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所谓叛逆,多发生在青春期阶段的孩子们身上,作为家长首先学会换位思考,把我们自己回放到孩子同龄身份的阶段,我们可以把“叛逆”理解为青春期心理,多观察,多倾听,了解孩子“叛逆”行为语言背后的思想来源,做到接纳,理解孩子,进而做出适当的引导。
教育叛逆孩子孩子怎么教育
1、冷却法
当孩子情绪强烈“动荡”时,必须制怒,家长要保持安静,对事物务必做出全面的分析和理智的判断,找出解决矛盾的途径。
2、温暖法
不要唠叨不休或一味责备、训斥,要采取“以情感人,用尊重、理解、关怀和鼓励的态度对待孩子,使孩子懂得是非的界限,消除心理逆向的防线。
3、疏导法
对孩子的小脾气、倔强,不要一味地认为是无理和固执,要从事情的缘由、细节中,寻找积极因素、途径和方法,给孩子反思创造良好的气氛条件。
4、心理保健法
要从精神状态分析入手,了解孩子的心态和逆向心理承受力;使孩子明白从自己身上找原因、找差距的必要性,帮助他们增强自我控制力,自觉消除对立情绪。
5、目标激励法
对孩子在学习、游戏、小实验等方面探索活动中所遇到的困难、挫折和失败,不要全盘否定或妄加批评,要热情地给予谅解、指导和总结,使孩子意识到成功的欢乐,健康快乐成长。
叛逆的孩子是怎么形成的
1、家长缺乏与孩子经常的感情沟通,缺乏对孩子的尊重,孩子也会以不尊重来对待家长。其表现形式有粗暴和沉默两种。
2、成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评,这种错误的信息使孩子不明是非,一旦家长想管教时,孩子就很不适应,必然出现逆反。
3、家长式的作风。专横式的教育使孩子感到不舒畅、压抑,从而就以反抗来回答家长。
4、孩子对家庭和父母不满意,认为家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其父母感情不和使得孩子心理发生障碍,往往却以逆反行为来表示自己的不满。还有常因父母没有榜样作用而感到没有精神支柱而苦恼,也会以逆反情绪作为发泄。
5、缺乏满足感。由于种种原因父母不能经常和孩子在一起,尽管物质上极大丰富,但孩子在情感上却感到十分饥饿,时间长了,在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。
怎样教育孩子,才能让他身心健康的成长
1、让孩子在和谐的家庭氛围里成长
家庭氛围对孩子的影响是潜移默化的,根深蒂固的。在充满和谐温暖的家庭氛围里长大,孩子得到了应有的安全感,才能够放心地探索这个世界。如果家里人经常在孩子面前争吵,闹情绪,孩子就会感到紧张、不知所措,久而久之会变得胆小懦弱,做事畏首畏尾。因为见到亲人之间争执的画面,会让他们害怕与人相处,变得孤僻不合群。
2、多肯定鼓励孩子,增强他们的自信,提高自我价值感
希望获得父母的认可,是孩子成长中的需求。多给孩子肯定和鼓励,能培养出他们的高自尊,慢慢地建立起自我认同感和价值感。在一个不被肯定的家庭里成长起来的孩子,容易感到自卑,自我怀疑。以至长大以后都在弥补自己的这种缺失。
著名音乐人,李宗盛就曾经谈到,他不被父亲认可的经历。他的借助歌词袒露出他内心永久的遗憾。
3、言传不如身教,潜移默化地影响孩子
与其说教、控制,不如用实际行动为孩子树立榜样。明智的父母善于用启发式的提问,引导孩子觉知自己的观念,审视自己的行为。如果孩子不想看书,家长可以多看书,久而久之孩子会模仿父母的行为,渐渐对书产生兴趣。
4、尊重孩子,理解孩子,多站在孩子的视角看问题。
当父母理解孩子的感受,体会孩子所处的情境,找到孩子行为背后的原因,就能让孩子感到被重视和被爱。比如,孩子被老师批评了,不想上学,此时家长着急上火只会让孩子的心门关闭,而是应该询问孩子具体的情况,孩子当时的感受,然后引导孩子思考如何解决问题,提供给孩子解决问题的途径。
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