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14岁叛逆期通常要到18岁以后才有可能会结束。在青春期以后,一定要要试着转移孩子的记忆力,不能过度的关注,经常多说安慰的话语,使孩子在主观意识上能够改变。青春期是孩子的成长关键期,家长一定要引起重视,不能采取强硬的措施,更不要放任自流,使孩子行为或者思想上产生偏差,导致严重的后果。
14岁叛逆期一般要多久
首先,我们需要明白,叛逆期并不是一个固定的时间段,而是一个阶段性的心理发展过程。一般来说,这个阶段可能会持续一到两年,但具体的时间长度会因个体差异而异。有的孩子可能只会出现轻微的反抗行为,而有的孩子可能会出现严重的叛逆行为。
比如孩子不听话这个事,是有步骤的,给孩子足够的发言权,错误的家庭教育中,孩子往往是没有发言权的由家长说了算,所以给孩子表达的机会,充分尊重孩子的选择很重要,让孩子感觉被认可,然后直接了当并不一定有效、合适,正确的引导,能够给予孩子最大的启发效果。
14岁孩子叛逆怎么办,两种思路告诉家长应该这样做
思路一、改变沟通模式,把孩子当朋友
叛逆期的孩子,独立意识和自我意识觉醒,并慢慢加强。孩子们会出现不听话、顶嘴、以自我为中心以及迫切想摆脱家长监管的叛逆情绪。
这个时候我们的父母不能选择硬碰硬,若是想通过家长的“权威”对孩子进行压制,迫使孩子听话,那么大概率只会增强孩子的叛逆心理,既影响了亲子关系,又影响着孩子身心的健康发展。
当孩子叛逆不听话时,家长应改变沟通模式,把孩子当成朋友,像朋友一样聊天交流。朋友不会以高位自居,朋友不会总是给对方说教、讲大道理。朋友之间的相处模式轻松自在,孩子会不自觉的靠近你,信任你。
如何成为朋友,放下所谓家长的“威严”和“架子”,学会换位思考,理解孩子叛逆行为背后的真实诉求。去了解当下年轻人的潮流,去接触他们喜欢的东西,以他们的角度来看这个世界。
思路二、摘下“有色眼镜”,发现孩子的闪光点
我们常跟家长说,应该尝试放下自己的执念,放下对孩子的“有色眼镜”,之所以会对孩子的叛逆行为有如此大的反应,就是因为孩子所做的事情不符合家长的预期标准,但是从更宏观的角度来观察,孩子的一些叛逆行为其实“无伤大雅”,不过是这个年龄时期特有的标志罢了。就像在思路一中所说的,家长要尝试去了解当下潮流,接触新鲜事物。
更为重要的是,家长要发现孩子的闪光点,叛逆期的孩子并非一无是处,我们不能因为孩子出现的叛逆行为,就忽视了孩子身上的优点。其实叛逆期孩子的内心深处是非常希望得到赞赏,渴望被家长肯定的。家长理应对孩子的言行做出正确的评价,并时常发自真心的鼓励孩子,让孩子更加自信和勇敢。同时家长更要以身作则,成为孩子的榜样。
最后,我们的家长,一定要学会“尊重”孩子。不要在很多人的面前贬低训斥孩子,给予孩子一定的隐私空间,容许孩子有说“不”的权利。
孩子叛逆期会有哪些变化
1、生理和心理变化
叛逆期的出现与孩子身体和心理的变化密切相关。在这个时期,孩子身体发生了许多变化,比如青春期的到来,性征的出现等。这些生理上的变化会对孩子的心理产生很大的影响,孩子开始对自己的身体和外貌产生关注,对自己的独立性和个性有了更强烈的追求。
2、自我认同和自我探索
叛逆期是孩子自我认同和自我探索的重要阶段。孩子开始思考自己是谁,他们想要成为怎样的人。他们追求独立和自主性,希望能够摆脱父母的控制,独自决策和承担责任。他们会质疑家长的价值观和观念,试图找到自己的立场和信仰。
3、社会压力和同伴影响
在叛逆期,孩子开始更加重视同伴关系。他们希望被同龄人接受和认同,所以会更倾向于听从同伴的意见和观点。这种同伴影响使得孩子更容易受到社会风气和潮流的影响,也使得他们更容易产生冲突和摩擦。
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