三岁小孩不想上学，比较常见的原因就是对家庭的依赖感比较强烈。孩子刚入学时，对学校的环境、老师及同学很陌生，再加上由于孩子年龄小，对父母的依恋性很大，导致孩子不愿去学校。
2、不适应校园生活
我们都见过第一天送小朋友去上学，基本上都是苦恼的，那是因为大家对环境都是陌生的，大人面对新环境也是不适应的，更何况小孩子第一次入园。
但是当开学一周后，我们就会明显的发现，哭闹的孩子少了，代替的是开心蹦跳的孩子，这便是由于孩子对校园生活已经适应的表现。
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