孩子23岁了还在叛逆期作为家长应该怎么做

23岁的已经不能称之为孩子了，已经成年，也应该有了比较稳定的世界观和价值观，有了自己的想法，这时候你就不应该再用教育这个词，而是应该尊重孩子的想法，和孩子共同探讨。

孩子23岁了还在叛逆期作为家长应该怎么做

从心理学的角度来看，这个年龄段的孩子具备了一定的判断能力和生活经验，家长的管教方式需要做出相应调整。理解孩子的情感与需求是建立良好家长与孩子关系的基础。站在孩子的视角，试着理解他们的选择，即便这些选择让人难以接受，也是探索自我的一部分。

要建立信任，沟通变得至关重要。毕竟，直接的强制干预往往适得其反。家长可以试着倾听孩子的声音，了解他们的需求与困惑，尊重他们的选择。这样的交流不仅能让孩子感受到被重视，还能引导他们更愿意分享内心的真实想法。比如，可以约定一个家庭讨论时间，鼓励孩子表达自己的意见，明确他们心中的需求。

尽管孩子已经成年，家长的责任并不会就此结束。设定合理的家庭规则与期望，帮助孩子理解哪些行为是可以接受的，哪些是不可接受的，也非常重要。通过讨论和协商来达成共识，能够使孩子在心理上更易接受这些界限。这不仅能维护家庭的和谐，也为孩子的成长提供了保障。

在这种背景下，自我反思的能力就显得尤为重要。家庭教育应该引导孩子自我反思，而非直接指责。你可以询问他们为何选择这样的行为，是否考虑过后果，是否有更好的解决方案。这不仅培养了孩子的思考能力，也激发了他们的责任感。例如，面对不合理的选择时，家长可以问：“你觉得这个选择会带来怎样的后果呢？”这样的提问，会促使孩子深入思考，更加理智。

家长的角色应当是支持者，而非控制者。在这一过程中，给予孩子足够的空间去尝试和犯错是至关重要的。适时提供建议和帮助，而不是一味地干预和限制，让孩子在实践中学习，能够增强他们的独立性和自信心。话虽如此，保持耐心和冷静也不可或缺，愤怒和失望有时只会让问题更加严重。选择在情绪平稳时进行沟通，才能更有效地传达观点，减少冲突。

导致孩子叛逆期加剧的原因有哪些

一、父母满足孩子需求的方法不当。

有的父母面对孩子无理取闹，不思考孩子的真实需求，而是觉得麻烦，进而责备他、恐吓他、讲大道理等。这些不当处理方式，也加剧了孩子的叛逆行为。

二、父母与孩子习惯和思维不一致导致的日常冲突。

孩子的天性就是想到什么就做什么，跟父母已经形成的礼貌礼仪、日常生活习惯不一致。而且，他们思维方式也不一样，通常以自我为中心。

因此，父母在引导孩子养成好习惯的过程中，会引发孩子的反抗，进而形成冲突。

三、父母过多关注孩子的错误行为

父母往往更多关注孩子不配合、不听话的地方。但父母关注什么问题，什么问题就会增多。如果父母把注意力都放在问题本身，父母会发现更多的问题。因为孩子发现错误行为会引起父母关注，会引起父母立即回应，所以他会故意为之。

叛逆期的孩子应如何教育

一、不要过多怒斥

孩子在叛逆期的阶段，会很恶感家长对自己的怒斥。家长常常对孩子怒斥会导致孩子发生厌烦心理，愈加拒绝跟家长交流。家长在跟孩子交流时，试着放平心态，跟孩子交流下心里实在的想法，让孩子对家长树立信任感。

二、不给孩子扣帽子

家长对孩子不要过于严厉，一旦孩子不听话就给孩子扣上不听话的帽子，对孩子上纲上线的教育，家长这种独断的行为简单激起孩子的逆反心理，让孩子叛逆的程度加深。

三、了解孩子

家长也是这个阶段过来的，自身以前也有过青春期乃至叛逆期，在面对孩子时多一分了解，给孩子必定的宽容，让孩子有考虑的空间，能够削减家长跟孩子之间的冲突。

四、倾听孩子的想法

叛逆期的孩子心里往往都堆积了许多情感想要诉说，家长不要因为工作繁忙就对此有所忽视。交流是树立和谐关系的桥梁，家长和孩子恰当的交流，能够协助孩子排解心情，增加孩子和家长的信任。