孩子不想写作业怎么办最好的方法

“不想写作业”是孩子自己主观上做的决定，找出孩子为什么“不想写作业”的原因才是关键。切忌进行强迫，这样会使孩子加重“不想”的程度。帮孩子养成定时做作业的习惯，并且让其明白这是他自己的事，与别人无关。帮其化被动为主动，才是从根上解决问题的有效方式。

孩子不想写作业怎么办最好的方法

一：排除外界因素，孩子的学习环境是很能影响她的心态的，如果说孩子在学习，当家长的却在一旁玩手机，并且还在孩子投来不情愿的目光时，理直气壮的说：“写完了吗，赶快写，就知道玩儿”，这就有点儿没意思了，自己榜样都做不好，孩子怎么能控制好她那颗蠢蠢欲动的心呢？

所以，家长要做好榜样哦，即使不能陪孩子一起学习，也不要影响她哦！

二：培养！培养作息，培养习惯，培养兴趣！

作息时间是可以培养的，我家孩子每天晚上8点半到9点准时睡觉，早上6点多一点就醒了，然后稍微玩一下起床洗漱，然后写一张课后生字，就是那种不大的田字格本，然后吃早饭，因为是特殊时期，作业没安排那么紧张，先玩儿会玩具啊，或者带着做会儿亲自游戏，（比起玩儿手机，和孩子做游戏太有意义了，也很有意思哦）接下来才是写作业！

相信我，这个时候在写作业就会收心很多，我觉得这就像咱们大人一样，如果心里有事儿挂念着就会做不好当下的事情，孩子是一样的，你把她挂念的事情了了，那她的心就定下来了啊！疫情之前，我都是催她吃饭，吃完就按回书桌，这个时候就会出现拖拉磨蹭的情况啦！

下午也是，画画、跳绳、羽毛球，都会在完成一项作业后进行，我家孩子是我陪同的，我觉得和孩子一起进行这些活动她是欢喜的，不会说，“妈妈你别和我玩儿了，我想玩会儿手机”，不会的，最起码我孩子是不会的，她喜欢，我也喜欢！

像玩儿一样的活动完后再进行下一门功课和作业，就会很顺利，当然，因为没有老师教，难免会有些不会的，这时候我会去辅导她，但绝不会出现故意拖拉的情况！

所以，这个作息习惯要养成，就像课程表一样，活动可以换着花样玩儿，既能锻炼身体，又能发现孩子的特长，我觉得挺好的！

孩子不爱学习写作业？原因在这

一、对学习不重视，没有责任心

孩子缺少认真负责，一丝不苟的学习心态，对学习的重要性和必要性认识不足，抱着无所谓的心理，对学习毫不在意。在学习和作业中表现的极为慵懒，听课时心不在焉，不愿多听一分钟，做作业则敷衍了事，不愿多写一个字。孩子思想上对学习的不重视，必然导致学习和作业态度的不端正。

二、沉迷游戏，无心学习

严苛的家长教育模式，严重忽视了孩子的个性特点，孩子感到“活的很累”，需要一个宣泄不满，体验成功的渠道。而电子游戏等泛娱乐活动就提供了这样的渠道，那些认为读书枯燥无味的孩子在所谓的娱乐活动中找到了乐趣和刺激。这种乐趣和刺激使他们如痴如醉，不能自拔，无心学习。

三、骄傲自满，轻视学习

很多家长看到自己孩子的接受能力较强，成绩也挺不错，或者某次考试成绩优秀，便会不由自主地表扬褒奖。但是一定要适度，因为孩子可能经不起这种赞誉，变得骄傲自满，容易产生轻视学习，轻视作业的心理。课堂上听了一点就觉得自己已经听明白不需要再认真听讲，实际上是一知半解；课后作业一看题似乎自己会做便觉得不必做了，实际上并没有真正弄懂。

四、基础较差，缺乏自信心

有的孩子由于基础差，或学习上没有得到及时辅导，或有心理障碍，便落后了，成了班上的差生，要想赶上学习成绩好的孩子又没信心，离开学校又不可能，长期的落后，使孩子的自信心严重受损，因而产生消极的学习态度。

五、压力大，厌倦学习

老师、家长对孩子寄予厚望，但是只注重向孩子的大脑硬灌知识，不注意培养他的基本能力，而且很少让孩子接触大自然、接触社会，作业、考试把孩子的时间几乎全占据了，没有自由支配的时间，导致孩子把学习视为苦差事，从而在一定程度上对学习也产生了厌倦态度。

六、受家庭、社会的负面影响

家庭、社会对孩子的负面影响使一些孩子产生了不良的学习态度。有的家长的思想言行和教育方法欠正确，其“读书无用”的观点影响了孩子；有的家长对孩子百般溺爱，助长了孩子的优越感，使孩子丧失了进取心而不愿学习；有的家长一方面要求孩子认真学习，一方面自己通宵达旦地打麻将、唱卡拉OK等。另外，社会上的一些不良风气，错误的舆论导向也助长了孩子不愿学习的思想。

如何提高孩子写作业的速度

一、让孩子提前做好准备。

比如：提醒孩子准备好必要的学习用品，防止做到一半以找学习用品为由浪费时间；做作业之前提醒孩子看清要求，弄懂题意，以防做错题后要花时间重做；当他们遇到不会做的题目时，鼓励其多问，教他们相应查阅工具书的方法（现在我们已经学了查字典的方法），培养他们良好的学习习惯。

二、给孩子提供一个良好的学习环境。

如果孩子做作业过分“依赖橡皮”，就减去橡皮；如果孩子喜欢边做作业边玩耍，就清除与作业无关的物品；如果孩子特别着迷于电视，电视机开着就无法定心的，家长自己就绝不在他做作业时看电视等等。

三、给予孩子相应的鼓励，激发孩子学习的兴趣。

不要一味的只是责怪孩子，这样只会使孩子失去信心。家长这时可以尝试改变自己对孩子的评价方式，以鼓励为主。