偏科的学生智商偏高

偏科的学生一般跟智商没有什么关系，是因为个人对不同科目的兴趣不同造成的。

偏科的学生智商偏高吗？

偏科当然不是智商偏高，只不过是跟孩子的兴趣、天赋有关系。大部分普通人的智商并没有那么大的差异，但是不同的人对于不同学科领域确实有擅长与不擅长之分。

孩子偏科主要因为以下原因。

1.天赋认知。有的学生从小就表现出对某方面的偏好，如女孩喜欢语言、表演类，男孩喜欢机械、积木空间类。上学后也明显男孩理性、女孩感性；男孩偏好理科的多，女孩偏好文科的多。

2.兴趣、家庭影响。因为有的家长职业、学识等原因，对孩子从小有潜移默化的引导作用，孩子对某一方面有了及其浓厚的兴趣，进而专注这一学科。上海才女谈方琳受父亲影响，对数学产生了浓厚兴趣，小小年纪能列席参加顶级学术会议并有出众的成就。

三。培养兴趣不偏科。如果孩子在某一方面有兴趣，那么就好好培养，并且注意引导最好不偏科。虽说历史上也有像罗家伦、钱钟书、臧克家等偏科严重却被赏识并终有成就的例子，然而就多数人而言，偏科就会落分，也就上不了好学校。兴趣，是促进一个孩子学习的动力；整体均衡发展，是高考成绩提升的保证。

偏科是由客观原因与主观原因造成的，但可通过主观努力去改变现状，否则任其发展必然影响个人前程。当然，如果充分利用与发挥个人特长，尽量避免或减少偏科的不良影响，也可抓住机遇取得不菲的成绩。由此可见，偏科虽然对影响优势的充分发挥，但可通过求助或合作弥补不足之处，否则当严重影响优势发挥的时侯，就会造成功亏一篑以致悔恨终生。