孩子写作业应付了事怎么办

做家长的应该主动去和孩子沟通，本事极反对对孩子呵责之类的。主要还是多培养一下小孩子的兴趣，让其有一定的独立性那样他应付差事的几率就会大大降低。

孩子写作业应付了事怎么办

第一，制定并严格执行规则

孩子贪玩而忘乎所以，主要是约束力不够，规则的制定正是纠正的最佳方式。比如：放学后马上做作业，不做完不准看电视，也不准出去玩。

规则一旦制定出来，就要照做，家长要做好：

（1）做好督促检查，不要一阵风，时管时不管；

（2）开始对孩子的要求不要太高，一步步来；

（3）做好总结，最好一星期进行一次总结，如果孩子表现得好，星期天可以让他看动画片或去公园玩，也可以买点他喜欢的学习用品，作为一种奖励。

当然，这些规则，可以与孩子一起来制定，这样心理约束力会更强一些，还可以培养孩子的契约精神。

第二，帮助孩子树立学习信心

我们中国的古话说“失败乃成功之母”，事实上，从心理学的角度而言“成功乃成功之母”。心理学有各专门的概念，叫做“成就动机“。

所以，无论是成年人还是学生，自信都是来源于成功经验的累积，若是一直不善于学习，经常因为学习被责怪、被惩罚，对于学习和作业自然提不起劲，不应付，那才是咄咄怪事。甚至，应付都算是很优秀的孩子了。

那么，如何树立信心呢？

一是父母要帮助培养孩子的学习技能和学习方法，从而提高学习效率，增加学习的自信心。

二是家长要学会重视孩子的学习，在学习方面多正面肯定孩子。

三是避免与别的孩子进行比较。

可以说，只要做到以上几点，孩子的信心就会逐渐树立起来。

第三，采取多种途径激发孩子的兴趣

不愿做或者应付，很多大程度上，是缺乏兴趣的原因。我们知道，有句经典的教育名言“兴趣是最好的老师”（爱因斯坦）。孩子多某个方面有兴趣了，你想制止都难以制止。那如果孩子对学习有兴趣了呢？是不是就不会出现应付了事的事情了？

至于如何培养孩子的学习兴趣，个人认为，可以采取以下几点：

一是呵护和培养孩子的好奇心。孩子小的时候，对什么都好奇，很多时候，这都是被家长扼杀掉的。如果从现在开始，主动引导孩子去认识、去体验，好奇心还是可以慢慢培养的。

二是创造愉悦的学习环境。家长在可能的情况下，可以为孩子精心布置一个书房，可以让孩子在没有任何考试的基础上，和孩子一起在实践中，在体验中学。

三是让孩子亲近自然在自然中学习。前段时间，有家长告诉我孩子在家学习很烦闷，不愿学。我就告诉他，为什么不带孩子到油菜花田里去奔跑呢？家长听了我的，带着孩子去放了风，看了花，孩子顺带背了好几首诗。你看，兴趣是不是就来了？

总之，遇到问题，特别是遇到孩子教育的问题，不要过于采取强行管理的方式，多引导疏通，多想办法，孩子就会越来越好。

孩子写作业应付了事的后果

一是不利于所学知识的消化巩固。对任何知识的掌握不是一蹴而就的，都需要一个持续不断、反反复复的强化固化过程，唯此才能完全消化掌握所学知识。由于孩子在学校课堂上所学的知识相对较多，如果不能认真对待家庭作业，就会出现在课堂上已经学会的东西，由于没有家庭作业的及时辅助配合，而无法使所学的知识内容得到巩固。

二是不利于培养良好的学习习惯。如果孩子只知在学校课堂认认真真、一丝不苟，一回到家庭对待作业便马虎应付、敷衍了事，只能导致时好时差的学习态度，自然无助于孩子培养和形成一以贯之的良好学习习惯。

三是不利于提高学习的质量效果。家庭作业是复习巩固所学知识的一种重要方式，如果不能认真对待家庭作业，就会因为对所学知识的精熟掌握不够，而影响和制约到对其它知识学问的学习掌握。

如何让孩子形成良好的学习习惯

一、培养孩子养成预习课本的好习惯

1、耐心讲解预习课本的好处。

只有孩子清楚认识到预习课本的好处才能愿意预习，主动预习，从而养成预习的好习惯。预习课本可以提前知道学习内容以及难易情况，使得上课更高效。预习后对内容熟悉，上课能跟着老师的讲课思路，以及能够深入理解，学得更好。预习才能做出很好的课堂笔记，有利于复习等等。

2、认真指导孩子预习课本

只有把预习工作落到实处，并天天坚持，才能养成预习课本的好习惯。这就需要家长给予鼓励，支持并适当的监督。根据孩子的特点执行下去。万事开头难，要做的工作比较多，指导孩子怎么更好的预习课本，解决预习中的问题等等。后面养成习惯了就好了。

二、培养孩子认真听课的好习惯

1、指导孩子带好学习用品去上课。

好多学生上学用具不带齐，要用时没有或东借西借，影响听课。作业，课本，学习用品一定要带齐，摆放有序。

2、指导孩子认真听课

上课是学习知识的主要途径，必须好好听讲每一堂课。老师的问题要积极回答，勇于发言。上课要勤于思考，做好笔记。

三、培养孩子养成写好作业的习惯

1、指导孩子认真写作业

认真写作业才能把当天学到的知识巩固消化，才能真正掌握。指导孩子作业要写得工工整整，题目要看清，审题要仔细。每一道都要做对，而且毫无疑问，有疑问要及时解决，不要等明天老师讲。

2、指导孩子检查作业的好习惯

作业不是做完了就等老师批改后来订正，这样的学习习惯很不好。要指导孩子学会检查作业。我们可以不用全部做完才来检查，做一题检查一题。我们可以用估算法，排除法，带入发，末尾数法等技巧来快速检查作业。这样可以大大提高作业正确率以及作业效果。作业写得好才能学得好啊。